？听到周红渠这么说，一时间周若男也是有些无奈，确实在这方面，周红渠都是不管事的。
但是王春花突然要开一家分店，确实让周若男有些意想不到。
想了好半天，周若男又问道：“那我妈她之前是有什么动机吗？”
“没吧！就感觉是突然像这么干的，关键你妈把地方都给看好了，我也不好再说她什么，你懂吧？”周红渠一脸为难地问道。
周若男很是理解的点了点头，不管在什么时候，谁能赚的钱更多，谁在一个家庭里的地位就会更高。
就像他们家现在这样，除了周若男，最能赚钱的就属王春花了。
自然而然的，王春花在家里边的地位也是水涨船高，周红渠再不能像以前那样，随意的去说王春花。
周若男一脸无奈的望着周红渠，撇了一眼坐在另一边的周大伟两人。
随后才低声问道：“爹，你现在在家里面的地位变得有点低呀！”
周红渠叹了一口气，点了点头道：“可不是呢！”
随后忍不住的从怀里掏出来了一盒烟，点着之后，猛吸了一口。
过了一会儿，周红渠又说道：“但是没办法，只要不吵架就行，夫妻生活只要协调就行，等你以后跟榆木结婚了，就能理解了。”
周若男抿了抿嘴巴，话虽然是这样说，但她可不敢在周红渠的面前说一些有的没的的话。
男人有时候还是极为好面子的，尤其是周红渠。
等到周红渠离开之后，周若男走到了周大伟的身旁，低声问道：“最近家里边有什么事情吗？”
周大伟正在跟徐青芝在看书，猛然间听到了周若男的话，有些疑惑的问道：“好像没什么事发生呀！”
周若男笑道：“我还以为咱爸妈吵架了呢！既然没什么事的话那自然是最好了。”
周大伟说道：“不过家里新盖了三间瓦房，原来你睡的那间土屋已经拆了。”
“已经拆了吗？”周若男有些诧异，随后想了想，好像差不多也是这个时候。
村里有不少人家都新盖了砖瓦房，但是只是在墙根的部分才奢侈的用了几块砖，上面还是照样土坯，旁边的潘广才家的三间大瓦房就是今年新盖的。
下午的时候，周若男也是跟着周红渠几人一同下了乡。
周若男进屋仔细瞧了瞧，发现比前面的那几间屋子阔气，房梁更高，屋子更宽敞，地面都高标号水泥，屋里的家具都是新做的。
由此可以看出周红渠盖房子的时候是用了心思的。
周红渠出去串门子了，院子里就剩下了周若男和周大伟三个人。
周若男突然想到了周大伟的学习问题，望着周大伟说道：“大伟，把成绩单拿来给我看看。”
周大伟一脸纠结，望着周若男，摇了摇头说道：“姐，成绩单就不必了吧……我觉得……”
周若男一脸坚定，就这么直勾勾的看着周大伟。
周大伟无奈，只好是从书包里掏出来了一张小本子，正是他的成绩单。
把周大伟的成绩本拿在手里，左右看了几遍，这成绩简直没法看，这让她有点恼了。
“我说，你出门丢人不？怎么就没一门能及格的？”周若男一脸无奈的望的周大伟问道。
成绩最重要的方面在于直观粗暴地展现前一段学习的学习状态和成果。
成绩很好确实并非人人都能做到，成绩不好也并不丢脸，人毕竟各有所长。
很多人会说自己很有能力，成绩一般但能力很强的人还是挺多的。
借口不适应应试教育，说实在的，能力真的行，考个过得去的分数并不难吧，做不到的要么懒，要么没想学，要么学不明白。
无论是哪种，都不属于有能力但不适应应试教育的情况，教育资源极其匮乏的并不在讨论范围内。
怕的就是成绩不好，别的也不好。
其实如果尚未发现自己有其他特长，那还是好好拼命学习吧，直到你发现自己真正特长的那一天。
周大伟倒是有些不服，开口反驳道：“我体育100分呢！你怎么不说？”
周大伟也已经是步入到了青春期，此时天又比较干燥，周大伟的脸上红扑扑的，甚至有点皲裂。
只是他不愿意擦雪花膏之类的东西，嫌弃油乎乎的，说话俨然是个小大人了，伶牙俐齿。
虽然周大伟的性格是调皮居多，又爱贪玩，但是他非常乐观。
哪怕前一分钟刚挨了顿训，下一分钟也可以继续，平常又没人管，早就野惯了。
思路也清楚，说话一板一眼，但还是有点孩子的幼稚。
其实孩子什么都懂，只是家长以为孩子还不懂。
周若男没好气的道：“行，你这是偏科比较严重，可你这都快上高中了，怎么就不能把语文数学弄及格？”
打骂苛责如果有用的话，周若男就关起门来一天到晚的打就是了。
但想想当年的自己，在上小学一年级的时候就懂得作弊，就懂得欺负别人，就懂得自己用拙劣的方式改试卷上的分数……
可也好歹能及格啊！
在周若男的认知中，中学成绩是非常重要的。
当你习惯于某一种状态的时候，即便你意识到了环境发生变化，也不会立刻改变自己的状态。
因为你习惯于这种状态的时候，这种状态就成为了你的预期，而预期一旦形成，改变起来是非常困难的。
无所以无论学习成绩处于上行阶段还是下行阶段，都有惯性，都不易停止下来，更不要说掉转头来向相反方向运行。
中学的学习实际上是学生对自己定位形成预期的关键时期。
如果学生在学校的头几次考试中成绩优秀，他就会形成自己是个好学生的预期。
当后来发现实际情况出现偏差，就会主动努力学习试图回归自己的预期，这就是预期的粘性。
除非长时间的努力没有收到回报，要不然普通学生是绝对不会主动修改自己的预期的。
那些嚷着“成绩不重要”的人，这样给孩子啰嗦的，很容易把他变成鸵鸟。
最后到了高考的大草原，只会成为狮子老虎的美餐。
更糟糕的是他这个不能正视问题只会找借口的习惯毁的不仅仅是孩子的学生时代，而是一生。