人的记忆是漏洞百出的，总有那么些事情，是你怎么努力地从脑袋里搜刮也想不起来的。
至今为止，当林疏雨再次回想起十七岁那些年发生的事情时，嘴角会情不自禁地流露出一抹笑意。那时候过于年轻，总会做一些教人无法理解和感动的事情。年轻的眼睛看待一切，永远都是未知数，好奇的发亮。
如果当初，她坚定地拒绝了顾悦铭一味的追求，在最开始就把那一枚情爱的种子扼杀在摇篮里，后来也就不会有那么多难忘的故事发生，也就不会让她在四下无人的角落里流那么多泪了。
那时候的林疏雨不懂事，也做了很多伤害自己伤害别人的事情。在失去之后会后悔莫及，也会怀念。
身体里的另一个她，却把那些过往视若珍宝地储藏着，在某个宁静的夜里，反反复复地擦拭。她不再是一个拿起心爱的玩具就向别人炫耀的小姑娘，这么多年过去，林疏雨已经明白了，很多东西，只能自己珍藏，不可讲予他人听。那些没有切身感受过的人，是远远不会明白的。
记忆还是有些模模糊糊，当林疏雨闭上眼睛想去深入回忆的时候，大部分的场景和对话，已经没有那样清晰可见了。
他们是怎么在一起的呢？在很多人眼里，当时的林疏雨和顾悦铭简直就是两个世界的人。林疏雨那时候不懂得学习，总是上网打游戏看电视，白天上课就知道睡觉，根本不知学习为何物。可是顾悦铭不仅是一个勤奋到让人发指的学霸，还有着那个年纪的人所没有的深沉。
那时候，没有人能想到，这两个八竿子打不着的人，会有交集。
九月的空气里还有着夏日留存的一丝丝炎热，风低低地吹动着花园里的四叶草，它们的小脑袋摇摇晃晃，却又坚韧地挺拔着纤细的腰杆儿，生怕把叶片里晶莹剔透的露水给遗落了似得。
从小自立惯了的林疏雨，和往常一样，在高二开学的那一天，并没有让父母陪着她来。
去年这时候，刚在县里上高中的她，在报名那天，一个人冒着倾盆大雨，在拥挤的人群中照样报道了。
她才没那么矫情呢。
查了分班的情况，林疏雨去班级报道所在处买了床位，随后就去学校溜达了。
林疏雨分到了理科十三班，这是理科普通班的第一个班。下午根据班主任的安排，所有人领完了书本，也大概地认识了各班的同学。
林疏雨没有细看分班的名单，当她走进理科十三班的时候，看着眼前大多数陌生的面孔，那种骨子里的防卫心理更加强烈。她不喜和陌生人交谈，自己也不会主动。
她变得和开始上高一一样，沉默不语，走路也低着头。额头前方垂下来的刘海刚好遮住了眼睛，林疏雨感谢它们遮住了自己躲躲闪闪的目光。只有在常奕和向沫沫面前，她才能够放肆开怀的笑出来，因为她们早已经彼此熟悉了。
开学的第一个星期很快就过去了，林疏雨在班里记得的人名，也就是旁边坐着的两三个姑娘。她甚至有些胆怯，不敢抬头去看班里的这么多人，她害怕碰到陌生的目光，那会使她感到很尴尬和羞涩，她还不自信，生怕别人一眼望穿自己空洞的内心似得。
林疏雨高一贪玩了整整一年，她还没有找到自己的道路。在别人都为着考试和书本奋战的时候，她还是对自己的未来懵懵懂懂的，从未有过任何想象和憧憬，更谈不上什么规划。每天也就这样没有计划和目标的过着，不烦恼，也没有太多的快乐。
第二个星期天晚自习下后，林疏雨回到宿舍，听到舍友问她有没有写作文的时候，她才一股脑儿从准备安睡的床上爬起来。
这件事早就抛到九霄云外去了，她赶紧拿出暑假买的一本作文书，坐在宿舍门外的楼梯口，借着楼道黯淡的灯光，安安静静地仿着作文书七拼八凑了一篇八百字作文。
小学的时候，她妈妈经常教她如何写好作文，也曾经有几次被老师当众表扬。她的作文水平也还是拿的出来的。
但她这次只是想完成老师布置的作业，完全是敷衍的心态。没想到，第二次上课的时候，老师居然把她的作文，当着全班同学的面，念了出来。
理应说她该是高兴的，可她看着发下来的作文，有几句抄下来的话被老师划了红线——说明写的好，她自己忽然就有些心虚了。
“漫长的时光带走了无法丈量的年华，记忆真的开始有些力不从心了。”
不过，这应该不算她抄袭吧？她觉得自己最多是引用，虽然没有加引号和出处。但是，这样也可以说明一点，老师并没有看过这句话，所以才会以为是自己写的呢。
课堂上同学们的态度，看似也是挺佩服她这个安静的姑娘。小小年纪，居然可以写出这么优美的句子。
她在心中暗自窃喜，但也发誓，一定要看更多的书，才能够慢慢提升自己的写作水平，也就不愧对老师给她的作文得了“优秀”。
林疏雨向来都缺乏自信，她只知道自己是不丑的，但却从未有人在她面前说过一句类似于夸奖她漂亮的言语。可是她自己不知道，此时，在这个男生多于女生的理科班里，已经有几个人悄悄地注意到她了。
林疏雨干净洁白的脸庞在二十几个女生当中算是好看的，作文课的时候，老师喊到作文写的好的名字，她站起来之后，又增加了一些人的关注度。
当时，班里有一个叫做顾悦铭的男生，他在后排坐着。听到老师念出林疏雨写的作文时，他心里不由得对这个女孩儿又多了几分欣赏。
这个“又”，是增加在外表干净整洁的基础之上的欣赏。
天气阴沉沉的，风吹着窗外的白桦树叶哗啦啦地作响。它们纷纷扬扬地落在地上，阴暗的天色，使同学们不得不打开教室里的灯光。
班里的同学们刚刚彼此熟悉，还处于了解的阶段，下课之后，大家都在和旁边的人聊天儿，有些同学之间已经相互开起了玩笑。
林疏雨转身去教室后排扔垃圾，有一个男生看到便走过去，在背后对她说“林疏雨，可不可以把你的作文本借给我看看？”
这声音，透过人声嘈杂的教室，明亮地传进林疏雨的耳朵里。
她感到耳朵嗡的一声，周围的一切好像安静了下来，仿佛在整个教室里，只有他们两个人一样。