离开的时候，孙利几人精神还是受到冲击。援教老师的奉献，孩子们教学条件的艰苦，还有这些人乐观的生活态度，这些都印在了脑海之中。
这所学校一共十一位老师，但是除了年龄较大的校长外，就只有两位当地老师，其它的都是志愿者。志愿者他们在这里将至少呆一年，许多人都呆满了三年才离开，这些人的奉献没有轰轰烈烈，但是极少成多大大提高了这一地区的受教育水准。
学校的孩子没有好的物质基础，不过对于老师都很尊重，饭后年龄较大的孩子会主动去帮助打扫卫生。大部分孩子连双像样的鞋都没有，几名大点的孩子是光着脚在踢球。虽然条件不是很好，但是这些孩子心里都很健康，而且脸上随时都有笑容。
车子是在午后就修好了，两台车立即开始向国道开去。在车上孙利始终在考虑一些事情，觉得自己应该为这些孩子做点什么。
黄强也靠在座椅上，两眼无神想着啥。刚才在离开学校时，他拿出了一跌钞票交给老师，说是三人的饭前，这人其实心也挺善良的。
车在上了国道后道路好多了，速度也提到了八十公里以上。孙利看着窗外的向后飞去的景色对黄强说：“老黄，回去我们改道吧！”
“怎么该？”黄强问。
“跟着国道走，到炉霍县后转省道去康定，找李文大哥说些事情。”孙利把目标说出来了。
“你是看着孩子心里不好受吧！”黄强没有惊讶。
“是的，我觉得可以做些什么，但是还没有想好。”孙利说。
黄强点头说：“要得，顺便在路上继续看看。”
顺着国道孙利他们一路走走停停，原本到炉霍县十来个小时的路途，他们跑了整整两天。这两天看了好几个乡镇学校，并一一记下来，总的说来很不好，有些学校连建筑都是破败的，一行人心情很是沉重。
不过这里的孩子却给他们留下了很深的印象，一一都露着天真的笑容，而且身体素质也很好，柔韧性不城市孩子高了不止一个档次，他们最大的爱好就是踢足球，并且个人技术还很好，只是不是每个学校都有专业的体育老师，这是很大的遗憾。
从炉霍县到州驻地是省道，相对沿途的地区经济条件比国道旁的还要差，得到的援助也少了许多。
用了三天，孙利他们看了十几个学校。这些学校不完全是省道路边的，也驱车远离主干道，在一些偏远地方看了让他们更加心痛的环境。不是组织没人管，而是环境限制了，物资只有先倾斜到交通较好地方。
这些天孙利也有了初步打算，他要援助一部分资金给政府。然后还准备利用当地孩子身体优势，送一批去体校练足球，最好是国外去，当他们出名了，就会有更多的人关注这里，更多的政府资源投到这里。就算这些孩子都没有成功，那也会在这段时间造成新闻热，给这个地方带来一丝丝好处吧！
三天后他们来到了州府，在这里直接就去找到了李文。好家伙这才几天，李文就完全变样了，本来白皙的肤色变成了红褐色，而且脸颊也露出了骨骼，怕是消瘦了十来斤。
孙利关心的说：“大哥，你没有问题吧！身体受得了不。”
李文说：“没事！主要是最初有高原反应，后面又到每个县走了一趟，结果就这样了，不过瘦下来觉得精神更好了。”
还是不放心，孙利抓住李文的手腕，然后开始把脉，这些都是他在顿空时在老人那里学的。李文脉象强劲有力，不像有问题，他就放下心了。
黄强惊奇的说：“不知道你小子还会华医，行不行哦？”
孙利看了他一眼：“你不知道的还很多，其实我雌雄同体，可以自己给自己受精。”
李文和黄强被这个玩笑搞得无语，完全就不好笑嘛！
“没得问题，注意休息就是了，还有就是不要在高原剧烈运动，那个很消耗根本的，等来了就恼火。”孙利交代了几句。
对于孙利几人的到来，李文是很意外的，他开始询问情况。黄强把这些天的事情都讲了，先是表达了对旦增大师的涛涛敬仰。然后又说出了沿途学校的困境，开玩笑表示李文是失职的。
不过这个玩笑让李文陷入了低沉，他有些失落的说：“这些天我也看到了，这些情况要解决很难，政府只能一步步来，要一次性解决全部不现实，不过肯定会用心最快去解决的。”
这话是实话，要一次性解决问题，那政府其他地方就没有资源了，最终会出现很多新的问题。
孙利看着李文考虑了一下，主要怕给对方添麻烦：“大哥，我准备捐款到州上，支持你们教育事业。还有就是准备对部分孩子进行援助，支持他们到外面学习，费用我出，你看怎么样？”
黄强在孙利说完后表示：“哥，算我一个。”
李文考虑一下说：“你们不是为了我才这样做的吧？没得必要。”
“不是，是我们多愁善感好吧！”孙利回答，他有加了一句：“你看我们就只是奸诈的商人，就不允许我们做好事。”
李文白了两人一眼说：“这是好事可以做，不过人怕出名猪怕壮，以后会有不少麻烦，有些情况你要有心里准备。”
对方说的麻烦孙利懂，一旦他捐了钱以后就会有无数的人过来打秋风。不过这个不用担心，到时钱和物资以其他人或者公司名义捐出就可以了，而且自己在国内时间也不是很多，那些人没那么容易找到自己的。
最后孙利和黄强商议决定拿出五百万现金捐给相关单位，再购置三百万的物资运送过来，分给各个学校。孙利还表示这些只是第一批，以后只要自己能力允许，他会不定期的捐助财物。
第二个问题就比较复杂，操作也很麻烦，首先是选择有培养价值的孩子去培训。其次就是要报相关部门批准。第三就是培训地点的选择。最后就是孩子要成功了，那么他的所有权问题。
孙利想到了那么支教的老师，他们有三人马上就要结束支教，同时又是足球专业毕业的，可以让他带队去各个地方选拔学生，甚至可以让他以后带着学生去培训点进行管理。
把这个想法说出来后，两人都表示同意。黄强看到过那老师的，人很是在又没有被社会乱七八糟思想侵蚀，对这个地区情况也很熟悉，是个很好人选。
李文则是以上位者思考问题，用这个人可以给其他支教者一种好的念头。其次是容易管理，毕竟不是编制内的人。还有就是提出者是金主，这点小事就不要反对影响感情了。