“为什么班主任会让你填这个？”我放下花名册，疑惑的问道。
“不知道。”戴小芳摇了摇头。
“你填的那一份是什么？”我瞧着戴小芳自顾自的填写的另一张白色册子问道。
“这是我们班的报告册，另外一份是四班的。因为我们班的情况比较熟悉，所以填起来也比较顺畅。”戴小芳微微抬头，望着我解释道。
“哦。”我恍然大悟，怪不得这上面的名字我一个都不认识，原来是外班的。
“你到底愿不愿意帮忙？”戴小芳忽然问道。
我正想说她两句，然后在她失望和怨怼的神色下一脸微笑地告诉她我是开玩笑的，可是在我抬头的那一刻却看见了她眼神中闪烁的羸弱的光芒，盈盈微光中，我竟是再也说不出任何损人不利己的话了，只得郑重的点点头：“我愿意。”
就这样，我便坐下来帮助戴小芳抄写这繁琐的“户籍登记册”。我从来不愿意做这些冗杂和琐屑又令人心情烦躁的事情，以往只要老师让我帮忙做事，条件反射下我几乎都会杜撰各种理由推掉。然而在此刻，我却心甘情愿的浪费生命，浪费青春而无怨无尤毫不狷介，甚至心花怒放、乐此不疲。
我们有一搭没一搭的说着闲话，不过我会主动将话题引到我熟悉和擅长的方面，这样我便能掌握主动权，而且也能乘此机会将自己的形象塑造成圣人或智多星的出类拔萃熠熠生辉之类的人物，以期博得她的惊羡和仰慕。这种做法很油滑也很托大，很狷狂也很浮夸，并不是所有的女生都对这种类型的性格青睐或热衷，至少对她来说，不是那么情有独钟。
这是我从她不紧不慢的回答和淡淡的音色神色中推测出来的。我不知道这能不能算作她的一种漫不经心的外衣来掩饰的一种排斥或者反感，但至少她不感兴趣，这点我可以肯定。
这次的时间过得特别的快，不需要用心去计算也不用刻意抬头望向墙上的时钟流逝的方向，当班主任微微喘息着的走进办公室的时候，我才恍然原来时间已过去了这么久，黑色的指针挪过了六点的刻痕，窗外一片昏黄。
这一天回味起来确是充满着无以言说的乐趣的，在我内心深处则又无端增加了一层念想和觊觎的欲望。但我终究是惶惑不安的，我知道这种惶惑不安的根源源于觊觎本身，但我并不知道“觊觎”的定义何在。我也不认为觊觎有什么错误，一种东西即使你得不到，总会有其别人得到。为什么别人得到就叫做名正言顺，而你得不到就叫做“不属于”。机会人人平等，这不是一个公然的定义吗？既然如此，哪还有什么“属”不“属于”之类的词语呢？如果过程见不得光，而结果却无比辉煌，你要人们的心中作何感想？我一直相信朦胧的才是美好的，雨住霁明，揭开朦胧的面纱，最终都会破碎，但未破碎之前，我会保留着那一抹美丽的真实和美丽的幻象。
我承认我幻想过一些难以启齿的场景。这其实是无可厚非的事，因为这本来就是作为一个正常的男人所勾勒的绮丽的性幻想的春宵图景，于是人的欲望在长期的“自我”压抑后在“本我”中一种无所顾忌的释放和坦荡。这并没有错，更没有罪，与龌龊无关，与道德更无半点渊源。不过我不愿在这个颇似敏感的问题上深度访谈，以免引起一些道貌岸然的道德审判学家似是而非强词夺理的口诛笔伐，还是就此打住。