“行，不过，你等几分钟，老师很快就回来了，我得赶紧把题改过来。”
井上想了想，“你太慢了，这样，我帮你。”
说着，毫不犹豫地接过了沃森手里的笔，飞快地写了出来，而且还是仿的沃森的字迹。
看得沃森整个人都愣住了：“我去，你还有这种技能。”
井上嗯了一声：“行了，写完了，我们换个地方说话。”
“井上同学，一万美刀我不要了，你只要以后帮我写作业，今天不管你问什么，我都告诉你。”沃森眼睛里闪着精光。
井上想了想：“成交。那我就开始提问了。”
“好。”
“你在老师办公室里可碰到过别人？”
“还真的碰到过，而且还是我们班的人，你猜是谁？”
井上看着他，一脸严肃。
沃森见他不配合，也就收起了玩笑的成份，接着说到：
“你们脚盆国的同学中岛美子。”
井上川雄绷紧了脸。
在他们两个聊着的时候，窗外一个身影一动不动地贴在墙上，直到将他们的对话听得差不多时，才起身离开。
井上回到宿舍，将他与沃森听到的内容听了一遍又一遍，然后才放下了手机，准备明天就把这件事情告诉给老师。
就算中岛美子是他的队友，但用这样的手段来陷害自己，她就不配当他的队友了。
结果，次日刚到教室。
几个老师便进来了。
一个个面目严肃。
一副风雨欲来的感觉。
夏安安挑了挑眉，往后靠了靠，坐得舒服了一些。
何剪烛拿眼神询问她：怎么了？
夏安安摇头：不知道，不过有好戏看了。
前面一位老师站了出来，将一个视频连接了投影仪。
很快画面上就出现了沃森·卡明的身影，他坐在那里奋笔疾书。
“同学们，我们班出现了一件令老师们叹为观止的恶性抄作业事件！沃森·卡明同学，居然跑到教师办公室里，抄作业？这是在干什么挑衅学校的制度吗？还是挑衅老师们的判断力。”
“更令老师们痛心的是，竟然还有同学帮他！”
同学们顿时议论纷纷：
“什么？”
“他去抄个作业，需要什么帮忙？”
“这种事情，难不成还能团伙作案？”
“会不会是有人站在外面帮他放哨？”
没等同学们猜出个什么结果，就见屏幕里又多了一个人。
正是井上。两个人的对话清清楚楚地传到了每一个同学的耳朵里。井上默不作声地看着视频，里面关于他说自己是被陷害的那句话已经被剪没了。
而他说给沃森一万美刀的话，居然变成了沃森说的。
“为了让人替抄作业，沃森同学好大方啊。一万美刀啊。”
“不过，我觉得值，毕竟井上同学能模仿沃森的字迹。”
“井上同学到底是有多缺钱，不是说交换生都是家境不错的外国人吗？”
井上川雄抿唇看了看旁边儿的中岛美子。
她垂着头，面无表情，似乎这件事情与她毫无关系一般。
另一边儿沃森一如即往的一副对什么都不在乎的样子。
“沃森同学，对于这个视频，你有什么解释没有？”
沃森站了起来：“没有。”
“那么，井上川雄同学呢？”老师看向了他。
井上川雄站了起来：
“我可以解释。视频里无关紧要的部分全是真是，沃森同学的作业也是我帮着写的，但是，我只帮了这一次。因为我有求于他。”
“老师您是知道的，我的作业被人涂改过，我想找到那个人，所以便去了教师办公室。在那里正好看到了沃森同学。”
“我觉得既然沃森同学会去修改作业，说不定会见过修改我的作业的那位同学。”
“所以就想问问他。但是当时老师们很快就回来了，而沃森同学的作业抄不完，他又不跟我走，没办法之下，我只能替他写了。”
说到这里，井上转头看向了中岛美子：“现在你能告诉我为什么要去修改我的作业吗？”
中岛美子一脸错愕：“井上，你什么意思？”
“沃森说了，二十五号那天，出现在老师办公室里的人就是你。美子，我不知道你为什么要这么做？你能告诉我吗？”
中岛美子使劲儿摇头：“我没有。我怎么可能去改你的作业？沃森，现在当着全部同学和老师的面儿，你再说一次说你二十五号那天，究竟有没有看到过我？”
沃森毫不犹豫地摇头：“没有。”
“沃森？”井上川雄一脸惊诧，“你怎么能这样？那你看到的不是中岛美子，又是谁？”
“我谁也没看到啊，那天我就没去老师办公室。”沃森回答。
中岛美子一脸悲伤地低头不语，将一个被冤枉的形象演绎得淋漓尽致的。
井上知道中岛美子应该是在昨天，自己与沃森分开之后，联系到了沃森，让沃森改变了立场。
而且她给沃森的好处一定超级大。
否则，沃森绝对不会冒着被开除的危险来帮她。
井上要求老师将二十五号那天的监控视频放了出来。
看着里面那个肖似夏安安的背影熟练地拿出一支笔在井上的作业本上涂涂抹抹，其中一位老师皱起了眉头：
“井上同学，你的作业被涂改，你自己都没发觉吗？”
井上川雄回答到：
“没有。老师，他用的是一种特殊材料的笔，这种笔的墨水会在一个小时后褪色，所以她只需要在老师批发作业前一个小时之内把我的作业涂改了，那么老师看到的就是她改写过后的作业。”
“等到老师批改完后，这些字迹就会消失。所以作业本回到我手里的时候，就又是我交上去的样子。”
同学们都听愣住了：
“这是什么黑科技？不是，生产出这样的墨水儿有什么作用啊？”
井上川雄回答：
“这种墨水儿是种花国的特产，种花国的同学，会用这种墨水儿来练字，这样的话，一本字帖可以反复无数次的使用。”
同学们这才明白过来，然后齐唰唰地将目光对准了夏安安和何剪烛。
何剪烛当时就站了起来：
“确实是我们种花国学生会用到的东西，不过，我与夏安安同学早就不需要练字了，所以我们也没有这样的装备。“
“相反，脚盆国的民众对于种花国的文字十分的感兴趣，他们的书法爱好者，经常会举办什么书法大赛之类的。所以这样的笔，在脚盆国也是相当普遍的，我说得对吗，井上同学？”