不过在非常迅速地走出吃车那一步棋之后，任苹的走棋速度又一次慢了下来，虽然她现在比对方多出了一个车，但是她并不愿意因此改变自己的节奏，依旧是仔细地思考着，当然随之传来的就是陈寰的报数声“30”，“15”（为了准确地传达时间，在大家都理解之后陈寰也就不再报出单位了），最后在倒计时中又走了炮七进五，看来她是非常愿意把这个炮定位在那个点上。
郝运看了一下，觉得暂时还没有什么威胁，于是炮9平7打相将军，只不过现在的她也是十分谨慎，等到陈寰倒计时数到“5”之后才走出了这步棋。不过显然她的这种节奏是不会对同样节奏的任苹带来多大的干扰的。
任苹依旧慢慢悠悠地走棋，虽然其实应将只有一种办法可走，但是她还是等到陈寰的倒计时才走出了帅六进一这步棋。
郝运虽然想继续进攻，但是找不到什么攻击点，虽然两个炮移来移去是可以时不时将军骚扰一下对方，但是实在没有多大意义，因此她不得已把注意力放到了自己的半场，不愿意给对方架起中炮将一军，所以选择了士5退6，不过她似乎忘记了空头炮的威胁比中炮更大（其实她走这步棋还有一个目的，就是条件可能的时候把两个炮撤回来通过白脸将搞定对方，只是这怎么看都只是她的一厢情愿罢了），可能是因为现在一心想要进攻就忽视了防守的要点。
不过任苹并没有急着放空头炮，而是马五进三消灭了对方的过河卒，在不确定能够迅速解决对方的时候她还是尽可能的消灭对方的有生力量。
这个时候下午一点半的上课铃响了，不过这盘棋还要继续，陈寰想总是这样一分钟一步不知道什么时候才能够结束，因为现在双方都是要等到自己数倒计时数到5之内才走棋，再加上自己每次在走完棋后记谱和调整手机又需要花去几秒钟时间，因此现在基本上每步棋都需要花费一分钟，而不像刚才只有任苹走棋需要花比较长的时间，而从目前的形势看，虽然任苹占据了优势，但是她却并没有很快拿下这盘棋的打算（其实任苹并不是不愿意快点结束战斗，是在她是没有能力很快结束战斗），他甚至有些恶意地揣测任苹小朋友是不是非要把对方吃的一子不剩才肯罢休。
不过陈寰还是急着去上课的，因此他决定要再找一个办法来加快比赛的进展，这个时候他想到了自己的手表，因为手机必须一步棋一步棋的调（谁让他的手机那么不高级了），而手表则可以启用秒表模式，这样的话只要一方走棋自己按下之后对方的时间就会开始，而自己可以先按下秒表再去记谱，以双方目前的行棋速度是完全来得及的。
因此在任苹走完这步棋之后，陈寰宣布了使用新的计时工具，同时把每步棋1分钟的时间减少为45秒，这个时候他倒是希望郝运能够认输的，一是让飞马7班二队在自己的第一场比赛上能够带着一局胜利离开，这样也会增加对方对于下一场比赛的期待；二是郝运自己不用再在这里受煎熬，虽然郝运没有认输，但是他从郝运的表情上就知道自己的宣传部长此时是非常无奈地在执行着她的主将的命令；三是自己也能够在第一节课下的时候赶到教室，因为他不想逃课，当然他更怕现代汉语老师今天会突发神经点名，因为这段时间貌似各节课的老师都有了点名的癖好（其实只是开学的时候为了确定名单上的同学是不是都选了这门课）。
可是郝运虽然形势不利，但是既然关英瑞都说了不能轻易放弃，那自己就只好硬着头皮上了，这个时候时间的缩短让她一时又有些不适应，因为她觉得自己没有思考多久陈寰就已经在倒计时了，因此只好随手象1退3。
陈寰飞快地按下了手表的计时键，迅速地在记谱纸上用他那字母记谱法记下了郝运的这步棋。
不仅郝运觉得时间变少了许多，任苹同样感觉到了这样的压力，本来就需要大量时间思考的她还没有想出个所以然陈寰就已经开始在自己的耳朵边倒计时了，她也只好随手走了一步车四平五，在时间不够的时候她总会选择让自己的子力移动最少的步数。
郝运虽然知道这个时候要应将，但是由于上一步棋感到时间不够用，她还是抓紧这步棋想了想后续的手段，直到陈寰又一次开始倒计时之后才象3进5。
任苹这个时候觉得陈寰真不是一个厚道的裁判（其实她应该感谢陈寰，要不是今天陈寰忘记了带钟，她恐怕早就要超时告负了），本来一分钟的时间就刚刚才够她想一步棋，现在又少掉了四分之一，真是感觉想不出个什么名堂就要走棋，只好又一次用简单的将军解决这个问题。
虽然刚才任苹想了一些后续的着法，但是在对方的将军面前还是只能先应将，当然她还是又花了一些时间把刚才的想法再研究了一下，最后又一次在倒计时中士4进5。
这步棋走出来之后，关英瑞甚至都想去收拾东西了，因为对方如果车五平六之后郝运根本无法化解铁门栓的杀势，只不过他还是像前两次郝运送车的时候一样在祈祷对方看不到这步棋。
也许是关英瑞的祈祷发生了作用，任苹在又一次倒计时中选择了马三进四叫杀，而不是直接车五平六，而郝运则不得不炮8平6打底仕来解决这个问题，不过对方车五平六的棋依旧是存在的。
不过不管怎么说，在陈寰使用了自己的手表计时之后，双方就都有些慌乱了，而在这样的慌乱中任苹到底能不能抓住杀机了？而郝运是不是能够等到好运的另一次降临了？