高考与明天
荆扶风2019-06-09 11:091,090

  今天是高考第一天,昨天的时候,我们高二年级为高三学生送行,依旧在地上铺了红毯,高二所有班级在红毯两侧鼓掌然后喊“助学姐金榜题名!”但虽然是为她们送行,我们却也感到极为难过,并想着:学姐明天高考,我的天今天她们是什么心情。明年我们高考,会回忆起去年的今天,我们又会是什么心情……

  今天很多老师朋友在朋友圈晒一些学校的考试画面,就是那种人山人海,非常激动的场面,中考的时候,其实那种紧张程度也是差不多的,但经历过了,又觉得还是高考颇为重要。

  高考伴随中国大半个世纪了,文革后就开始恢复了。而高考后出来的人才,和参与的不参与的人们,对高考持有的态度却差别极大,毕竟中国的教育制度改革已到深水区,近乎瘫痪,似乎很多变革已是隔靴搔痒。绝大多数的学生坚持靠高考改变命运,这的确是可行的可靠的途径。而还有像韩寒那样的一类人,拒绝高考,或者是消极应战。当然了,这都是源自于高考自身的利弊性。

  我们也无数次想过它的残酷性:无异于苦海三年,做了一万道题,只为了高考三道选择题的正确率,如果十个人都做了这一万道题,那么他们正确率可能是差不多的,他们在这方面学习的东西,也差不多。但如果以后大家面临的机会是关于能力啊,修养啊,情商啊等现实客观实际问题,那么不同的人表现出来的,命运就会稍有不同了。

  要想改变高考后成绩的趋同性,就会出现更多的路,你以往生活中作出的更多的,不同的选择就发挥了作用。所以说,要想以后是个更完善的人,除了在高考路径上做好(不包括消极高考的人)或是做到自己能达到的最好,还要在生活的各个方面完善自己,那些不好的行为习惯,可能对自身不利的东西,也该戒掉卸掉,我们不妨用虚假的东西粉饰自己。前提是你不觉得累而且你愿意这样做,李诞有句话很好“装了一辈子好人,那你就是好人”,“装”“假”这两个字,似乎看起来就充满了负担负能,令人唾弃,但其实这很可笑,因为你被迫这样做的时候,你感受到的只有短暂的快乐和脱身,甚至会因成功躲过什么,而使你这样做的时候越来越多。说白了,不要因为自己偶然爱上吸烟,乐此不疲,又总感叹自己吸烟吸得好累,吸烟真害人。那么你到底在责怪谁?

  希望高考之后的考生们不要在高考之后,变得沉沦,而要更加努力的创造自身,因为时间轴有节点,但时间轴没结束前,它是无限的,你还有无限的空间去创造自己。

  “禅,是生命的归零,因归零,乃有无限可能”。高考结束后,将其视为零点,我们依然可以重启自己。

  “高考之后,马上就会有一群孩子们扔掉书本开始疯狂的通宵、上网、逛街、K歌、旅行,他们以为自己终于解脱了,殊不知他们离开的才是天堂” --韩寒

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