当孙艾大学毕业回到家乡小城时，莫晓晓已经不是一个全然没有希望的**少女，她上了本地的大专，两年时间也毕业了。
那个后来才有“小野新平”这个代号的男子告诉她：“上个大专就够了，不然太明显了。”
孙艾也不知道，莫晓晓已经具备了不一般的能力，远远不是一个普通的大专生了。她庆幸闺蜜没有向错误的方向越滑越深，高兴得满眼泪花：“我就知道，你行的。”
莫晓晓握紧了孙艾的手，做出的温暖的回应：“没放弃，是因为有你这样的同学、朋友。”但她在心里讲的，是另一种语言。
孙艾看不到莫晓晓心里的语言，崭新的幸福让她觉得整个世界都是有甜味儿的，她把晓晓的手攥得更紧了：“现在好了，我回来了，打算创业，做个教育机构，咱们一起干吧。”
莫晓晓说：“太好了，只要你不觉得我水平低就行了。”她心里仍是另一种语言。
孙艾听不到莫晓晓心里的语言，她也想不到。在未来，她自己将不再是孙艾，对方也将不再是莫晓晓。
莫晓晓心里的语言是：什么叫“你行的”，我没有彻底完蛋，上了个大专，在你眼里就算不错吗，你就应该一辈子志得意满，处处占上风吗。你要创业，拉着我一起干就跟恩赐似的，我好像只能永远躲在你的羽翼之下，你未免太高看了自己。
在不久之前，这些语言会从莫晓晓嘴里直接迸出来，向火焰喷射器一般，朝着孙艾喷吐过去。孙艾会难过、解释、无奈，不久后再找机会跟她沟通，这是一个惯常的程式。孙艾会原谅她，会重新拉住她。孙艾一直是宽容的，是不抛弃不放弃的，这种不抛弃不放弃本身，也是莫晓晓所愤恨的。你就是在所有方面都要嬴，在人品和善良方面也一样。
但莫晓晓现在不一样了，她的姿态比孙艾还要得体，她有礼节有温度地接受了孙艾的邀约，表达了谢意和情谊。
孙艾拉着莫晓晓，很快忙活开来了。
莫晓晓问道：“现在针对小孩的教育机构挺多的，咱们这个小城也有不少，咱们有什么办法去竞争呢？”
这时候，孙艾神秘地笑了：“咱们有办法。”
莫晓晓有秘密，孙艾也有不小的秘密。
但孙艾要把这个秘密跟莫晓晓分享。
孙艾胸有成竹地说：“咱们会有优势的，咱们有独门的技术，我的专业没白学。”
孙艾的专业是信号处理，在学科上，信号处理是信息和通信工程专业的分支学科，属于研究生阶段的科目。孙艾所在的Ｍ大学进行了学科规划改革，在本科阶段就超前开设了这个专业。这是个几乎没有女孩子涉足的专业，孙艾却在其中成绩突出，还在毕业阶段完成了一项不为人知的技术成果。
孙艾说，这是一个秘密，现在可以在创业中实践一下。
莫晓晓已经知道，孙艾拥有的技术是颠覆性的。如果运用在教育领域里，可能会引发一场教育大洗牌，甚至教育革命。
不止如此，孙艾还要跟闺蜜分享更大的喜悦，这项技术用在孙艾的母亲身上，已经取得成效。
一项用于教育的技术，为什么会在一个患有老年痴呆症的老人身上使用呢？
事实上，孙艾的这项研发，初衷是为了母亲的治疗。
孙艾的母亲在其父去世后罹患了失智症，多年寻医问药未果，这个时候，并非医学专业的女儿有了一个不可思议的想法：能否从自己的专业里找到治疗母亲的途径。
经过无数次苦思和试错，孙艾找到了一个途径，在大学期间，她运用信号处理专业的方法，给合计算机和脑科学，发明了一种跨学科的技术，她自己将其命名为“脑部成像”技术。
脑部成像技术原本脱胎于一种记忆法，孙艾曾有机会接触到一些记忆天才，发现他们记忆方式是记住事物的图像。比如一页文字，要迅速记住全部内容是不可能的任务。那些记忆天才的方法，像照相一样将那一页图像记下来，再读出其中的文字。当然，这种记忆方法也需要超乎常人的脑力，不是普通人能做到的。
如果采用外部技术辅助，让普通人也能通过这种方法提高记忆能力，该会是一种多么杰出的发明。
孙艾竟然在大学毕业时完成了这项发明。
脑部成像技术是结合仪器的，使用者借助仪器，对需要记忆的材料直接在脑海里形成图像，此后可以任意通过图像进行阅取。
经过无数次试验，孙艾发明了脑部成像仪。
孙艾的母亲所患的老年痴呆症，其实是一种深度的健忘症，记不住以前的人和事，记不住刚刚发生的事情，连自己的女儿也不认识了。孙艾使用脑部成像仪，将刚刚发生的人和事在母亲的脑子形成图像，固定记忆，经过一段时间，母亲的记忆力有明显的好转。
孙艾很快意识这项技术在教育产业上的潜力。
使用者一边学习，一边连通脑部成像仪，借助仪器的力量将学习内容在脑部成像，就可以迅速而长久地通过图像记住学习的内容。
孙艾的专业是信号处理，对计算机也能熟练掌握，但她并不懂脑科学，如何能完成这种跨学科的研发？
“靠许多朋友、老师的帮忙，”孙艾甜甜地笑了，像回忆起许多美好的事情。
“你总是特别有人缘，”莫晓晓说，心里另一种语言。
孙艾听不到莫晓晓心里的语言，感慨道：“世界上还是好人多。”
不是好人多，是男人多吧，这是莫晓晓心里的语言。