乔菊尔也感觉有些奇怪，平时这孩子虽然不说话，但是也不会做什么出格的举动，今天还是头一次。
“你头上的簪子是他给你的？”乔菊尔非常不确定的问道，没想到张裳竟然还点了点头。
“怎么了吗？”
“没事，我猜测这孩子一定对簪子有什么执念，所以我贸然把他的簪子拿下去，换成是我自己的，他当然会不高兴，才会那个样子。”
张裳有些迷糊，总觉得今天的小男孩奇奇怪怪的，因为牵手，跟她说话还没说完，现在又因为簪子的事情发脾气，实在是奇怪。
她不太明白，不代表乔菊尔不明白，这小孩子被抓到杂耍团去表演，常常被人拿鞭子抽，心理建设恐怕很不健康。
所以就导致他的性格扭曲，从而对一些东西没有任何想法，然后对另一些东西非常有执念。
已经这么长时间，要扭转性格，非常的不容易，甚至没有办法做到，不过可以通过周围的环境，让他变得不那么暴躁。
具体如何操作，还要慢慢的试探。
“这也算是一种病，因为周围的环境太过恶劣，所以才会形成这样的性格。”乔菊尔最后叹了口气说到。
张裳一愣，原本还有一点生气，现在却一点都气不起来：“生病？不好的性格也算是病吗？”
当然算是病，就像被迫害综合症，洁癖，强迫症，拖延症，还有其他的症状，都是受周围的环境影响，然后产生的。
等把这些的大概起因讲了一下，张裳就彻底明白过来，原来是这么回事。
复而她又有些担心：“病严重了会有轻生的念头，那这种病怎么治呢？”
“当然是用温柔，潜移默化的让他产生转变，也许用很长时间才能治好。”乔菊尔说到，其实有专业的心理医生在，还可以制定出每天的章程，这样会好的更快。
可是她只是懂心理知识，以前对治疗心理疾病不太感兴趣，就很感兴趣催眠让人说出实话的那种方法，所以完全没学到这边就人的精髓。
没法给这个孩子治病，只能看他自己的造化了，张裳也有心理疾病的存在，但是隐藏的很深，而且平时不容易被人发现。
但它依旧是存在的，所以需要治疗，如果让这两个人待在一起，没准可以起到负负得正的效果，当然，最后是什么结果也得试试才知道。
张裳垂眸，然后点头答应下来：“好，那我就试试吧。”
——
这只是吃饭中的一个插曲，医馆因为没有乔菊尔在，所以两天没开门，今天她回来了，吃完午饭之后就正式把门打开。
不过季之洲却说她太累了，让她去好好休息，看病之类的活，就交给他吧。
“这怎么行？”季之洲的毕竟是业余的，给人看病真的可以吗？
乔菊尔虽然没把担心说出来，但是表现在脸上，季之洲如此聪慧的人，怎么可能看不出来？
他微微一笑：“本来只是想着不让你劳动，想让你回去小憩一会儿，那便这样吧。”
“我以前也是跟你学过一阵子的，你还夸我学的快，记得牢，如今不正好是试手的时候，你就站在一边看着，我如果有什么疏漏，指出来就好。”
这样无需她亲自上阵看病，只在坐位上坐着就行了，减少了她的运动量，能让她轻松不少。
索性今天没什么事儿，开门半天都没见来一个人，乔菊尔就答应下来。
果真，如她猜测的一样，其实知府在县令宴上，和那些乡绅夸她，起到了不小的宣传作用。
之所以现在还没展现出现，是因为那些乡绅还没有回来，他们回来之后，用不了多久，这能把她的名声散播出去。
毕竟知府的面子他们不敢不给。
今天是冷冷清清的，明天就肯定不能这个样子，也许会多出一些病人呢。
看着季之洲的本来想展现一下他自己，却没有成功，乔菊尔笑着说起别的事，来分散他的注意力。
“你不是要帮人看病吗？既然没人来，我就接着教教你，还有很多常识方面要学呢。”
教他？这是个好机会呀，季之洲眼前一亮，然后不由分说的伸出袖子露出手腕，放在小女人面前。
“正好，那就从诊脉教起吧，万闻问切，这可是一门大学问呢。”
乔菊尔点头，对方想要学习，她虽然没有不教的道理，于是也露出自己的手腕，然后开始跟他讲解。
她低着头，神情特别的认真，一旦提到医学上的事情，不管是大事小事，都能让她认真以对。
而她的认真，完全没注意到，季之洲都没认真听讲，脑子里一直在想，露出手腕就可以号脉了，还能抓着她的手腕占便宜……
这是多好的一件事啊，等乔菊尔讲解一圈下来之后，他脸上露出恍然大悟的神色：“原来是这样啊，你讲的我都明白了。”
正当乔菊尔要收回手腕，讲其他细节的时候，季之洲却又说道：“可是我还有几处不太明白，需要你仔细讲讲，诊脉真是一个大学问，一定要好好学学，你讲的太潦草了。”
乔菊尔好奇的看着他，这家伙求知欲什么时候变得这么强？还一定要好好学习，真是的……
无奈之下，她又认认真真事无巨细的都讲了一遍，然后还说要提问季之洲。
后者心中就是一慌，他刚才听了点，可是听得不够全面，如果被提问的话，一定会露馅啊。
没办法，他脑子急速转动，只好转移话题到：“你不是想开医学私塾么？我还挺想知道这个私塾怎么开，也是像现在这样教学吗？”
如果是的话，那么他肯定把学生都变成女子，这样就没有后患了！
乔菊尔摇摇头：“如果按照现在一对一的讲解方法，恐怕我用尽一生也教不出几个学生来，这并不是我想要的。”
真接着，她就把大课堂的模式和季之洲简单说了一下，才让后者放下心来，也让她的学生能有男子，变成了有可能，而不是完全不行。