班主任把烟把子往垃圾桶里一扔说：“大家先用五分钟时间，报一下名吧！把这个发下去~~~”
班长接过老师手里的一沓纸发给同学们每人一张。
“喂，书儿你报名不？”袋儿说。
“我再看一会儿做决定。你呢？”
“我也再看一会儿吧！”
班主任的耳朵可牛叉了，上次自称是蚊子飞过耳洞都能听出是公还是母哩，所以他上课的时候很少有人在下面讲话。
“下面的同学，不要说话！啊~~~不要说话！啊呀呀，我就纳闷这报名和聊天有啥关系呢？你想报的话把自己名字填上就行了，说什么话嘛？少说多做~~~”班主任瞪了几眼书儿和袋儿暗示道。
“大家都填好了没？还没好吗？哎呀，就往纸上写一下自己的名字都这么慢吗？唉~~~那你们还能干啥？既然没人想报就算了吧，把那几张纸撕碎丢进垃圾桶或是自己拿着去上厕所算了！”班主任怒火冲冠般的大声说道。
“我再问一遍，好了没？”
“好了！！！”全班男生吼道。
“班长，收起来拿给我！”班主任拿小拇指戳了戳耳洞咧了咧嘴唇说。
“嗯！好！现在咱们上课！大家都坐好了打起精神来！”班主任说罢拿起了三角板在黑板上开始画图。
袋儿趁老师转身画图之际，赶紧闭上眼睛打一会儿盹，这读书十余载课中抽时间打盹已成习惯，如果不这么做，这枯燥的数学课可能坚持不到一半儿就拿头直接撞桌子了。
“嗯！哎呀，我这个图是不是画斜了？我老觉得不够端正！是不是我没站端啊？”班主任扭过了头看了看教室里的同学，回头侧弯下腰不定向的晃动着脑袋好像一个小男孩看小女孩尿尿一样。
“哈哈哈~~~”袋儿看到班主任在讲台上求知探索的样子和神情，不禁笑出了声。全班的男男女女“唰”的一下把脸对向了袋子这边看了看，随后都没忍住“哈哈哈~~~”大笑了数秒。
“额，这图画的还行吧？这今天是怎么了？怎么老是感觉图没画合适呢？奇怪？”班主任背对着同学们边探索边纳闷，小声自言自语道。
“老师！上课吧！图画的挺好的！真的！”学习委员温柔且小声滴说。
“是啊，老师画的真的不错！上课吧！”朱大，大声附和道。
老师淡定滴转过了身，从讲台左上角的粉笔盒子里抽出一支粉笔：“大家先看一下，这道题哦，先要理清楚出题人的思路，要知道已知条件是什么？未知条件是什么？要你求什么？大家先看一下题哦！”
书儿早就把题看了，不过啥头绪都没有理清，只好拿出练习本等着~~~袋儿探头一看班主任盯着那题正在埋头思索自己悄悄又闭上了眼。
“喂！袋儿你在干嘛呢？哎呀呀，你看看你啊，你昨天晚上去干啥了嗯？是不是没睡觉！啊呀，你真了不得啊！坐那么端正还能睡着！嘿嘿嘿~~~”班主任无奈的笑了笑说。
“你既然这么爱在我的课上睡觉，那么这次在校运会上你给咱们跑三千米，让你清醒清醒！嘿嘿嘿~~~”班主任大声说。