江雪拉着杨子的手，杨子不知道她要干什么，只好跟着她。
“张蕾，介绍下，这是我的朋友杨子！”江雪很开心地向张蕾介绍道，“你可以采访他！”
杨子和张蕾互相看了看，杨子的心仿佛被压着一块石头，“见鬼，江雪怎么会认识张蕾？还叫张蕾采访我？”
张蕾面带微笑，向杨子点了点头：“呵呵，很高兴认识你。”她假装第一次认识杨子， 然后转头对摄像师说，“我们到前面去。”然后对江雪说道：“你和你朋友出去聊聊好了，不用陪我，我采访完再和你联系吧。”
江雪一听也没多想，拉着杨子就跑出教室。杨子正好找个台阶下，赶紧跟着江雪出了教室。
“校园里的空气好多了。”江雪狠狠地吸了口气，然后开心地扭头看看身边的杨子。
杨子刚才很压抑，这下出来避开了张蕾，松了口气，现在感觉肩膀上轻松了很多。
江雪拽紧杨子的胳膊，开心地说道：“这次我再也不放过你了！上次给你留了电话号码，你居然没打电话给我。”
杨子很奇怪地反问道：“你给我留过电话号码了？”
江雪一看杨子不像是撒谎，心里后悔。江雪你个笨蛋，谁叫你临时想出来这种浪漫点子，他肯定没看到纸条！她笑着摆摆手：“算了，没看到就算了， 我现在给你也一样的。”
杨子心里别提有多高兴了，本以为再也见不到江雪了，没想到在这学校里遇到她，这么一想，他又觉得今天没白来一一虽然遇到了张蕾。
“你怎么在这个学校里啊？”杨子看着江雪。江雪今天穿着一身职业装， 里面是毛衣，人虽然矮了点， 但是职业装还是满得体的。
“我在这所学校办公室工作啊！”江雪整了整衣服，其实学校没穿职业装的规定，自己不懂，心想不能给老爸丢脸，所以穿了件职业装来，早知道没这种限制，自己就穿得休闲一点。
两个人就这么在校园里聊了起来。漫步在校园里，由于是周六，学生很少，显得比较安静。
“哈哈，你学做馒头，不是浪费你的才能吗？”江雪突然说了这么一句，“东云中学的杨子老师？”
杨子心里一惊，原来江雪已经把自己调查过了？既然对方知道自己的事情了，那干脆就大方地承认好了：“呵呵， 那有什么办法呢？我更愿意学日本料理啦。”杨子心里想， 自己真该感谢父母给自己报名到这里学做馒头，但换句话说，自己目前没稳定收入，江雪真要成自己的女朋友了，不见得总花女人的钱吧，太丢脸了。
江雪的眼睛一亮：“日本料理？我最拿手的就是寿司耶！ 有空教你啊！ ”
杨子心里一动，这女孩子还真是与自己爱好相同啊，我真该好好找份工作，这样才能配得上她。
江雪拉着杨子，说道：“你跟我来。”
杨子稀里糊涂地跟着江雪跑。她的手很温软，小手紧紧拽着杨子的手，仿佛怕杨子跑了。
杨子抬头一看：校长室。
“爸……江校长！” 江雪一高兴差点说出口，赶快改口道，“我向你介绍我的朋友，我和你提起过的东云中学的杨子。”
杨子没听清楚第一声“爸”，但心里狐疑怎么校长也姓江？
江校长上下打量着杨子，这个看起来斯文的小伙子有张白净的脸，个子中等，一身休闲服， 给人是一个高中生的感觉，真看不出来当年居然会在东云中学引起那么大的风波。
“小杨，坐。”江校长示意杨子坐下，“你觉得我们学校环境如何？”
“硬件设施不错，”杨子实话实说，“除此之外， 学校的教育理念之类的我没有接触，所以不好说。”
江校长不动声色，继续问道：“你觉得我们开办的社会培训班怎么样？你也是今天来参加培训班的。”
杨子猜到为什么江雪会找到他了，原来她在培训班学员名册里看到他的名字了。真是聪明的丫头！杨子心里一乐，转头看了看江雪，江雪眼里满是期待。
杨子想了想，回答道：“社会培训班采用的是学校自己的师资，这要从两方面来看：第一，培训班的目的是让学员学一门技能，在社会可以生存，因为要与社会需求接轨，这对社会培训班的课程设计要求很高，如果在职业学校里也能这么设置课程，是解决学生的出路问题的好办法。”
江雪一听，不禁握紧了粉拳，心里直想喊“杨子你太厉厉害了！”但还是把这欢呼压在喉咙里，因为爸爸还没做出最后的决定。
江校长点点头，示意杨子继续说。
“另一方面，教育资源社会化是大的趋势，用学校的资源来补充社会的教育实力，对于打造终身学习的氛围是一个必需的教育渠道。但我有个担忧： 一周五天的日常上课和学生管理，如果周六再搞社会培训班，是否会让老师觉得没有精力来做好学校的本职工作呢？”杨子想了想，“我没有教过职业学校， 所以这是我的个人想法。”
江校长思考了下，问道：“我们学校的专业课老师在一定时期都要去企业挂职锻炼，你怎么看？”
杨子挠了挠头：“这是对学生负责， 也是对老师负责。专业课要与社会需求接轨，企业是最好的锻炼场所。”
江校长终于哈哈大笑起来，江雪忍不住了，高兴地跳了起来：“杨子你好厉害！”
这两个人一个笑一个跳， 把杨子弄得糊涂了。
“事实证明， 你还是适合教育岗位。”江校长看了看江雪，江雪自己也知道刚才失态了，向爸爸吐了吐舌头。
杨子一听，有点遇到知音的感觉，回答道：“我也觉得是这样啊，面对面粉之类的， 我实在不太合适。”
“我看这样吧，你来我们学校如何？“江校长突然抛出这么个问题。
杨子心里想的却是二姨妈那一句“总不见得教职高吧”。职高真的有二姨妈说的那么差吗？职高生真的如二姨妈说的那么难教吗？如果拒绝呢？要不要再等等其他的机会？可是如果将来没机会再当老师，就真的一辈子做馒头去？
江雪拉了拉杨子的衣角，杨子赶快回过神来，问道：“我真的可以吗？”
“作为职高，学校要面临学生进口和出口两个‘口子’问题，即在招生时要注重学生在专业方面的适应性， 又要在学生毕业时做好就业引导工作， 换句话说，职业高中就是系统培养基层实用人才的教育机构，担负着向社会输送实用人才和向高职院校输送生源的两方面重任。” 江校长介绍道，“我们学校的学制安排是前两年学生学技能，后一年实习或准备高职考试，应该说教育目标明确。”
“看来真的和二姨妈说的那样，要么就业要么读高职。”杨子想着，然后为难地回答道，“可我只会教语文……”
“还是干你的老本行，教语文。”江校长看了看江雪，回答道，“试用期一年，目前算是外聘教师。当然，将来教育局公开招聘教师的时候，双方试用觉得合适，也欢迎你报考我们学校。”
杨子一听，今天是3 月8 日，自己怎么会那么幸运：遇到了找了一个月的江雪、在重点职高担任语文教师，算是双喜临门了！