洛时年清楚地知道，他既然如此冷静，跟他吵闹，威胁他都是没用的，只能自己也尽量保持冷静，试着跟他沟通。
真是让她大跌眼镜，她觉得昌铭内心世界绝不像表面那么乖巧，可没想到他是如此离经叛道，竟然做出这种违法乱纪的事。
“我知道啊。”此时的昌铭脸上找不到一丝在学校时的温柔，他的眼神没有温度，脸上没有表情，但也不疯狂肆意，反而冷静得吓人。
“你为什么要这样做？”洛时年问他。昨天他要抓走的对象原本是顾怜怜，都是因为她自己多事，结果这人把她给抓来了。
昌铭没回答她，用叉子挑了一块煎蛋递到她嘴边，“吃吧，我要晚上才回来。”
不吃是傻子，但她又怕被下药，就犹豫了起来。
“放心吧，我不会下药的。”昌铭还是面无表情地说话。
洛时年所知道的原来的剧情里，昌铭确实不会下药，虽然她的出现改变了事情走向，但他应该不会改变做事习惯，想到这些，她就张开嘴把他喂的鸡蛋吃了。
吃完鸡蛋还有两片火腿，以及一杯牛奶，洛时年感觉吃了个半饱，但总比饿一天肚子强，而且看样子昌铭也只吃了这些。
收拾了厨房，昌铭就过来把她身上的绳子解开，对她说：“给你解开绳子不是为了让你逃跑，是为了方便你上厕所。我在家里装着摄像头，从手机随时可以看到你在做什么。任何逃跑的办法我都想到了，只要你有所行动我就为你准备了大礼，你可以试一试。”
说完他就拿着书包上学去了。
这个死变态，竟然还有心思去上学。洛时年活动着被绑的发麻的胳膊，心里想着这件荒唐的事，觉得什么都无所谓，只担心樊美会着急。
有一整天的时间需要消磨，洛时年在屋里走了一圈，除了冷清一点好像没发现什么异常，但她还是觉得有点瘆人，就打开电视让屋里有点动静，缓解她心里压抑的情绪。
她不知道昌铭这个变态会怎么样对待自己，原剧情里昌铭带回来的是顾怜怜，也不知道为什么要绑架她，似乎不是为了拿到一笔赎金，也不是有人买凶杀人。
不知道这中间发生了什么，但顾怜怜在被绑架之后爱上了杀手，杀手也愿意听从她。
原主跟顾怜怜之间的关系和现在差不多，顾怜怜给原主钱，原主给她抄作业，帮她考试作弊，两人有了这层关系就结成了革命友谊，所以顾怜怜被绑架的时候她才挺身而出。
可能也是因为这件事给原主冲击太大，直接让洛时年大脑受到双重刺激，原本怎么也不出现的记忆一下就涌现了出来。
但后来两人不知因为什么事闹翻了，原主把顾怜怜一直以来用作弊的方式保持在班级排名的事揭发了出来，她名誉扫地就非常痛恨原主。
她说服杀手杀了原主，然后两个人亡命天涯，逍遥法外。
洛时年看了一会儿电视，感觉心里没那么焦虑了之后就开始在屋里到处翻找，她想找一些能让自己更了解昌铭的东西。
先找自己的东西，大概都被处理了，什么也没找到。
屋里没有电脑，抽屉里翻过之后什么也没发现，里面几乎是空的。
还有一个黑色行李箱，不带密码那种，但洛时年还是费了点力气才打开，里面放着几件冬天穿的衣服，她翻到底，从里面找到一个相框。
相框里的照片上只有一个小女孩和一个小男孩，小男孩应该就是昌铭，乖巧奶萌的样子，跟他现在在人前是一样的。
他有五六岁，小女孩比昌铭看起来要大两岁，她搂着小昌铭的肩膀，笑得甜甜的，像大姐姐呵护自己弟弟的样子。不过小女孩跟昌铭长得并不像，洛时年想大概一个像爸爸一个像妈妈。
不知道为什么上面没有爸爸妈妈，老师说昌铭是随着父母工作调动才来到这个城市的，可他父母呢，很明显他们不跟昌铭住一起，他们知道自己儿子是这样一个人吗？他们会来看自己儿子吗？那样应该就会发现她了吧？
翻遍了这屋里，除了这张照片没见到其他的，所以说这个姐姐对昌铭来说肯定特别重要，或许她已经……不在人世了，往好了想，即使在也是在他见不到的地方，不然的话昌铭不会选择只保留这样一张照片。
洛时年突然想到昌铭走的时候说屋里装着摄像头，会看到她一举一动，自己翻他隐私的画面肯定被他看得清清楚楚。
她抬头在屋顶找了一圈，不确定摄像头是在吊灯上，还是在橱柜把手上，或许各个地方都有。
当她抬头看向吊灯的时候，昌铭在手机屏幕里看到了她面部特写，不禁在心里感叹洛时年这张脸真是越看越好看。
他刚才已经看到洛时年找到了那张照片，他当时眼神幽暗，充满杀意，但看到洛时年拿着那张照片沉思了很久，眼神里又露出一丝玩味。
他看了一眼左手边洛时年空荡荡的座位，今天每堂课老师都会问一声洛时年怎么没来，以前她除了病得厉害，从来没请过假。
没人知道洛时年为什么没来，除了顾怜怜。
顾怜怜昨晚晕倒在路边，被路人发现把她叫醒了，她没看到洛时年，蒙面人也消失了，她吓得六神无主赶紧给家里打电话来接她。
今早上她按时来上学果然没看到洛时年，就猜到洛时年肯定被抓了，但她不敢跟任何人说。
她无数次看向最后一排洛时年的位置，心里也一直很害怕，根本没心思听课。
突然她发现昌铭也在看那个位置，她心里一跳，呆了一下，然后昌铭猛地看向她，他们眼神相撞，她吓出了一身冷汗。
她看得很清楚，这双眼睛跟昨晚蒙面人的眼睛是一样的，同样明亮有神，但冷酷得没有一丝感情。
捂着胸口在桌子上趴了一会儿才缓过神来，幸好这节是自习课。