和邵柳聊完天，西西的心情好了许多。
虽然她对豆汁毫无兴趣，但是她对帝都还是好奇的，今年寒假可能去不上，等中考之后，就去看一看吧。
可以把向远和邵念北都带去，到时候邵孟南也高考完了，没准他也可以去。
想到邵孟南，西西不由得又在想，如果他能考上帝都的大学，到时候开学，邵柏和孟青兰都会送他去帝都上学，西西那时候应该也在上高中了，不知道能不能请下来假，她也想送哥哥去学校。
西西想来想去，想了一大堆事情之后，觉得自己还是要学习，如果成绩好表现好，到时候在老师那里请假也好请。
中考还是要努力才行。
西西就这么下定了决心，然后又一心扑到学习上去了。
……她果然还是喜欢学习。
不过该解决的事情还是要抽出时间来解决的。
第二天，西西去了学校以后就迫不及待地跟向远说，让他别写那个纸条了，西西要帮他写。
向远对西西一向是无条件信任的，而且西西并不是那种会整蛊嘲笑别人的人，向远很放心地把这件事交给了她。
西西昨天晚上就在琢磨，这个东西要怎么写，写得太冷酷了不好，会破坏向远在外面的形象，写得太温柔也不好，万一那个妹子不死心呢？
这个“度”非常不好掌握。
西西琢磨来琢磨去，在心里打了好多遍草稿，然后才拿起了笔。
她写：先向你道歉，之前一直以为糖是朋友送的，便收下了，跟朋友沟通后才发现送糖的另有其人，感谢你的好意，但是糖不会再收了，祝你生活愉快，学习进步。
她写完后，还吹了几下，然后拿给向远看，“怎么样？”
向远一时之间也不知道该发表怎样的意见，“……挺好的？”
西西说：“挺好的就好。”
她拍拍胸口，“你看我在纸条里给你塑造了多么彬彬有礼的形象。”
向远：“……”
这好像不是重点。
但是……
向远说：“谢谢？”
西西：“嗯，不客气。”
她还真敢接这句“谢谢”。
中午放学前，向远便把纸条放进了桌膛里，等着那位不知名的同学来看到。
因为这件事，西西下午来得特别早，一回到位置上，她就看向了向远的桌膛。
没有糖，也没有那张纸条。
应该是被人收走了。
向远松了一口气，说：“这下可以放心了。”
西西却道：“还好我没让你写，我就猜测到她可能会把纸条拿走，没想到她还真拿了，还好，纸条是我的字。”
她一副很庆幸的样子。
向远和西西从小一起练字，两个人的写字风格虽然不太相同，但是互相影响很深，不看毛笔字光看平时的字迹，他们俩的字迹还是蛮相似的。
在那一点相似的作用下，西西刻意模仿向远写字的话，一般人是认不出来的。
西西这样在乎这件事，向远心里有点高兴，他明知故问，“你不希望她拿走我的字吗？”
西西很快回复道：“当然了，才不要给她们看呢。”
向远便笑了起来。
有的人可能不喜欢自己被别人当成所有物，但是向远不在意，他喜欢西西把自己划进她的地盘里，越护食越好。
西西瞥了他一眼，没说话，但嘴角也翘了起来。
少年人，多多少少有点傻乎乎的。
嗯，她居然还觉得这样可爱，她可能也有点傻了。
从那以后，糖就再没有出现过了。
西西得以放下心继续学习，学校里的其他人却有些躁动，因为市里举办了一个歌唱比赛，不分年龄职业，只要想参加就可以参加。
现在是海选阶段，学校里有不少人都跃跃欲试。
初三生心里还是有数的，他们不准备上前去凑那个热闹，在家里看着一二年级的同学往前冲就好了嘛，如果能冲到决赛，他们也感觉很光荣。
不过，虽然不能参加，但是趁着这个气氛唱唱歌，开开心，也是好的。
这段时间里，学校里热闹得像是在过年。
无论西西走到哪里，都能听到有人唱歌的声音，各种她小时候听过的经典旋律一起往她耳朵里面钻，可气的是，这帮人唱歌还都挺好听的。
五音不全的某西西：我怀疑他们就是在嘲笑我。
全世界好像只有她自己唱歌跑调，好气哦。
班里也很热闹，课间休息的时候，会有一些同学聚在后排唱歌，或者是争论哪首歌更好听。
西西的位置就在后排，但是她从来不参与这个讨论，只是竖着耳朵听。
还有人主动拉她进讨论组，想邀请她一起唱歌，甚至想鼓励她去参加比赛。
西西赶忙说：“这个真的不行，我唱歌不好听的，我参加这个比赛就是献丑了。”
很多人却不信，在他们眼中，西西做什么都很行，就没有不行的时候。
说不行，只是她在谦虚。
有人说：“你就不要谦虚了，你肯定可以的。”
西西：“……”
为什么大家这么信任她。
真以为她十项全能啊。
初中三年她可从来都没张嘴唱过歌。
要不然她给大家讲讲她小时候当文艺委员的难过故事？
西西想将这件事接过去，偏偏来问她的不止一个，总有人来打听她的想法。
黎苹苹他们几个都知道西西唱歌是什么样子，见到有人鼓励西西参加比赛时西西纠结的模样，这几个人忍笑忍得很辛苦。
邵念北建议道：“要不然你就唱首歌，跟大家澄清一下？”
西西面无表情地说：“我也不至于这么破坏我的形象。”
她不想亲手打破大家对她的滤镜……好吧她就是不想唱歌给这么多人笑。
黎苹苹说：“可是大家真的好像让你去，感觉你拿奖就是咱们班的大喜事，不管是什么奖。”
西西撅了撅嘴。
最后还是厚道的向远同学发话了，“你也不用多解释，如果有人来问你，你就说你在学习抽不出时间来。”
反正他们班的同学都知道西西有多喜欢学习，每天会投多少时间在学习上。
西西拿学习当借口，合情合理。