文雅猜测道：“可能是看中了你们在教育创新方面的成就？科技和教育结合，这不是很自然的事情吗？”
江尘摇头，笑了笑：“无论如何，先见一面再说。”
......
几天后，江尘和周雨彤前往楚氏集团总部会见李东方。
总部大楼位于城市中心，高达八十八层，设计前卫，科技感十足。
李东方亲自在大堂迎接他们。
这是一位五十多岁的男子，说话利落，给人精明干练的印象。
“江先生，周教授，欢迎来到楚氏大厦。”李东方热情的和两人握手。
“楚老已经在等你们了。”
江尘有些惊讶：“楚老也在？”
李东方点点头：“是的，他听说你们要来，特意从研究所赶回来。这几年他很少见外人，但是听说你们同意了，就马上赶过来了。”
三人乘坐专用电梯直达顶层。
电梯门一开，映入眼帘的不是想象中的豪华办公室，而是一个充满绿植的大型温室。
在温室中央，一位白发老人正在给一盆兰花浇水。
他看起来七十多岁，身体挺硬朗的。
“楚老，江先生和周教授到了。”李东方恭敬的说道。
楚子墨放下水壶，转身微微一笑：“久仰大名，终于见面了。”
江尘上前一步，伸手和楚子墨老爷子握了一下手：“楚老您好，我也一直对您的科技成就非常敬佩。”
楚子墨摆摆手：“都是过去的事了，现在的年轻人才是未来的希望。请坐，我们聊聊。”
在温室的休息区，四人坐下来。
楚子墨直接谈到了他的想法：“我一直关注教育领域的创新，江先生和周教授在天南大学的项目让我眼前一亮。
我觉得，教育和科技的结合正是未来的方向。”
周雨彤谦虚的说道：“我们只是在探索阶段，还有很多不足。”
楚子墨笑了笑：“正因为你们敢于探索，才显得珍贵。我想提议一个合作，由楚氏集团提供技术支持。
你们提供教育上的想法，共同开发一套专为学生设计的学习系统。”
李东方补充道：“我们已经有了初步构想，希望能制造一种全息互动学习环境，让学生不仅能‘看’到知识，还能‘触摸’和‘体验’它。”
江尘和周雨彤对视一眼。
“这个想法非常吸引人，但具体如何实施呢？”
楚子墨拿出一个小型投影设备：“这个系统将通过全息投影和触感模拟技术，创造一个沉浸式学习环境。”
投影中显示的是一个虚拟教室，学生们可以通过手势与三维立体图像互动，分解原子模型，探索古代建筑内部，甚至进入微观世界观察细胞活动。
“太神奇了！”周雨彤忍不住赞叹。
“这简直是科幻电影里的场景。”
楚子墨微笑道：“科幻终将成为现实。我们已经开发出了原型，但需要教育专家的指导来完善它的教学功能。
这就是为什么我想邀请你们加入的原因。”
江尘想了很久：“看起来很有前景，不过，我想了解更多推广计划的细节。”
“当然。”楚子墨看着旁边的李东方。
“李总会安排技术团队为你们做详细介绍。此外，关于之前提到的科技创新比赛，我希望它能成为展示这套系统的平台。”
见面结束后，李东方带他们参观了楚氏集团的研发中心。
回去的路上，周雨彤兴奋的一路说个不停。
“这个合作太有吸引力了！如果成功，将彻底改变传统教学方式。”
江尘也很兴奋，但没有像周雨彤那样。
“确实很有潜力。不过，我们需要更多了解楚氏集团的想法，你有没有想过，他们为什么对教育领域这么感兴趣？”
【叮，新任务触发：帮助穆云曦成为国际一流经济学家，在全球经济论坛上获得认可。任务奖励：价值800亿的全球顶级投资银行所有权。】
江尘不禁一笑。
看来接下来他要在教育和经济两个领域同时发力了。
当天晚上，江尘把与楚氏集团会面的情况告诉了其他人。
闵文倩二话不说，立刻展开了调查：“楚氏集团最近确实在教育科技领域有所动作，他们收购了几家教育软件公司，还招募了不少教育专家。”
“有意思。”文雅凑了过来说道。
“楚子墨选择这个时候出现，肯定有特别的原因。”
正说着，穆云曦从书房走出来：“我刚看到一则消息，世界经济论坛将在三个月后的瑞士达沃斯举行。
今年的主题是科技创新与经济可持续发展，楚氏集团是主要赞助商之一。”
江尘眼前一亮：“这或许能解释楚老为什么现在找上我们，他可能想在论坛上展示这套教育系统，作为科技创新的拿手戏。”
穆云曦点点头：“很有可能。对了，我也收到了论坛的邀请函，希望我能参加关于新兴经济体发展的专题讨论。”
江尘笑了：“太好了，我想我们可以一起去达沃斯了。”
他想起了系统的新任务，这正好是个帮助穆云曦在国际舞台上获得认可的机会。
此时，手机短信声响起，是李东方发来的消息。
“江先生，楚老希望尽快确定合作。他提议下周在楚氏研究所举行一次技术演示会，请您和周教授务必参加。
另外，我们也邀请了国内几位教育界和科技界的重量级人物。”
江尘不想被人牵着鼻子走，只是回了一句：“感谢邀请，我们会准时到场的。”
【叮，提醒宿主：周雨彤的任务已完成，教育集团所有权已转入。请宿主注意新任务的进展。】
江尘微微一笑。
第二天早晨，江尘这里来了一个意外的访客，曲思宇跑了过来。
“江董，非常抱歉打扰了。”曲校长一反常态，直奔主题。
“有件重要的事情需要告诉你。”
江尘有些疑惑：“请坐，曲校长，出什么事了？”
曲校长坐下后，深吸一口气：“昨天有人以教育部特别调查组的名义来学校，说要调查我们的新教学项目。
他们质疑资金来源和项目的目的，甚至说我们学校存在学术腐败。”