幸好叶天早有准备，不然还真的会被那只老鼠伤到。
叶天一个侧身斜着蹲在了地上，躲过了老鼠的这次袭击。
都没想到这个只老鼠竟然这么聪明，还知道出其不意的伤人，也幸好自己没有被它咬伤，不然说不定还会中毒。
叶天看了一眼趴在地上的老鼠，可以看出它的尾巴和身上都受了一些伤，但是脸上的表情还是一样的凶，甚至因为受伤变得更加凶了。
从窗户边看了看外面的天色，已经渐渐的蒙蒙亮，逐渐清晰起来了。
叶天思索一下自己刚刚过来这边在路上花的时间，然后除去浪费时间，而且自己还得留出一些时间赶回去。
不用想太多，叶天也知道自己能用的时间不多了，所以他不能再拖下去了，必须随战速决才行，免得被别人怀疑。
巡视了一眼屋子里现在的情况，说实话并不太好，对比刚才叶天刚进来的样子，现在的更加的破旧了。
墙上的木板上多了几个洞，因为地上的木板碎了，所以也造成了一个大坑，叶天知道只要有人进来看一眼，肯定知道这里来过人了。
不过现在也没什么办法，叶天就决定破罐子破摔，也不管其他的了，一心只想把那只老鼠给杀死，这样一只已经有了自己智慧和思维方式的老鼠，再这么放任下去迟早会成精的。
叶天想通之后，立即施展术法，想要把那只老鼠杀死。
只见叶天将两只手合了起来，迅速的施展了一个术法，一道银光朝着那只老鼠射了过去。
当然那只老鼠也不是傻瓜，自然不会趴在那里不动。
那只老鼠两腿起跳，跳到了另外一个地方闪躲着叶天的攻击，不过不知道那只老鼠是不是因为刚才的战斗，所以有些疲惫，跳跃的身体，已经没有刚开始的那样矫健了。
叶天眼尖的看见了那只老鼠起跳的时候，右腿那里有些受伤了，看来是刚刚跳进坑里受的伤。
看见老鼠已经受了伤，叶天自然不会有什么心软的心理活动，而是希望乘胜追击，一举把老鼠杀死。
叶天又快速的从手上朝着老鼠发射出了几道银光，终于在第四道的时候成功的射中了那只老鼠。
那只老鼠是恰好还在半空中的时候被射中的，射中之后就直接从空中垂落了下来。
在地上挣扎着，发出的声音也不再是发怒的嘶吼，而是充满绝望的哀鸣。
叶天当然不会因为心软，而放过了这只老鼠，他可不想放虎归山，而且这只老鼠这么记仇，自己放过了它，说不定它还会找自己报仇，傻子才会做这样的事情。
叶天一个箭步走了上去，直接用了一个术法让那只老鼠归天了，随着术法又一次准确无误的打在了老鼠的身上，老鼠也渐渐没了声音。
整个房间也随之又恢复到了安静的模样，叶天不放心老鼠其实没死透，还又补了一次术法。
看着老鼠逐渐僵硬的身体，叶天也决定离开这里。
不过叶天虽然知道时间有点赶，但是他又担心木板会再次坏掉，于是在房间里面走的也并不是很急，反而很谨慎。
再一次打开那个门的时候，听见嘎吱的那一声，还是让他觉得有些刺耳的厉害，叶天出来之后关上了门，尽量让外面保持住原样。
因为时间紧急，所以叶天也放弃了继续寻找谷瑾，叶天打算先下山，然后再找机会过来。
毕竟这种事情也是急不来，越急反而越容易出错。
因为这次是下山，自然比刚刚上山快了好多，再加上叶天还用着内力，所以就更快了，但是唯一比刚才不好的，就是因为现在天已经大亮一会儿了，所以没了朦胧的雾气遮掩的叶天，就要必须更加的小心了。
但是叶天光顾着仔细观察又没人经过，但是却忽略了狗。叶天从山下的一栋房子后面经过的时候，就看见了一只狗站在路边，不过也幸好不是同一条路。
狗看见叶天之后，先是现在那里和叶天对视了一会儿，就在叶天准备走的时候，狗开始朝着叶天犬吠了起来，声音十分的大，把叶天吓了一大跳。
可叶天情急之下也忘记了自己给狗施一个叫不出声音来的术法，只知道加快速度跑了起来。
也幸好这只狗没有追赶过来，倒是让叶天成功逃脱，不过逃的却有些狼狈。
等那家的主人家听见狗吠的声音跑出来的时候，早就已经瞧不见叶天的身影了，主人家还以为这只狗又发什么疯在乱叫，朝着那只狗骂骂咧咧了几句又回去，那只狗也有一些委屈的停止自己的吠叫。
这边的叶天也有一些委屈，在他的记忆里自己就没有那么狼狈过，如果有，那肯定是他记错了。
除了在路上遇见这只狗有一些狼狈之外，其他的都挺顺利的。叶天还细心的检查了一遍自己衣服，看看自己刚刚在地上打滚的灰，有没有擦干净，然后又成功的为自己摔碎的手机找了个好理由。
其实手机除了钢化膜碎了和屏幕也碎了一点之外，其他的也都能用，就是不太好看了。
但叶天还是决定等这次拿到这次的钱再去买一个新的手机，或许自己这也算是为了工作才坏的手机，要不要脸皮厚一点，直接去找谷家报销。
等叶天回到小山坡的时候，发现还有人正在画，不过也有几个人已经画完了。他们看见叶天回来，又开心的和叶天打了招呼。
叶天朝着那边画画的学生走了过去，还凑了上去看了看他们画好的画。
画的确实挺好看的，到也确实没有把日出那种震撼的美画出来，而且虽然是画的一样的场景，但是却各有各的风格。
让叶天没有想到的是里面画画的人，画的最好看的竟然会是刘佳琪，她的画技虽然不是特别的高，但是她在颜色搭配上面让人觉得十分的舒服，而且画的十分的有灵气，一看就是那种有天赋的学生。