午后阳光灿烂，陈瑶和王瑞华站在小区门口的公交站台上，两人双眼紧盯着路线图，试图从中找出带有特殊教育学校的字样。
很可惜，并没有。
路边的绿化树已抽出新绿的叶子，小草从地里钻出，将绿色铺了满地。望着如此富有生机的树和草，陈瑶认为陈玲正值青春年华，不论怎么样都要收陈玲的特殊教育学校读书。
王瑞华说：“陈瑶，咱们在公交路线图上找不到那种学校，还是问本地人为好。”
“我也正有此意。”
两人一齐离开站台，走了数十步进了一家副食品店。
看店的老板娘烫了一头黄玉米丝，人很富态，笑着问：“你们要买点什么？”
王瑞华从货架上拿了一包大白兔奶糖、一瓶矿泉水和一瓶可口可乐，结账后，他才问：“大姐，我想问一下附近有没有特教学校？”
老板娘不明所以，“特教学校是啥？”
陈瑶解释说：“就是招收残疾儿童上学的那种学校。”
老板娘恍然大悟，“我以为你们说啥呢，原来是找招收智障儿童上学的学校啊。当然有，从这里左拐沿大路走六里路，有个公办的培智学校。”
培智学校！
还是公办的！
非常符合陈瑶要寻找特教学校的标准。
王瑞华一听走六里路，觉得有点远，“陈瑶，我记得公交路线图上没有培智学校，那是不是说明以后阿姨送陈玲上学，每天都得走路接送？好麻烦的。”
靠双脚走六里路，起码要一个小时，陈玲一天来回两趟得走两小时，而刘翠萍送陈玲上学后还得赶回家，下午再去接放学的陈玲回家，那她一天来回两趟，得花四个小时！走路未免太久了，哪怕是铁打的双腿也受不了，更别说遇到刮风下雨路难走的时候。
陈瑶问：“大姐，那你知不知道在哪里转公交方便点？”
老板娘热心解答：“转公交也不方便呐，你们是不知道培智学校属于郊区，市里的公交不会直达那种地方，除非你们坐到公交总站，再坐特定路线的车去培智学校。哦，对了，坐公交车也不比走路快，因为从这里到公交总站就一个小时了。”
坐公交车转车费时又麻烦，真不如走路。可刘翠萍上了年纪，一天走四趟，每次走一个小时，身体哪里吃得消？
陈瑶决定给陈玲找好特教学校后，再去买一辆二手的自行车给刘翠萍骑。
两人一边走路一边闲聊，一个小时候抵达培智学校。
培智学校的校门与普通中小学校门没什么两样，校门口拉了一条条小彩旗，颜色各异的彩旗迎风飘扬，添了几分喜庆的意味。透过铁门往里看，一栋五层的教学楼，一栋三层的住宿楼，两栋楼间有操场、乒乓球台、单双杠等东西。很显然，培智学校不大，可容纳的学生也不太多。可能是没到开学的时候，没见有什么人走动。
狭小的门卫室里走出一个独眼老人，“你们看啥呢？”
“老伯，我们想给智力低下的妹妹报名读这所学校，你能让我们进去看看吗？”
陈瑶说了一遍，门卫有点耳背，嚷着叫她大点声再说一遍。
王瑞华一字不漏将她的话复述。
门卫大声回道：“你们来的是时候，今儿校长在呢！校长室在五楼，靠楼梯的那间房就是，你们去找校长聊吧。”
有了门卫指路，陈瑶看到了一缕希望，忙鞠躬致谢。
走近教学楼，外墙没有搞粉刷，露出红色的砖块，很是质朴。不过，教室外的走廊和楼梯的台阶都抹了石灰，看起来比较干净。一间间教室的门窗紧闭，陈瑶出于好奇想看看特教学校的教室是什么样的，凑到窗户外一看，一张张可供两人一起坐的长桌、长凳摆放稀疏，落满了灰尘，教室前后各有一块擦得干干净净的黑板，讲台上放着一块沾满粉笔灰已辨不清原本颜色的抹布。看似与她就读的学校没什么两样，但她发现有两点不同：一是在培智学校读书的学生不用自带课桌和凳子；二是培智学校学生很少，她估计全部学校的学生，还没普通小学三个班的学生多。
“班长，你说玲玲能有机会在这里上学吗？”
王瑞华剥了一颗大白兔奶糖，将白色圆柱形奶糖放到她嘴边，“吃颗糖，尝点甜甜，自然会有好运来。”
尝点甜甜四个字有一股神奇的魔力，使得她张开嘴含住了奶糖。奶糖很有嚼劲，不像其他糖含在嘴里就化了，嚼了几口，浓郁的奶香味在舌尖弥漫开来，这股牛奶甜香味从喉咙慢慢流入腹中，真的是甜到了心间。
“生活很苦，给你加点糖，不错吧？”王瑞华又塞给她一把大白兔奶糖。
陈瑶忙说：“班长，我吃了一颗就够了，吃多了怕长胖也怕蛀牙。”
“行，那以后我一天给你一颗大白兔奶糖吃。”
一天吃一颗，怎么像哄小孩一样？陈瑶笑着说：“班长，你天天给我吃大白兔奶糖，就不怕我把你吃破产？”
“就算你把我吃破产，我也乐意。”
这话听着咋有点露骨？
陈瑶装作不明白其中的意思，打哈哈说：“班长，去校长室。”
踏上最后一个台阶，两人来到了五楼，一条走廊将六间教室连成一排，校长室门半开着，异常显眼。
陈瑶站在门边，抬手要敲门。
“进来吧。”
说话之人是培智学校的校长蒋振华，他留着一头短发，两鬓花白，鼻梁上架着一个金丝边眼镜，人坐在一把木椅子上，办公桌上堆了许多书籍和一个地球仪，他埋首其中。他身后的一组灰色组合柜里摆满了书籍，正对门的墙上悬挂着因材施教四个大字。这幅字被裱了起来，飘若浮云，翩若惊鸿，写得很是不俗。
陈瑶被因材施教四个字打动，她想一所特殊教育学校的校长确实应该心怀因材施教的想法，才能引领全体老师教育好那些有残疾的学生。
“校长，您好，很抱歉打扰到您，想耽误您几分钟，说一些……”
“客套话不必说了，打开天窗说亮话。”