京都，郊外。
“哇！蜻蜓耶！”
“我要去抓蝴蝶！”
“我要下河去摸鱼！”
“还是跟着徐老师上课有意思，竟然还带咱们来郊游！”
学生从车上下来，眼前的景物分外鸟语花香，天是蓝的，水是清的，没有汽车的鸣叫声，只有虫子哈哈们在咕咕呱呱地叫着。
“咱们是来上课的，可不是来郊游的，不过等上完课再郊游也是可以的！”
徐涛从车上下来伸了个懒腰，这里的环境让他分外感到舒适。
“老师你这究竟卖什么关子？咱们为什么要来这里上课呢？”
“对呀，对呀，不过在这里确实比教室里呆着有意思！”
学生们纷纷不理解，徐涛为什么要这么做，然而徐涛却笑了笑，在前面带路，他们往前走着绕过一片树林，前方豁然开朗。
竟然有一个巨大的院落。
“这是我找朋友建造的杜甫草堂，虽然和历史上的杜甫草堂大概是不一样的，但是风格上却仿照着唐代建筑。”
“我们既然要学杜甫的诗，自然要感受一下杜甫的心情！”
徐涛带领学生们进入院落，里面有一个巨大的茅草屋。
“我从来没有进入过这种房子，茅草屋好奇特！”
“这个瓦罐好像唐代的东西，我以前在电视上见过类似的东西！”
“这个建筑以前就有的吗？”
“老师刚刚不说了，这是他拜托朋友们建造的！”
“好大的手笔，看周围的地形和痕迹，这应该是刚造出来的！”
学生们纷纷咋舌。
不过他们充满了好奇心，到处瞅一瞅，看一看，望一望，当然他们并没有感受到不同的东西，只觉得这里鸟语花香分外的宁静，心情很美丽。
然而徐涛却道：“咱们今天学的是茅屋为秋风所破歌，虽然现在并非是秋天，不过咱们处于茅屋当中，到处古色古香，这才叫身临其境！”
伴随着摄影师们的拍摄，网友们也对徐涛的手臂感到惊讶，因为他们看到里面有许多东西并非是仿制品，甚至有些东西就是真正的古董，这院子里面的有些东西简直价值连城！
“徐哥的朋友也太厉害了！”
“这东西复原的简直就是大师手笔！一定是某位大师亲手制作的！”
“这个破罐子好像是真品，是唐代的古董！”
“我是专门玩古董的，我证明，这确实是股东，我前天刚卖出去……我还以为是普通的收藏家，原来竟然是徐哥的朋友，为了教学买古董，徐哥也太任性了……”
“这就是土豪吧。”
带着学生来到这特殊的建筑物里面，渠道还没有开始讲课，学生都已经被激发起了兴趣。
等到徐涛真正开始讲课之后，他们才察觉到徐涛的语文功力超乎了他们的想象。
“徐哥旁征博引啊，我一直以为徐哥的语文不怎么样，没想到竟然如此可怕！太专业了！”
“徐哥你敢不敢说你有什么不会的？”
“徐哥恐怕除了生孩子之外什么都会！”
“我就是学古文的，反正我是自愧不如……”
“茅屋为秋风所破歌，是杜甫的名篇，想要讲解自然很简单，但是想要讲好却不容易，这首诗十分复杂，蕴含的思想感情也很深刻！”
“但是徐哥的讲解，竟然深入浅出，连我都能听得懂，太厉害了！”
网友们纷纷对徐哥表示拜服。
徐涛直播间的人数突破了一千八百万！
而且陆续还有人涌进徐涛的直播间，看样子用不了多久就可以突破两千万的人数。
当然很多人并非是，因为徐涛讲课很厉害，最重要的是他们被徐涛的手笔给镇住了。
满院子都是古董，要么就是古董的精致仿制品！
徐涛伴随着讲课，并不仅仅是讲茅屋为秋风所破歌，更旁征博引，讲了其他的十句名片更顺带带出了不少的语文知识。
从杜甫讲到李白再讲到李商隐，从先秦诸子讲道朱熹王阳明，更讲了很多文学跟历史方面的趣事。
学生们的兴趣一下子被点燃起来，听得兴致盎然，时间不知不觉过去了，等到徐涛下课的时候，学生们仍旧意犹未尽。
以往这些班级的学生们都觉得上课是件很枯燥的事，他们从来没有觉得上课竟然这么有意思。
“我原本以为语文不过是我们所说的话罢了，根本就不用去，现在看来语文竟然如此深奥！”
“我以后要学中文！专门研究诗词歌赋，这东西太有意思了！”
“我以后要当太空人，把语文书带上太空！”
徐涛的这一堂课，不仅向学生们传达了一些知识点，更让学生们的学习兴趣被点燃了，这是最为难得的。
向学生传达知识点，这是你一个老师都可以做到，但是能够引导学生们的学习兴趣，这就是很难的了，但是徐涛做到了！
徐涛班级的学生并不是因为笨，是因为他们不喜欢学习，这才是根源的问题。
而徐涛却能够目光精准抓住根源的问题来解决，这是徐涛最厉害的地方！
此时节目组的专家团队远出看着徐涛的直播，专家团的老师们都很感慨。
这些专家团当中不但有教学高中，而且还有古文专家，还有教育学的大拿。
但是他们却无一不对徐涛表示赞成。
……
院子里。
徐涛道：“附近的村庄有超市，大家去买点东西解决午餐，路上注意安全！下午我带大家去钓鱼！晚上咱们做烧烤！”
“徐老师牛逼！”
“徐老师太棒了，仗义！”
“徐老师我爱你！”
“徐老师我要跟你结婚！”
学生们哈哈大笑，纷纷起哄。
孩子们自然都喜欢玩儿，好不容易出来一趟徐涛，若是不带着他们郊游的话，他们反而会觉得遗憾。
而徐涛就精准地抓住他们的心理，既然想玩就带大家一起玩一玩，反正来都来了。
附近的村庄有超市，但是学生们自然不是全都去了，有愿意去的，有不愿意去的，愿意去的就去，不愿意去的就托付同学帮忙买东西。
剩下的学生们则围着徐涛团团坐成一圈。
“老师，唱一个吧！”
“徐老师，我想学探清水河！”
“老师，我想学十八摸！”
学生们知道徐涛擅长唱曲，此时纷纷起哄。