它似乎在默默地惩罚杨浩的违抗。杨浩对该玩具非常满意，但是她可以看到她的母亲不再为自己取个理由，她的情绪已经跌到了前所未有的低潮。
因此，当他父亲晚上下班回家时，杨浩将玩具放在父亲面前，说：“我不要玩具。”
父亲感到惊讶和愤怒。
他问妻子对杨浩做了什么，但她只是笑了笑，摸了摸杨浩的脸，说：“这是我的儿子。”
杨浩站在父母面前，试图向母亲挤出一张微笑的脸。
但是，微笑比哭泣更令人担忧。
父亲一看到他就很生气。
他说，母亲的行为会使杨浩失去童年。学习得更好有什么用？他能弥补这次他从未回来的机会吗？母亲无视它。
父亲说，一个快乐的儿子比什么都重要。
他不需要天才，只需要自己的孩子快乐地成长。正因为如此，他将努力工作以挣钱养家糊口，只是为了让自己的孩子更好，更快乐。
遗憾的是，现实是一切都不可能像人们期望的那样，但是总有一些地方的人们有不同的想法，甚至夫妻。
从小他就和妈妈一起生活。他已经习惯了杨浩的无聊生活，没有娱乐，只有书。
在双方成年人之间的争执中，他选择了母亲。
全新的玩具被放置在橱柜上，而杨浩则在母亲的目光中克制自己，以免触碰它们。他开始和母亲一起学习并认真听讲。
时间慢慢流逝，橱柜上的玩具在不知不觉中积聚了一层灰尘。同时，积聚的灰尘也是父亲的爱心。
下班回家的时间越来越晚，杨浩每天与父亲见面的次数越来越少。
最初家庭非常温暖，家庭关系的温度逐渐变冷。父母之间的交流几乎是看不见的。
杨浩认为他认真读书的场景可能会使两个成年人开心，但是结果是他父亲的微笑表情，用他的“妈妈今天教给我很多东西”的话变得越来越疲倦。
在杨浩六岁之前，他发现自己的眼睛有些模糊。
告诉父母之后，父亲带他去看医生。医生和父亲说：“孩子是近视的，所以他需要配双眼睛。”
由于这个简单的话，这个岌岌可危的家庭维持的虚伪的和平，最终彻底瓦解了。
回到家后，父亲开始殴打母亲，母亲的吼叫使杨浩哭了起来。
他急忙拦住父亲，说父亲是坏人，指责他殴打母亲，并不断用手和脚殴打父亲。
显然，这次袭击没有多大力量，但这就像重重的锤子，重达一千万磅，使父亲的心碎成碎片。
然后半年后，杨浩突然发现找不到父亲。
他妈妈告诉他她与父亲离婚了。
从现在开始，只有杨浩将与她的母亲同住。她向杨浩保证，即使父亲走了，他也将按时提供母亲和儿子的生活费，因为“法院裁定他不敢不付钱”。
杨浩无法理解这句话的含义。他胆怯地伸出手，握住母亲的裙子，看上去很害怕。
然后，母子俩搬回家。
他母亲认为生活费不能很好地照顾杨浩，因此她在疗养院找到了工作。由于他们的高学历和专业人士，他们进入医院后就受到疗养院院长的欢迎。
杨浩和他的母亲搬进了疗养院的员工大楼。
尽管由于必须上班，他每天有更少的时间去见母亲，但他仍然拥有自己的书。
只要他努力学习，他的母亲就会在晚上摸摸他的头，说他“很棒”。杨浩认为这样的日子也很快乐。
上小学后，杨浩一直保持着一年级的第一位。直到他十岁，他遇到了好几个同学。杨浩放学后不再直接回家，而是开始去公园和他的同学一起玩。
结果，完成作业的时间逐渐变迟了，甚至因为时间太短而无法做作业，甚至开始准时爬进床上，在他母亲的凝视下。他不敢说“我还没有完成我的作业”。
老师叫他到办公室，问他怎么了。
杨浩谎称他忘记这样做。由于过去几年留下的良好印象，老师相信了他。
放学后，杨浩尝到了撒谎的好处，然后在同学的电话指导下再次去公园玩乐器。
最初的几次他仍然很紧张，但是在习惯了谎言带来的便利之后，他逐渐变得冷静和熟练。
不幸的是，这种行为不会被长期隐藏。
尽管他母亲平时很放心，不会刻意检查杨浩练习本，也不问他今天在学校学到了什么，但试卷上的分数不能伪造。
这些题目并不难，当然没有意图。”在研究了试题之后，他的母亲用一句话把杨浩的嘲弄弄了出来。
看到杨浩撒谎，第二天他母亲去找了老师。
老师告诉他的母亲，事实证明杨浩“最近作业总是没有按时完成”。
在办公室的所有老师面前，他妈妈拍了几次杨浩。
在几次询问之后，杨浩哭了并解释了为什么她没有完成作业的原因。
就像当年的玩具事件一样，他的母亲对杨浩说了一个字，这使杨浩当场陷入困境。
“如果你想继续浪费时间和那些同学玩游戏，那就离开这所房子。”
杨浩只能选择其母亲，然后切断与朋友的关系。
妈妈告诉他，孩子们故意拖拽你，想伤害你。成绩下降是最直接的证据。
因为事实上，杨浩是唯一在那门考试中得分下降的人，而其他人都不是。
他的母亲利用这一优势，在接下来的一段时间内连续洗脑杨浩。让他认为他会成为这样，是那些同学的结果。
因此，杨浩开始聆听母亲的谎言，单方面远离那些人，甚至自愿切断与这些同学的联系。
在他们不解的眼神中，他们被告知不要再纠缠自己，说他们不好和险恶，故意拖拉自己。
在这句话消失之后，学生们确实开始远离杨浩。
结果，杨浩再次听了她母亲的讲道，并理解他们的确是“恶意的，不值得与之沟通”。
他的业余时间越来越多，他的学习成绩越来越好。
六年级时，老师偷偷找到了他，并告诉他该年级有多少个地方可以直接把他带到一中。