她转过身，走回排练厅。
所有的助教和传承人都围了过来，担心的看着她。
“出什么事了，雅君？”一个老传承人问。
郑雅君看了一圈这些跟她一起奋斗的伙伴，看着他们朴实又热切的眼神，她深吸一口气，郑重的宣布：
“各位，我们有新任务了。”
“教育部委托我们，为全国的中小学生，编写一套非遗舞蹈教材。”
整个排练厅一下子安静了下来。
所有人都被这个消息给惊着了。
编教材？给全国的孩子？
这跟上电视、出国演出是两回事。这意味着他们跳的每个动作，写的每个字，都可能影响一代人。
大家愣了一会儿，人群里响起了小声的议论。
“我的天……编教材？”一个年轻的助教声音都有点抖，“我们……我们行吗？”
“这可不是开玩笑的，责任太大了。”
跟年轻人的害怕不一样，那些经历过风浪的老传承人，眼睛里却亮起了光。他们比谁都懂，能把祖宗传下来的东西，变成白纸黑字，放进孩子们的课堂，这意味着什么。
这意味着，他们的舞，再也不会有失传的危险了。
这意味着，真正的传承，将要开始了。
一个跳了一辈子孔雀舞的老奶奶，激动得嘴唇都在哆嗦，她拉着郑雅君的手，一句话也说不出来，只是一个劲儿地点头，眼泪顺着脸上的皱纹就流了下来。
郑雅君握紧了她的手，目光扫过在场的每一个人，声音坚定而有力。
“我知道这很难，比我们之前做的任何一件事都难。”
“但这，或许才是我们这个传承人计划，真正的意义所在。”
一周后北京教育部大楼。
一间会议室里安安静静的，气氛有点不对劲。
郑雅君坐在长条会议桌的一侧，她身边坐着特地从贵州赶来的古川大师，还有其他几位非遗传承人。他们接到邀请，脸上既有激动，也有些紧张。
在接到任务后，郑雅君立刻行动起来。她很清楚，这事工坊一家干不成，于是打了几十个电话，才把这些散落在全国各地、德高望重的老传承人一个个请出山。
这些人，才是这套教材的根本。
会议室的门被推开，教育部的李司长陪着一个表情严肃的老人走了进来。老人头发花白，戴着厚底老花镜，穿着一身板正的灰色中山装，手里拿着一个鼓鼓囊囊的牛皮纸袋，走路腰杆挺得笔直。
李司长脸上带着笑，介绍道：“雅君同志，各位老师，这位就是我跟你们提过的，北京舞蹈学院的刘文博，刘教授。”
他又向刘文博介绍郑雅君和一众传承人。
刘文博从厚厚的镜片后面扫了众人一眼，只微微点了点头，算是打过招呼。他看到古川大师等人身上的粗布衣衫，脸上没什么表情。
刘文博径直走到主位旁坐下，将那个牛皮纸袋“啪”的一声放在桌上，动静不小。
会议开始，李司长先是讲了这次教材编写的重要性，气氛还算融洽。
可他话音刚落，郑雅君正准备介绍工坊的初步构想，刘文博就先开了口。
他推了推眼镜，声音不大，但话里的意思不容别人反驳。
“在开始之前，我先说几句。”
刘文博打开那个牛皮纸袋，抽出一沓厚厚的打印资料，分给在场的每一个人。
“我承认，非遗舞蹈有它的艺术价值和民俗价值。但是，价值高，不代表就适合放进全国中小学的课堂里。”
他这话一出口，几位老传承人的脸色就微微变了。
刘文博没有理会，自顾自的敲了敲桌上的资料：“教育，特别是基础教育，首先要讲科学、讲系统，要让一个普通的乡镇体育老师，都能照着教材把标准动作教给孩子。请问，你们这些舞蹈，标准是什么？是这位老师傅跳的样子，还是那位老师傅跳的样子？”
他看向古川大师，语气谈不上不敬，却带着一种学术上的冰冷。
“就比如傩戏里的舞步，讲究一个‘神’。这个‘神’，怎么量化？怎么写进教案？考试的时候，怎么给分？难道让老师凭感觉打分吗？这是对教育的不负责任！”
刘文博拿起自己带来的那份资料，扬了扬。
“这是我连夜草拟的一份《青少年舞蹈基础素质训练大纲》。里面详细分解了每一个基础动作，从脚踝、膝盖到脊椎的发力方式，每一块肌肉的运用，都有明确的图示和说明。这才叫教材！这才叫可以被复制和推广的标准化教学！”
会议室里，空气安静的有点吓人。
刘文博带来的资料，传到了古川大师手里。老人只翻了两页，脸色就沉了下来。
那上面画着一个个火柴人，标注着各种角度和力臂分析，把一个完整的舞蹈动作，拆解得七零八落。
“刘教授！”古川大师把那份资料重重拍在桌上，沉声说道，“你这上面画的，是骨架，是肌肉，就不是舞！”
“我们傩舞的魂，就在那一口气、一个眼神上！你把它拆成一二三四，让孩子们像做数学题一样去记动作，那跳出来的就是广播体操！”
“神鬼之说是迷信！”刘文博毫不客气的顶了回去，“我们是教育工作者，不是跳大神的！舞蹈的本质，就是人体在空间中的运动，是可以通过科学方法去解析和优化的！你们那种过于‘野性’，缺乏系统训练的动作，不仅不好教，还有可能让孩子们受伤！”
一个代表学院派，一个代表民间传承，两人谁也说服不了谁。
坐在旁边的几位从一线中小学请来的体育和音乐老师，此刻都面露难色。一个年轻女老师小声的开了口：“刘教授说的有道理，古川大师说的我们也能理解……但，但实际操作起来，确实很难。我们不是传承人，这个‘神’，我们真的教不出来。万一教错了，还不如不教……”
她的话，让几位老传承人的脸色更加难看。
这是最现实的问题。
他们可以跳一辈子，但他们没法把自己身体里的感觉，原封不动的塞进几万个普通老师的身体里。
会议室里的气氛，僵到了极点。
李司长在一旁看着，眉头紧锁，却也不好偏袒任何一方。
从会议开始到现在，郑雅君一直没有说话。
她只是安静的听着，看着刘文博那份冰冷的教学大纲，看着古川大师涨红的脸，也看着那些一线教师脸上真实的为难。