在为期8天的学习中，观摩了很多TIE的表演，很受影响和震撼，尤其是其中的《BoneCage》项目。
《BoneCage》是英国知名TIE剧作家Geo任的作品，1996年开始在英国、匈牙利等地作为TIE经典剧目进行演出。在匈牙利学习的七天间，观摩了两个公司的TIE项目展示，很受启发和感染。而《BoneCage》的演出，更是让人震撼。剧组在Geoff振聋发聯、力透纸背的文本基础上，以深刻传神而蕴含爆发力的表演，反映旷世沧桑、动荡不安的背景下小人物的命运、女人的非人命运，剖析和折射人性的弱点，慨叹人性的桎梏和悲哀。
令人惊奇的是,TIE公司仅有精简之极的5个人。表演该剧作的，仅仅只有3个人，全剧20多分钟而已。然而短短的20多分钟，分分秒秒都极富意蕴、扣人心弦。
首先，剧情和人物的表演极其引人入胜、感人至深。一出
场，便是一个粗鲁、狂野的男人。他不修边幅、衣衫褴褛;他大口喝酒、大块吃肉，不拘小节;他自私而粗暴，只顾自己的感受和快慰，极度张扬着男权的专制和粗暴,把女人当工具、牲口和奴隶。在这男人的身上，浓缩着男权、暴力和对他人自由的剥夺和蔑视。
在男人的身边，停靠着一辆小推车。与其说是一辆小推车，不如说是一个笼子，一座监狱。乍一看，观众似乎发现不了里面的秘密。然而，当里面出现惊人的动静时，人们才发现，在这个小小的一平米的笼子里，关着一个蓬头垢面的女孩,如同一只惊恐而美丽脆弱的小鸟。女孩大概十三四岁，透过凌乱肮脏的发束,可以瞥见她的清秀和美丽。然而,这又是一个长久丧失自由的女人,她已经失去了少女的活力和快乐，她失去了宝贵的自由和灿烂。她完全就是一只笼中鸟、井底蛙。她会不顾肮脏吃着男人粗暴扔给她的残羹冷炙、肮脏面包;她会在训斥、粗暴和吆喝中接受男人的使唤，除了被动的服从或些许的冷漠，没有任何自主的意识和有力的反抗。尤其可悲的是，当自由可能来临之际，当一个英俊的男孩打开牢笼的大门，失去自由的她竟然连对自由的渴望、对幸福追逐的勇气和信心都丧失了，她竟然认同这个笼子就是她熟悉、安全、温暖的家，认为外面的世界更未知、更可怕;她认同男人的粗暴、丧失人格和尊严的生活就是她应有的生活，而完全没有勇气走出笼子，到广阔自由灿烂的空间中去。当男孩几次要她逃出牢笼时，她都瑟缩着，不敢抗争和追求。当然，最终，她还是毅然逃出了牢房，逃到了自由灿烂的蓝天下，去追求自己
未知的可能幸福快乐的生活一
剧作家的文本对人性和人物命运的揭示，是一针见血、入木三分的。他善于画眼睛、白描，画龙点睛地在惜墨如金的篇幅中，揭示人物的传神瞬间和凄惨命运。而剧组演员的表演更是把握了作品的灵魂，十分传神地揭示了时代的沧桑、个人命运的悲哀和人性的悲哀。在表现时代的沧桑风云时，剧组善于运用声音，来烘托时代背景。不时轰隆而至的空袭声，把我们带到那个战争更迭、颠沛流离，人们永远无法自己掌控自己命运的动荡年代。
除了声音之外，场景的布置，人物的服饰，笼子的设置，都十分生动，让人进入情境。尤其令人震撼的，是在女孩娇弱美丽的脖子上，永远勒着一条粗粗的肮脏的麻绳，这是一种让人对那个时代不寒而栗的实物，更是一种女孩命运的象征，一种深重地对自由和人性的束缚和绑架。而人物的表现，则细节感人，栩栩如生。尤其是女孩在黑夜里，那双凄厉黝黑、无助而又痛苦的乌眸,更是让人同情、感染至深。从某种意义上来看，该剧作已经上升到一个至高无上的哲学的高度，一种让人深思的形而上的高度。观看之余,我们会对人性、时代、自由、男权和妇女的命运进行深入骨髓的思考,一种对自由的追求、对美好人性的张扬，萦绕心间。
TIE不仅仅是剧情和表演的展示，更是对剧场和观众的组织，对意义的升华、影响和渗透。在观摩演出之时,我深感该公司整个TIE项目的策划、组织十分有机，环环相扣，深邃的思想在观看之时，就已潜移默化在观众的脑海中，在心灵深处。
在演出之前.Adam便开始进入情境的热身，提岀了一切有助于我们思考剧情的问题。他拿出一把刀子，一个手机，一支笔和纸，一件夹克,要我们说出这些东西，和自由有什么关系。不同的同学根据自己不同的体验和需要，阐述了在不同情境中，刀子、手机、笔和纸、夹克和自由的关联度。不少同学说，刀子是非自由的，当你用刀子去削苹果时，或许刀子是自由的；如果你用刀子去谋杀时，你就会丧失自由，也会割裂别人的自由。此外,表演前Adam还问了大家一个问题，要大家在纸片上写下关于幸福理解的关键词,每个人几乎写下的都是超越基本生存需求之外的精神需求、情感需要等等，如爱情、自信、快乐、教育等等一
然而，令我们惊讶的是，在剧情中，就是这把刀子,成为了走向自由的第一步,成为了通向自由之路的必需工具。就是这把刀子,才能割断女孩脆弱美丽的脖子上那条肮脏的绳索，那种重重的桎梏和枷锁。回过头来思考每一件物品和自由的相关度，我们有了更深邃的不同的答案。任何事物都有两面性,都有情境之中的千变万化,而非一种或两种既定答案。
这时候，我们也在Adam的引导下,重新反思关于女孩幸福的关键词。我们恍然领悟，今天的我们是如此之幸福，在自由和生存基本权利能保障的前提下，我们渴望的是更多心灵的财富和精神的愉悦。而对女孩来说，食品、健康、卫生、自由等等，这些最基本的第一层次的要素，是她极度所需的快乐和幸福！连这个起码的基石都没有，难道她还能拥有幸福和快乐？
而在最后的引导和思考中，剧组又别出心裁，让我们思考剧中每个人物的自由度和自由空间。于是，大家和导演一起，按照自己的想法和考虑，把男人的自由空间设置在整个房间里,而女孩的自由领域则是在鸟笼里。而之后，剧组又要求我们,把一些对自由进行约束的相关物件进行粘贴联系。于是，剧场里开始横七竖八拉满了粘纸,大家七嘴八舌，积极活跃,把推车、绳索、破旧的被褥、厚重的铁锁、男人、女人等等上面拉满了白纸条。
由此可见,该剧组TIE的项目获得了极大的成功，完全实现了剧作编排的最初目的，发挥了影响、渗透、教育、传播、引导、思考等方面的作用。我想，无论是在中国道德教育、文化传播之中，都可以运用TIE的形式，在更轻松的氛围中进行传播教育;在科技馆、博物馆、文化项目之中，也可以加入TIE的项目，可以更好地有的放矢，更好地事半功倍。我们时常说中国的道德教育缺失，中国的道德教育未能产生实效，或许，这能成为有效途径之一。