转眼就是高三的第一次月考。
高三，学校首先看的是教学成绩，其他都是其次的，学生意见再大，这个老师考试成绩很好，学校一般不会考虑学生意见的。
第一次月考结束后，学校的要求是考试结束的第二天必须拿出各科成绩和总成绩，郑岩以前从来没有遇到过这种情况，他以听到这个通知，呼吸已经变得不顺畅了，这样太紧迫了，有必要吗，他真想发火。但是，不管郑岩怎么认为，心情如何不好，年级组长的要求没有丝毫更改，郑岩只能默默地投入夜战，熬到半夜三点多，郑岩才完成了分配给改卷任务。
第二天早上，郑岩还要按时赶到学校拆卷登分总分，大家一块忙乎，该上课的还要上课，忙忙碌碌，早餐也没有吃，一上午总算完成了任务，这个时候，郑岩已经感到有些头晕眼花了。
没有喘息的机会，第二天下午召开高三年级质量分析会。年级组长要求大家必须按时到会，无故缺席者罚款二百元，迟到者罚款五十元。就这样，仍然有一个老师因故迟到，年级组长当场宣布了罚款决定。
分析会上，年级组长首先进行成绩分析，年级组长的展示毫不客气，各科成绩的平均成绩按照班级排队，各班的每课优秀率排队、及格率排队，各班的总成绩排队，有可能考入十大名校的同学是谁在哪个班级要过滤出来，各班有可能考不上专科以上的同学要过滤出来，每个老师的成绩高下一目了然。成绩好的当然高兴，成绩差的一时就抬不起头来，有一个年轻的英语教师成绩最差，看到公布出来的成绩，当场流出了眼泪。
第二项由考试成绩优秀的班主任介绍经验，徐璐老师带的班级考得最好，各科都是第一。徐璐走上台前介绍经验，今天站在三尺讲台上，她的情绪异常亢奋，就好像打了鸡血，郑岩看着还真的被吓住了，这真是一个疯狂的人，只有这么疯狂地徐璐才能考出这样的成绩。
很显然，考试的竞争让老师的神经已经不正常了。郑岩听了她的介绍，总结了她的做法，并不是她有多聪明，而是因为工作教学认真勤奋。郑岩留意过她，从一睁开眼到晚上十点，她始终泡在教室上课辅导谈心和老师交换意见工作做得无微不至。幸亏她孩子上了大学，男人不用回家，照她这样的工作方式，她的家肯定是一点顾不上的！看来，想管好别人的孩子，绝对管不了自己的孩子，这就是好老师的要求。
残酷的竞争，残酷的现实。
经过这么两项议程，会场的气氛变得极度的紧张，有点压抑得透不过气来。这时，樊人作为教导主任要作最后的总结。
樊人走上前台一看大家如此不堪，就笑着说就是一次月考，成绩高低也说明不了多大问题，其实大家的努力我们都看到了，大家都很好，这一次没有考好，不等于以后就永远考不好，也不等于你的水平就不行，能上高三，学校认为在座的各位都是优秀的，所以不要有什么顾虑，好好干你的工作就是了。樊人这么一讲，大家才略微宽心，会场气氛才有所好转。
质量分析会一直开了将近两个半小时，开完天色已晚，樊人请示了王中山后站起来说由于今天开会时间太长，大家很辛苦，晚饭就去旁边的大酒店吃个晚饭。这个消息一宣布，大家终于喜笑颜开。问题不在于吃了一顿饭，问题是学校领导还是能看得见也能体谅大家的辛苦。
吃饭的时候王中山来到了饭店，和大家一一碰杯道了声辛苦，他没有说任何批评的话，只是宽慰大家夸奖大家，这个时候，老师们一切的不快，一切的辛劳委屈都烟消云散，大家磨拳搽掌又准备开始下一轮的比拼。
这一次考试，刘云霄所带班级考的很好，但郑岩的成绩处于中下游水平，这让郑岩很郁闷，刘云霄说没事，第一次月考没有落在最后已经算成功了。然后她靠在郑岩毛茸茸的胸前玩弄着郑岩的胸毛，告诉郑岩要下去和学生谈话，特别是单独辅导那些后进的学生，他们的成绩上去了，平均成绩就上去了。对你来说，平均成绩才是最重要的，知道吗。然后郑岩又谈了自己的一些做法，刘云霄结合自己的经验给与了指点。两个人说完已经很晚了，两个人相拥入睡并没有进一步的动作。
太累了，其他的再美好，都已经成了负担。
这一次月考，郑岩第一次真正体会到了同行竞争的残酷性，再好的朋友比较月考成绩，都成为了你死我活的敌人。
真的，同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。平时嘻嘻哈哈，天空海阔，一旦到了月考，立马就成了乌眼鸡，恨不得你吃了我，我吃了你。月考哪里是在考学生，分明是在考老师，考老师的水平、能力、承受力、脑神经，好容易结果出来了，要比高低、比大小、比长短、比能耐，比得人心惊肉跳，比得人午夜惊魂。
考得好，你就是英雄，就是能人；考得不好，你就是狗熊，就是蠢蛋。有分数，就有地位；没有分数，就没有尊严。分数就是硬道理，分数就是生产力！如此恶性竞争，试问哪个老师不红了眼，哪个老师还有平和的心态？
终于考完了，可怜的学生们开始焚书，当然不会坑儒。学生解放了，老师也在突然之间清闲下来，可一天也冷静不下来，天天奔走着互相安慰，互相宽慰，互相打气，然后分工打听，刺探到学生一星半点的消息，就跑得屁滚尿流，相互转告：或捶胸顿足，或摇头叹息，或手舞足蹈，或啧啧赞叹。短短二十天的时间，做了好多大红灯笼的好梦，也做了好多全军覆没的噩梦，好不容易长出来的几绺黑发，又开始大把大把的往下掉。
对于高考成绩的期盼，我们就像祥林嫂对待魂灵的有无。既渴盼有魂灵，死了之后可以见到日思夜想的阿毛；又害怕有魂灵，死了之后被锯分给祥林和贺老六，然而高考成绩还是如期揭晓了，我们要不成了“范进”，高兴得发了疯，逢人就说，“好了，好了，这下子好了……”要不潦倒得像“孔乙己”，脸上笼上一层灰色，逮住几个学生，说：“茴字有几种写法，不是早就告诉你们了么？你们，你们……”
这就是我们当前教师的竞争现状。很多老师面对残酷的应试竞争，无奈、痛苦，甚至有一种绝望感。
高考既是天堂又是地狱！