林砚清想了一想，侧过头，看着正在认真搭积木的李来。
“成为让孩子可以依靠的人，能够作为坚持生活的理由。”
林砚清的回答，让陈院长陷入了思考。
听到林砚清回答的沈若，下意识的看向对方。
她和傅瑾瑜找来的，那位心理医生，聊过林砚清的病情。
医生的意思是，林砚清的心理创伤，来自于沈曦对他的否定。
与他血缘最深的人，都觉得他的存在，毫无价值毫无意义，林砚清自然也会产生，同样的想法。
如果一个人越来越厌弃自己，那他最终，也会失去活下去的勇气，选择终结生命。
医生告诉沈若，治愈林砚清最好的办法，就是让他感受到，他存在的价值。
医生的原话是，最好让林砚清，进入一段亲密关系，或者让他成为父亲。
亲密关系的话……
沈若想到了，林砚清和克莱尔的感情悲剧。
成为父亲……
沈若想都没细想，就立刻否定了，第二个方法。
先不说林砚清，今年才十七。
一个生命的降生，只是为了，让另一个人继续活下去。
沈若怎么想，都觉得，这是对新生命的不公。
…
沈若琢磨了很久，最终决定，带林砚清来福利院。
福利院的孩子们，缺少亲人关爱，渴望被人拥抱关心。
如果林砚清经常来，孩子们就会记住他，并且依赖他。
沈若是这么想的。
但是，她也不确定，这个计划，是否真的可行。
如今看来，应该是可行的。
…
大约是猜到了什么，陈院长拍了拍，林砚清的臂膀，温和一笑。
“小林啊，人不一定要为他人而活。”
“做你想做的事，过你想过的生活，成为你梦想中的人……这些都可以，成为你坚持生活的理由。”
陈院长的视线，停在了林砚清，尚未褪去青涩的面庞上。
“至于收养，你自己还是个孩子呢，又该怎么照顾，另外一个孩子？”
林砚清默然。
他安静地，咀嚼着陈院长的话。
“不过，虽然你现在还不能，收养孩子。但如果你愿意的话，你可以时常来福利院，看看他们。”
陈院长牵过一个孩子。
扎着麻花辫的女孩子，扬起头，开心又害羞地，看着林砚清。
“小林老师，你以后还会，来教我们算术吗？”
孩子黑白分明的眼睛里，盛满了期待。
林砚清垂下眼睑，小幅度地，点了点头。
得到林砚清的回答，小女孩高兴地，拍起了手。
“哇！太棒啦！小林老师说，他以后还会来诶！”
看着小姑娘欢喜的模样，林砚清也跟着笑了。
…
自那天过后，那一整个暑假，林砚清和金潇每，隔两三天，就会去福利院，看看孩子们，或是帮着陈院长，和福利院的老师们，做一些力所能及的事情。
渐渐地，他们也就，和福利院里的孩子们混熟了。
和孩子们的朝夕相伴，让林砚清和金潇，对这群古灵精怪的小家伙们，产生了较深厚的感情。
在这群孩子中，和金潇玩得最好的，是福利院里的“小恶霸”，小虎。