第15章 为国争光
毕公高2015-10-25 02:222,591

  民国二十四年,日本奈良警察学校内。

  刑侦课程的课堂上,主讲老师正在讲课,讲课前老师放了一些幻灯片,上面是各种死亡惨剧,尸体、物品、还有一些罪案现场的一些遗留。老师道:“你们看着这些影像,认真观察里面的一些东西,看完之后我会提出一些问题,下面你们就请看吧(日语)!”于是下面同学都在聚精会神的看着,很是认真。看了大约二十多分钟,老师关闭了。这时老师问道:“大家回答一下在第一张图画中,男子的尸体有什么发现(日语)。”这时一个学生回答道:“改名男子的头部前额有伤痕,应该是被人用器物重击,脖子上有勒痕应该是让凶手从后面用生字或者之类的东西强行勒住的(日语)。”老师反问道:“为什么是强行勒住的(日语)。”那个同学道:“因为在男子的两腮处有轻微的痕迹,说明男子曾经用力挣扎过(日语)。”老师点点头道:“恩,很好,还有吗(日语)?”那个同学道:“没有了,老师(日语)。”老师挥了一下手示意他坐下。

  于是老师又对大家:“这位同学说的很好,下边有谁还要补充吗(日语)?”这时坐在中间座位的一个女孩推了推身旁的杨退日,而杨退日正在想着图画里的细节,被这个女孩一推,机灵一下:“哦,和美啊(日语)!”羽田和美道:“木易,你怎么不举手回答啊!你的成绩那么好(日语)。”杨退日道:“我在想着呢(日语)?和美看了看杨退日,没有说什么。羽田和美不仅是杨退日同学,更是杨退日的房东,羽田和美的父母去世的很早,但是却给他留下了一间很大的房子在大阪。本来张学良在在奈良已经为杨退日打点好一切,但是杨退日也有自己的想法,便将房子退了,于是在大阪找了一间不错的房子,也就是羽田和美家的房子,由于是羽田和美一个人,本来自己就很孤单,见到杨退日带着一个弟弟来找房子,很且又是中国人,羽田和美感到好奇,想了解就同意让杨退日在家里住下,杨退日为了掩饰身份化名为木易,林宗则化名为木双。这样杨退日与林宗便住在的羽田和美的家里,自从杨退日升学道本部之后,便和羽田和美一起上学放学,而杨退日的日语水平也是多亏了羽田和美,而作为交换杨退日则教羽田和美中文。

  之后又有几个日本学生连续回答了很多老师提出的问题,回答的均很有道理,很让老师满意。这是老师又道:“我听说这里有中国学生,怎么不见有人来回答(日语)。”班上出了杨退日还有几个中国学生,但是那几个均没有回答的意思。老师又道:“难道中国学生真的什么也不是,连这个问题都没有勇气回答,看来中国人真的是连六十分都不能及格,弱国就是弱国(日语)。”说完下面的日本学生一阵哄笑,而没有笑的却是羽田和美。她看到杨退日怒光凶射,毒辣辣的射向说话的老师。而剩下的几个中国学生也觉得面上无光,气氛异常。

  这时羽田和美身旁的杨退日站起来大声道:“请你说话要经过大脑再说出来,不然很容易让人怀疑是从什么地方说出来的(日语)。”那个老师很惊异的看看杨退日道:“你知不知道你在和谁说话,你有什么资格这样说话(日语)。”杨退日道:“如果你的民族都只是在背后说别人坏话的话,真是让人刮目相看啊(日语)!”老师被杨退日说的气氛异常,怒道:“你以为你的民族好吗?闭关锁国,愚昧不敢,连基本上的及格都达不到,难道不让人另眼相看吗(日语)?”杨退日被老师说的一愣,确实有些中国学生真的连六十分及格都没有达到,杨退日不得不承认,但是杨退日听老师这么说,还是很愤怒的这么肆无忌惮的侮辱中国人让杨退日自尊心受到严重损伤。怒不可遏的道:“中国人是有骨气的,不要以偏概全,那只是你见过的一部分的,中国人的素质是你永远也不会明白的,你们的很多文明与文化也是从中国照搬过去的,这样说你的恩人你认为你还有良知吗(日语)?”愤怒的杨退日连珠炮说了一大推,将老师封的死死的。

  老师很愤怒,但是毕竟在课堂上,无论怎样也不会作出什么过分的事情。老师道:“既然你说你们中国人有着隐藏的素质,那好我倒想见识见识,我问你几个问题你要是回答上来,我便向你下跪道歉(日语)。”杨退日道:“好,这是你说的(日语)。”

  于是老师道:“那你就说刚才那张图画中还有什么未发现的线索有利于破案(日语)。”其实杨退日没有回答,就是一直在认真想这个问题。杨退日道:“一共有两处,一是男子的手上握着一个线头,如果没有错的话死者男子手里应该握着一个纽扣或者其他什么有关的东西。因为正如前面同学所说的那样,男子生前曾与人挣扎过,所以在无意中将凶手的有关物件拿了下来,并且死死的握在手中(日语)。”老师听了杨退日的话真的有些惊讶,难以置信,因为在他眼中中国人是不可能有如此思维的。老师道:“还算可以,你不是说有两处吗?那还有一处呢(日语)?”杨退日道:“另一处就是背脊处,第二腰椎与第三腰椎棘突之间的命门穴,它有明显的凸起,说明被人弄强力的拉了出来,导致脊椎破气机,截瘫,然后凶手用绳子之类的东西将其勒死(日语)。”老师听了彻底傻眼了,因为关于这个案子就是他参与破案的,听到杨退日如此细致的分析,好像心眼见过一样,老师不再说什么了,走到杨退日的身边。杨退日见到老师来,便和和美一起站了起来。老师道:“对于你的智商和中国人的智商,我为我自己所说的话道歉,请原谅(日语)。”于是便要下跪,这时出人意料的是杨退日一下子扶住了老师,不仅老师愕然,全场的所有同学都感到一阵愕然。杨退日道:“中国有很多东西是不愿意表达的,这叫做谦逊。然而对于做人还有一种叫做宽容,我们可以海纳百川。但是对于忍无可忍的时候,有一种叫做反击。哪里有压迫哪里就会有反击,这是中国独有的,对于你们来说是不会懂得的(日语)。”杨退日侃侃而谈,向老师说了许多关于中国人为人处事的东西,让老师对中国有了一种神秘的欲望,想要更多的了解,因为在以前他从不了解,都是听说的。老师道:“你让我看到了中国人的另一面,让我不得不再次好好的看待中国人,对于刚才我说的话,我像你道歉,请你原谅(日语)。”杨退日道:“你忘了我刚才说中国有一种美德叫做宽容吗(日语)?”老师道:“那就是说你已经接受道歉了吗?对了,你叫什么名字(日语)。”杨退日道:“木易(日语)。”老师道:“你就是木易,所有科目均是九十分以上的木易吗(日语)?”杨退日道:“对啊(日语)!”老师道:“真是没有想到,就连我们本国的学生也没有几个可以达到,你居然达到了,我真是惭愧(日语)。”杨退日道:“所以你真的应该更多了解中国(日语)。”

继续阅读:第16章 西.安.事变

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