假期结束，回来上学后不久，悠扬几人就开始着手实施计划，他们将这次计划命名为——“月老行动”。
一次完美的行动，必然离不开前期大量的情报，悠扬必须掌握董老师和于老师的脾气秉性，生活作息，一丝一毫都不能放过，只有这样，她才可以制定出专属于他们俩的套路。
谍战片的前奏响起……
表面风平浪静的市一中，实则暗流涌动，局势紧张，各方势力悄然集结，其中，以十二班与十三班两股势力为甚。在这样一个特殊的时期，情报就是黄金，而那些收集情报的人，像影子一样隐匿于众多学生之中，他们可能是年级第一，也可能是倒数第一，你不会发现他们，他们却无处不在。
他们做着“最危险”的工作，却不求任何汇报，因为，在他们心中，有一个共同的理想，那就是，当！月！老！
走廊的窗台，是学校再普通的不过地方，一号情报员周覃正像往常一样，给总指挥秦悠扬讲题，讲完之后，他表情严肃地用手指敲了敲练习册，总指挥收到，亦严肃地点了下头。
他们的脸上没有任何波澜，不被人注意，是一名情报人员最基本的素质。
总指挥秦悠扬，谨慎地捧着练习册回到教室，她知道，这里面正藏着一份情报。坐回到座位上，她机警地环望了一圈四周，然后按照制定好的暗号，翻到练习册的后两页，情报正躺在那里，是十三班的课程表，她的脸上终于挂上一抹笑意。
二号情报员童一言从教室后方走来，他的特点是动作敏捷，走到指定位置后，他把手里的字条迅速放到桌子上，又继续向前走去，一刻也没有停留，这一切，神不知鬼不觉。
秦悠扬将纸条展开，上面是目标人物，十二班高级长官董沐辰的资料，把这些都记在脑袋里后，她把纸条撕掉，二号情报员的字还是一如既往的难看。
三号情报员南梦柯，身为班长和语文课代表，有着得天独厚的优势，她可以自由出入语文教研组，了解目标人物于言秋在学生之外的表现。她站在本班语文老师的办公桌前，鹰一般的眼神却盯向五米开外的于言秋，她的一举一动，一颦一笑，都掌握在她的眼底。
这些情报，足够总指挥秦悠扬制定出一个完美的计划了。
她通知行动队员在食堂集合，在人云密集的食堂当中，最容易隐藏身份，这将是她们第一次作战会议。
作战图纸被铺在桌子上，上面详细记录着两位目标人物的性格特点及生活习惯，另一边则是她们此次行动的作战步骤，图文并茂，展示出总指挥秦悠扬拙劣的画技。
“一号目标人物，女，年龄二十五岁，性格友善有爱心，天真烂漫，乐于助人，但是做事有些笨手笨脚。二号目标人物，男，年龄二十六岁，典型的工科男，不善于主动出击，同性面前侃侃而谈，异性面前支支吾吾，尤其是面对同龄女性。”秦悠扬面色自若，有条不紊，仿佛整个计划已经被她印在脑海中，“根据他们俩的性格特点，以及我多年阅读小说所积累的经验，制定出以下三步行动。”
“第一步，言情小说中经典的相遇桥段，走廊相撞！”秦悠扬手指图纸，运筹帷幄。
根据周覃提供的情报，十三班下午第一节课是语文课，十二班下午第二节是物理课，两位老师只有在这之间，才有可能遇到。
语文课下课后，周覃窜到讲台前叫住于老师，他还是第一次问语文题，而于老师也因为周覃第一次向自己问题，喜出望外，从修饰手法普及到时代背景，恨不得倾囊相授。
悠扬和唐潇扒在十二班门口，等着前来上课的董老师出现，时间一分一秒过去，董老师的身影终于出现在楼梯口。悠扬连忙向周覃打暗号，周覃接收讯息，对着于老师说了句“我明白了，谢谢老师。”然后便恭恭敬敬地拿着课本退下。
“哦，好。”于老师还有些意犹未尽，但还是呵呵笑着拿起教案走出教室。
走廊中，董老师和于老师打上照面，两人互相点头示意后，便将目光移开了。自那天童一言旁敲侧击地向董老师打听他对于老师的印象之后，董老师再见到于老师，就总觉得怪怪的。
正当两人马上要交汇时，从拐角处跑出来两个身影，一边打闹着一边以接近百米冲刺的速度冲过董老师身边。
董老师被撞得歪向一边，而那一边正好是于老师，教案在空中散出一朵花，董老师和于老师在飞舞的纸张之中，慢动作般旋转“跳跃我不停歇”。
“你没，没事吧？于老师。”虽然不是董老师本意，但撞到于老师的人还是他，教案还散了一地，一时间颜色羞赧。
于老师摇了摇头：“没事。”然后便蹲在地上开始捡教案。
董老师也急忙蹲下一起帮忙捡：“真是对，对不起啊！”
“没关系的，董老师。”于老师莞尔一笑，那张娃娃脸看上去更可爱了。
董老师一时有些失神，反应过来后，心虚地把注意力转移到学生身上：“也，也不知道是哪个班的学生，太不像话了，刚刚他们跑的太快我没有看清，等我抓住他们的。”
月老们抻着脑袋瓜挤在门边，看来这“走廊相撞”的效果还不错。
总指挥秦悠扬将手指挪向另一个位置，目光中燃烧着自信的光芒：“第二步，言情小说中经典的升温桥段，雨中撑伞。”
天公作美，悠扬提前查了天气预报，在走廊相撞后的第二天就是阴雨天气，她故此制定了第二步行动。
也许是冥冥之中自有天意，天气预报第一次这么准过，这天的雨从下午就开始下，一直没有停。
南梦柯在语文教研室，假装送今天的语文作业，于老师收拾好挎包，正准备离开，南梦柯确认她带了雨伞后，先一步走出教室。
学生这时已经走的差不多了，教学楼门口就悠扬和唐潇两个人，南梦柯在胸前向两人摆出一个“OK”的收拾，然后撑开伞先离开了。
于老师就在身后，悠扬和唐潇挎着胳膊，作势望门外的大雨，立马入戏。
“哎呀，怎么办啊？补课要来不及了！”唐潇故作焦急地大声讲道。
“是啊，可是我们又没有伞，公交站又那么远，跑过去浑身上下都得湿透啦。”悠扬同样做作地配合。
“你说我们会不会挨骂呀？”
于老师本来带了伞，但是听到旁边两个女生的担心后，就决定把伞借给她们，反正她也不着急，多等一会儿无所谓。
“老师，那你怎么办？”唐潇眨着眼睛，天真地问道。
“没事，你们着急你们先走，我等一会儿雨小点再走。”
“这样啊，那谢谢老师，我们明天把伞还您。”悠扬和唐潇一起向于老师鞠了下躬，然后撑起伞，跑进了雨中。
于老师站在雨幕之后，看着两人蹦蹦跳跳的身影，不由笑了。学生时期可真好，两个人撑一把伞也可以很开心，就好像她自己能体会到这种感觉，满足，是她喜欢帮助别人的原因。
董老师后一步从教研室出来，走到门口的时候才发现外面的雨下地还不小，于老师正在教学楼门口右侧站着，董老师犹豫了一下，走上前去。
“于老师还没走啊？”董老师把手插在后屁股兜里，虽然是在和于老师说话，眼睛却看向外面的雨。
于老师侧头，见是董老师，微笑道：“没带伞，听会儿雨。”
果然是语文老师啊，就是够文艺，董老师想到，如果此时他能借一把伞给于老师，那就更文艺了，但是有一个尴尬的事实摆在眼前，他也没有带伞。
童一言周覃和徐垣三人站在角落里，观察着两位老师，童一言手摸下巴，自顾分析道：“如果董老师真对于老师有意思的话，就该邀请她一起打伞。”
“可是为什么他们俩一直都站在那不动呢？”徐垣提出问题。
“会不会是董老师没有带伞？”周覃给出猜测。
童一言想了想，以董老师的性格，这种可能性就是百分之百了，他回头看向徐垣周覃：“你们俩有人带伞了吗？”
董老师正听着雨声尴尬着，童一言从旁边窜出来：“老师，没带伞啊？”
“是啊。”
“老师，我这伞借给你吧，我正好带了两把。”童一言把手中的雨伞递给董老师。
董老师迟疑着接过，觉得有些不对劲，但又说不上哪里不对劲：“那谢谢，一起走吧。”
“不了，我还要等同学，他今天值日，我回去找他了，老师再见。”童一言说完，就转身跑没影了。
“你们班的学生啊？”于老师问道。
“嗯，挺调皮一个学生，”董老师点着头回答，又说道，“呃，于老师，那个你也打车吧？我稍你一段？”
“那就谢谢了。”于老师低着头，有些腼腆。
慢动作般撑开伞，两人共同步入雨中，肩挨着肩，如此近距离的暧昧，让两人心中都生出一阵涟漪。就好像是伞沿滴落下来的水滴，掉入脚下的积水之中，花纹四散开来，再归于平息。
悠扬唐潇和南梦柯守在公交站点，等了半天都不见童一言等人的身影，还以为计划失败了。
过了好一阵，只见校门口出现三个男生，头披着校服，顶雨跑了过来，正是童一言周覃徐垣三人。
跑到公交站点，他们才拿下校服，除了被遮住的后肩膀，其余地方几乎都被浇湿了。
“怎么回事？”悠扬看着这三人狼狈的样子，问道。
“董老师没带伞，我们把伞借给他了。”童一言边抖落着头发上的水珠边解释。
“你们三个人就带一把伞啊？悠扬之前不是强调了今天会下雨的吗？”唐潇很是不解，如果是其他时间还能够理解，可是开作战会议那天，悠扬反复提到下雨和打伞无数次，这几个男生竟然没记住。
“这不是忘了么。”童一言苍白的辩解。
不过也并不是全没带，好歹还有一个人长了记性，本可能免于被雨浇，无奈却被猪队友连累了，南梦柯问道：“那借给董老师那把伞是谁带的？”
周覃和童一言相互看了看，都没有讲话，一旁的徐垣叹了口气，这个结果还真是没有想到啊。