对于校园建设，肖宇一直是当做一个重中之重来看的，对此可是不敢有一点的马虎和大意。
在其他大学中，校园建设都是由学校的高层领导来决定，他们不会在意学生什么感受，要的只是自己的心意或者面子。
那样的建设也许看起来更加整齐划一，但是是不是满足学生们的生活和学习，就很难说了。
而肖宇更加注重学生们的意见，学生们满意，可以更加舒适的学习和生活，这才是学校建设的成功所在。
“将所有的意见做一个整体性汇总。”
在办公室中，肖宇对着小丽说道，小丽负责的方面就是关于这些。
作为一个人工智能，小丽可以快速有效的做好自己的工作，对信箱中的上千条信息做着准确的分类汇总。
学生们在这方面的热情也是相当的积极，明天大学的整体氛围，让所有的学生，已经将这里看做自己的家。
自己能够在家的建设上出谋划策提出意见，自然都是尽力而为的，很多学生也都提出了自己的高见。
“我觉得学校应该进行分区域建设，那样学校更加的有规范性。”
“宿舍楼的距离不应该过近，中间应该多一点绿化建设。”
“体育场的设施应该增添一些，不然高峰期有些不够使用。”
“文艺苑应该再建一座大楼，将音乐和美术分开，不然互相有影响。”
……
这些意见，经过了小丽的分类整理，再发给肖宇，肖宇进行逐一的观看，对于每条意见都看的十分认真。
在看过众多的意见之后，肖宇才开始对于明天大学的校园，开始进行升级的规划。
首先就是划分区域，肖宇将明天大学的整体做了一下划分，分为几大区域。
生活区，这是最为重要的区域之一，重点包括学生宿舍楼，学校招待所，学校餐厅等。
这些都是学生们生活所需的必备设施，需要进行一个详细的规划，满足学生们生活的要求。
再次增加两栋宿舍楼，明天大学的宿舍楼数量增加为十栋，可提供两万学生的住宿标准。
在宿舍楼之间，建设绿化带，种植花草，形成一个优良的住宿环境，生活区周围不能有任何的喧闹场所。
学校餐厅，建设在生活区边缘，两个餐厅分别位于两边，餐厅二十四小时开放，方便学生们的需要。
然后就是教学区，教学区面积是最广大的，包括教学楼，实验楼，天文台，科技楼，活动楼，文艺苑等等。
对于教学区的建设重点，在文艺苑的另一侧，新建一座音乐大楼，原来的文艺苑楼房改为美术大楼。
继续新建一座教学楼，不过这座教学楼不再是普通的教学楼，而是一座以小型教室为主的文学教学楼，主要提供文学院使用。
图书馆进一步扩建，并且对图书馆的机制进行改革，为了增加图书馆的藏书，鼓励学生对图书馆进行图书缺陷申报，逐渐的形成一套完整的学校藏书系统。
然后就是活动区，活动区主要包括学校的体育场体育馆，学校广场，校内湖等等设置。
活动区是平时学生学习或者休闲娱乐的地方，对于各种设施进行增加，满足相应的需要。
重点在于对于校内湖的进一步建设，校内湖占据了学校内部一片不小的区域，也是学校重要的风景组成部分，算是学校的一个标志。
对校内湖的建设，尽可能的保持原来的状态，增加规范化绿植，周围建设草坪，多设花圃，形成学校之内一道亮丽的风景线。
学校体育场，增加各种设置的配备，对体育馆进行再次的拓展建设，以满足需要。
学校的各个广场，进行重新规划，增设灯光喷泉等等，让这里变成一处真正的休闲娱乐所在。
再就是功能区，功能区就是学校的各种附属，虽然是附属，但是其地位也不容小视。
其主要包括，学校医院，商业街等等，这些设施，建设的好对学校有极大的帮助，反过来说，就会对学校有不利影响。
对于功能区的建设，肖宇的计划是，增加校内超市，学校建设一个商品齐全的大型购物超市，已经是很有必要了。
超市建设在商业街的区域，对于学校的商业街，也要进一步进行扩建工作。
随着学校的发展，商业街的店铺，已经全部占满了，有些是外来商家在经营，而有些则是学校的学生兼职老板。
对于学校利用业余时间，来赚取学费或者贴补生活费，学校也是一种鼓励的态度。
商业街的进一步拓展，就会增加各种商店的类型，像是理发店，饭店，还有各种音响店，手机电脑修理店等等。
有了这些设置，学生不用出校门，基本上就能完全满足日常所需，这也是一个学校是否完善的重要标志。
最后就是生态区，暂时来说，学校的生态区只有生态园一处，但是学校还有众多的未开发地带，那里也是学校生态区的组成部分。
对于生态区，学校要做的就是管理和保护，学校的生态区，禁止进行有污染的野外烧烤，或者垃圾倾倒等行为。
在肖宇规划好之后，校园的整体建设随即开启，这次校园划分区域的升级建设，算是真正的确定了明天大学主体校园的雏形。
即便是以后的建设，也是按照这五大区域划分来进一步完善和细节修整，只是这次建设所需要的资金不少。
肖宇经过详细计算之后，对照系统商店中的价格，一共需要三千万积分，要是兑换一比一的资金，就是三千万的货币。
肖宇查看了一下明天大学的资金账户，这资金账户中有一亿七千万的资金储备，这次武术大赛，根据肖宇的粗略统计，明天的大学的整体收益，也在三四千万左右。
对于这些资金，肖宇从来都没有看做是自己的私人财产，而是属于明天大学，这也是学生们一起努力得来的，自然理应用在校园建设方面。