高十娘的离开让赵太炎在冬日里一时多愁善感起来，不过临近春天的时候，赵太炎已经恢复的七七八八，于是将精力投给了军队建设。
如今赵太炎一跃而成了泾原路的经略副使，代表着赵太炎有权插手泾原路的一切事务。
不过赵太炎信奉的是与其十鸟在林不如一鸟在手，是以在得到了驻扎在西安州三将的指挥权之后，也就满足于当下。
如今赵太炎身边的众人之中，韩世忠为泾原路副钤辖，第十一将正将。
本来安排了高宠任第十一将副将，不过高宠自赵太炎受伤后就一直惭愧不已，决心就在赵太炎身边为亲兵队长。
为此赵太炎不得不扩充了自己的亲卫，刘秉之王文远欧阳庆也是一心一意的想护卫在赵太炎左右。
赵太炎将王文远赶了出去，让刘秉之的游骑和欧阳庆的强弩留在亲卫队。
最终赵太炎的亲卫队由两百人定为了两千人，由高宠训练成清一色的骑兵。
曲端升任第八将副将，林冲升任第九将副将，徐宁升任第十一将副将。
王文远为西安州兵马都监，牛皋带领的胡骑扩充成两千。如此一来，赵太炎的军事实力大大增加。
同时赵太炎十分注重发现人才， 积极的向民间高才之士常伸援手。
这天安道全照常来察看赵太炎的病情时，随口说道：“大人，我有一位老乡有大才。听闻大人求贤若渴，是以千里迢迢从江宁赶来……”
安道全的功劳不小，赵太炎要卖安道全这个面子，是以道：“有空将你老乡送来我考考，若是真有大才，那就留下来帮我！”
不知是安道全有意提携老乡，还是老乡给了安道全足够的催促，在第二天的时候，安道全就带着一位二十岁上下的青年来到了刺史府。
青年人生的面目俊秀，只是身材不太高大，颇似一个地道的南方人。
“学生秦桧拜见大人！”
赵太炎吃了一惊，竟然是秦桧，这个千古大奸臣来这里做什么？
“秦桧，你叫秦桧？”
秦桧似乎感受到了春日的肃杀之气，有些哆嗦的道：“学生秦桧……”
赵太炎直接打断了秦桧的话道：“本官儒道并修，颇有灵性。秦桧望之不似人名，秦地多悍勇之士，不可能跪着活的！”
秦桧有些尴尬的道：“回禀大人，学生的桧字非跪下的跪而是圆柏！”
赵太炎道：“我听闻圆柏叶有鳞形和刺形两种，雌雄异株，这种寓意不好。做人当从一而终，切不可朝秦暮楚，三心二意，是以这个桧字当改！”
秦桧一脸的为难道：“大人，此名为学生之父所取，岂是说改就改的！”
赵太炎诧异道：“你还挺有风骨？”
秦桧脸色一变，道：“大人何出此言？学生虽是普通士子，但也不能为大人轻易所辱！”
眼前的秦桧让赵太炎很怀疑是不是历史上的那个大奸臣，其实赵太炎不知道的是在没被掠到金国之前，秦桧其实是个强硬派。
在靖康元年的时候，金兵包围汴京，秦桧上书言军机四事，力主加强军备。
宋钦宗以秦桧为干当公事，隶属河北割地使张邦昌。秦桧认为此职专为割地求和，有违自己的主张，三上奏折请求辞去此事。
后来在金兵一再威胁下，宋钦宗在延和殿召百官商议对策，范宗尹等七十人同意割地，秦桧等三十六人不同意。
就算是汴京失守，宋钦宗奉表投降，被拘于金营。金军元帅之命要推立异姓为帝，留守王时雍召百官共议立张邦昌，监察御史马伸主张共进议状，保存赵氏江山。
秦桧表示支持马伸，并以御史中丞的名义写议状，上书金帅乞立赵氏为帝，从而被拘押在金营。
这个时候秦桧是为了大宋江山而活，只不过在金国经历了一番苦痛之后。
张叔夜、何栗、孙傅、、司马朴、陈过庭等都守节不屈，唯独秦桧屈服于威逼利诱，见风转舵，开始逢迎金朝过上了摇尾乞怜的生活。
从此做人做事就没有了底线，从而蜕变成了一个千古大奸臣。
秦桧如今的模样让赵太炎觉得有些陌生，是以语气缓和了起来道：“莫不如你写信回去问问令尊，能不能换一个名？”
秦桧有些不耐烦的道：“大人，学生在京游学时慕大人以刺史之尊亲率大军击破西贼伪王李察哥，并反攻入西贼领地，大破西贼大军，阵斩西贼大将。
是以学生怀慷慨激昂之心效大人之身来西北边关苦寒之地投笔从戎，建功立业。
还请大人能够尊敬学生的一片拳拳之心，不要无故侮辱学生！”
赵太炎揉了揉太阳穴，莫非比秦桧不是彼秦桧？这古人之名多是两字，有重名也是很正常的，或许这个秦桧不是那个秦桧吧！
既然如此，自己倒要试上一试。
“是本官孟浪了，倒要向你道歉了。既然你想投笔从戎，本官就给你这个机会。
去年秋天我带人反攻西贼，阵斩西寿保泰监军司副统军，并大掠牛羊百万只，使西寿保泰监军司元气大伤。
如今天都山之后的西贼势力为之一空，我打算出没烟峡，在西贼领地内建起三座堡垒，以充作我军的前进基地。
既然你想建功立业，那么我许你为西安州刺史府工曹参军，先行负责协理司录参军晁公为营建三堡！”
徽宗皇帝在蔡京的建议之下，下令仿古制复置六曹掾。
于是每州司录参军之下，仿唐制分置士曹、户曹、仪曹、兵曹、刑曹、工曹六曹参军，六曹参军各配置新的属员曰“掾”。
因为冗官问题严重，此时吏部四选待注官四万三千多，而可注官阙仅有一万四千多，众多官员待阙或居闲职。
有了六曹参军，首举此事的蔡京重新赢得了人心，从而被徽宗重置为相辅政。
赵太炎对蔡京层出不穷邀买人心的手段是佩服的，但又是鄙视的。
不过无可奈何，大势之下只能保存自己，从而壮大自己。
秦桧喜道：“学生领命！”