梦境中的一幕发生在周二那天。
不过那天，我一上午的注意力都在尤冬的事情上。
——那天，尤冬请假没来上课。
做完课间操回来，我在桌屉里发现一个包装得很精美的蓝色信封。
当时一种很强烈的预感冲击着大脑，我打开信封，直接看向落款署名处——尤冬。
然后再略略回看信的内容，我问旁边的姜承：“姜承，刚刚课间操的时候，有人来过我的座位吗？”
姜承正在转笔，看都没看我一眼。
“没有。”
我觉得这家伙的话不能信。
但尤冬今天没来学校上课，这封信是某个同学替他送过来的？可是根据彭丽丽说的话，这个班上的同学大部分都和尤冬交恶，应该不会有人愿意为他再做这种事。
虽然只是平平无奇的一封情书，但我本能地感觉异样。
这种感觉在下一节课下课时得到了证实。
坐在第四排的夏焕，从自己的书桌里摸出一样东西，然后失声大叫。
“搞什么啊？一惊一乍的！”姜承原本在睡觉，被这么一叫，把书一摔，气鼓鼓地出去了。其他同学先是一惊，但又见夏焕把什么藏进书桌呆呆坐着，一片唏嘘。
我胸腔一震，错愕之余紧盯着夏焕。
没错，这就是我之前梦到的场景！梦境的主人是夏焕！
虽然她的动作很快，但我还是在夏焕把东西藏进去之前，发现了那封跟我收到的一模一样的信封。
——天蓝色的信封，右上角印了诡异的数字“0”。
莫非尤冬同时给两个女生送了信？
可为什么夏焕的反应如此强烈？脸色煞白，表情很……害怕？
第三节课下课，我一扭头，发现夏焕已经不见了。
厕所没有，也不在操场。
考虑到时间问题，我最后还是放弃了寻找，回到教室继续上课。
老吴仍旧两手端着书走进来，推了推金框眼镜，视线一扫，看到两个空座位，也没说什么，直接开始上课。
如此，夏焕应该是用什么理由跟老吴请假了。
某种念头在我脑海里滋生，这节数学课，我一句话也没听进去。
放学铃响，我在位子上磨蹭着，等到全班人都走光了，才蹑手蹑脚跑到夏焕的位置上。仔细翻了桌屉，才找到那封信。
信纸上没有落款人。
只写着很娟秀的一句话：你做梦都巴不得能掩埋的黑暗，已经暴露在了阳光下。
……
午休时间，我跟着彭丽丽去了女生寝室。
十班总共就两间女寝，彭丽丽和夏焕在的这间，总共住了六个人。
“夏焕啊，她最大的爱好就是看漫画，沉迷二次元无法自拔！”彭丽丽拍拍自己软绵绵的被子，声音放得很低。
其余几个女生也相继睡下了，我只是打着参观的名义前来看查探一番，没有理由再继续打扰她们午休，也就默默退出来了。
不过这一参观收获倒是不少——
她们寝室整体还算干净，但唯一有些不和谐的，就是夏焕的床位。
夏焕的床单、被套、枕头，甚至连箱子和储物柜，都是粉红色系，洒满了粉嫩嫩的小红心，进门就给人强烈的视觉冲击。
但与之截然相反的，是床上以及床位周围的卫生。
私人物品乱扔乱放。可能是听到同寝室其他女生的抱怨，她把大部分东西都盖到被子下面，鼓成了一座小山，但仍旧掩盖不住它的脏乱。因为粉红色的床单很容易显脏，她的被子上，甚至有大块很明显的黑渍。
而靠床的墙上，贴满了花花绿绿的墙贴，墙贴中间还被夏焕画了很多“X”和单箭头。
我问起这些墙贴时，夏焕的室友们都已见怪不怪了。
“我们这些三次元立体，搞不懂她们二次元女生的萌点在哪里。”
“我怀疑她写的是日语，她不是日本动漫迷吗？”
“也不一定啊，她不是还喜欢看什么《最推理》、《最恐怖》吗？”
“夏焕真的非常自嗨，有天夜里，寝室还没熄灯，我就看着她对墙上的那些东西嘿嘿直笑，给我吓得哟……”
……
我花了一中午的时间去查这些奇怪的红叉和箭头，查完再回到教室时，却又被眼前的鸡飞狗跳惊呆了！
尤冬已经回到教室，手背上还贴着医用胶布，却脸色乌青地站在位置上。几个男生在旁边起哄，说的话无疑都是些明嘲暗讽，这时候已经临近上课，班上来了不少人，女生们都坐在自己位置上看他，或鄙夷或讽笑。
看到熟悉的蓝色信封在几个男生手上传来传去，我浑身一激灵，连忙跑到自己的座位上翻桌屉。
——情书没有了。
那群男生一定是在用这件事情来取笑尤冬！
怎么可以这样？我上前，正要开口，却听得一声压抑已久的怒吼——
“你们够了！！！”
尤冬满脸通红，双眸冷寒。
“我在你们每个人眼中，就只是一个笑话是吧？”垂在身侧的两手紧握成拳，尤冬的目光滑过众人，向来温和憨厚的脸上，此刻尽是被羞辱的痛苦。“我诅咒你们每个人都不得好死！”说着，突然推开众人，冲出教室。
想着自己与尤冬多少还能说上几句话，我想出去喊他，这时坐在外边的姜承却将椅子往后一退，堵住路了。
“上课了，你想干嘛？”姜承一手转着笔，嘴角带笑地说。
我没好气地瞪他：“那封信是不是你传出去的？”
“什么信？”姜承表情无辜。
“尤冬的那封信！”我瞪他，质问道，“中午放学之前，只有你一个人看到我拿出那封信，不是你传的还能有谁？”
姜承有些好笑地说：“我为什么要做这种幼稚的事情？”
我冷哼：“你哪个时候不幼稚了？还自以为自己多成熟！”
我话音刚落，上课铃就响了。
没想到，因为我这句话，姜承记仇了。
下午第一节物理课，讲的是电场力做功，物理老师在黑板上画出一个电场，标明正负极，然后问：“我放一个电子在这里，它的运动轨迹是什么？如果一个电子以10米每秒的初速度进入电场，它的运动轨迹又是什么？”
话音一落，底下的人立刻低头在草稿纸上写写画画。姜承这时举手说：“报告老师，南歌说她想上去画！”
物理老师眼睛一亮，表示难得有女生对物理如此积极，随即高兴应允：“好！”
我在底下狠狠地瞪了眼姜承，然后雄赳赳气昂昂地奔赴讲台，大义凛然地在电场中间画下两道直线。
物理老师跌破眼镜。“谁教你这么画的？”底下哄笑声一片，其中尤以姜承的声音最大。
“报告老师。”我手一伸，指向爆笑不已的姜承说，“姜承这么教我的！”
台下此起彼伏的“哦——”
要搁别的女生，这时候早脸红了。可我才不会嘞，我只知道别人敬我一尺，我敬别人一丈。于是就站在讲台上继续说：“刚刚上课我预习的时候问过姜承这个问题，他告诉我这么画的！”
论说起谎话来，我是真的一点儿也不脸红。不过这一点姜承跟我比起来，只怕也不遑多让吧？
底下同学的起哄声更大，物理老师这才觉得其中的不对味儿来。
“你们两个！把课堂当什么了？给你们过家家和泥巴玩的吗？”
全班刹那间鸦雀无声。
“我要是你们家长，都替你们脸红！还是我们重点班的学生？这是哪儿？这是严肃的课堂！分分秒秒都是你们的未来！你说你们幼不幼稚！害不害臊！都多大个人了？”
在物理老师的唾沫横飞中，我和姜承站着上了一节课，这还不够，下课铃响完，我连凳子都还没捂热呢，老吴又急吼吼地跑过来把我们叫办公室去了。
他先是痛心疾首地训了姜承一顿：“你说说你，从高一开学到现在，我给你换了多少同桌了？全班同学没一个愿意跟你坐的，你能不能反思一下自己？能不能给我省点儿心？”
然后又恨铁不成钢地看着我说：“你是校长亲自领进咱们班的，川南高中重点班，中途能转进来几个人你知道吗？多少双眼睛在这儿看着呢，你能不能长点儿心？”
这事儿，算是姜承闹大了。他千算万算，不该算在最愤世嫉俗的物理老师课堂上捣乱，被罚站不说，我们还各领回八百字的检讨，谁也落不着好。
老吴估计是看我们一个个下巴都抵到脖子里了，也觉得可怜，有气儿没处撒地说：“骂你们的时候认错态度一个比一个诚恳，怎么就不知道改呢？”
我和姜承：“……”
此情此景，我除了低头认错还能怎么办呢？我也很无奈啊！