百里尧没有别的意思，他在空间的影视剧里见过太多先进科技的产物，他只是想用一个孩子的表达方式，点燃这个世界的科技树，让人们顺着他的话题发挥想像，从而推动科技的前行。
可惜目前并没有人往这方面想，他还成功把自己搞成了难教的孩子。
哎，所以说，天才总是寂寞的。
百里擎苍大约也知道，百里尧会让人头疼，是接触了太多这个世界没有的知识。
而且因为接收得太快，加上他对这个世界本身的了解就不多，所以平日的言行就和这个世界大部分人格格不入，一些在后世是常理的东西，放到这个世界，太过超前，无人理解。
矛盾因此而产生。
但总不能当真就让百里尧不继续上课了。
百里擎苍道：“教还是要教的，小孩子思维想法都比较跳脱，若是有什么稀奇古怪的想法，各位先生不要和他当真。”
“他如今才三岁，性子各方面都还未定性，正是需要先生好好教导的时候，朕也会叮嘱他，让他以后多把心思放在各位先生所教的学问上，其他问题，不许过于钻研。”
“另外，就算他有些天资，一目十行过目不忘，能快速记住书中的内容，且不说能不能理解内容的含义，就算理解，做学问的本身，也需要集百家之长，兼听并蓄。”
“各位先生都是当世大儒，对经义的理解想必也各不相同，正好让太子多听多学，触类旁通。”
“而除了学习书本上的知识，他还需要先生们教导他琴棋书画，君子六艺。”
“这些需要大量的实际练习，可不是书上看看就有用的。”
“所以还先各位先生多多受累，继续教导太子做学问。”
百里尧听到这里，也知道是自己之前的行为，大约给这些先生造成了困扰。
他坐在百里擎苍腿上，像模像样的给大儒们拱手行礼：“各位先生对不起，以后我不问那些问题了，你们就继续教导我吧。”
各位大儒们还有什么好说的？当然是继续教啊。
再说，谁不喜欢聪明的学生，这教起来可太有成就感了。
大儒们道：“是先生们的学识储备不够，所以有些问题回答不出来，以后殿下若有不解之处，臣等愿和殿下共同探讨。”
大儒们离开之后，百里擎苍问百里尧：“所以你到底做了什么？让这些先生都不想教你？”
百里尧大喊冤枉：“爹你不能这般冤枉人，我可什么都没做。”
这话百里擎苍是不信的。
“你什么都不没做，先生们会集体到朕面前来请辞？那定然是有原因的。”
“而且你如今是太子，不出意外，以后肯定是皇帝，他们现在教你，以后你当了皇帝，他们就是帝师，固然先生们都是大儒，对荣华富贵不那么热衷，但是能成为帝师，那他们日后传道讲学，有莫大好处，正常情况下，都不会愿意放过这个机会。”
“可是现在人家还是不想教你，你说你没做什么，你觉得能信吗？”
百里尧严肃道：“这事可不赖我。”
“是他们思想固化，不知变通，我不过是给他们说了些后世的见闻，想激发他们的上进心，可他们不但不听，反而觉得我胡说八道。”
“还教训我说，我如今是储君，是太子，学问好不好，关乎着以后整个大昭的百姓，让我少不务正业，多看些正经书，多学些正当的知识。”
这可真是祖宗！
百里擎苍差点跳起来：“你给他们讲后世的见闻？我和你娘没告诉过你，这些都不能说吗？”
“你就不怕被人抓起来切片啊。”
百里尧用一种看傻子般的眼神看着他亲爹：“当然不是直说。”
“不然你以为他们为什么会说，我问的问题，他们都回答不了？我都是借着各种机会，循序渐进的把那些见闻说出来，想引起他们的重视。”
“可惜他们没眼光，居然当我胡说八道。”
“那我就按他们说的，多读书，多看正经书喽。”
百里擎苍一听，就知道百里尧暗中使坏：“所以你就故意使坏？”
百里尧得意道：“才没有，爹你不要乱讲，我这么乖，怎么会故意使坏？”
“我就是让先生们知道，我有按他们说的多读书，读了很多正经书，他们读的书都没我多。”
百里擎苍沉默了。
可见孩子太聪明了也不是什么好事，不知道什么时候，就能把大人打击得信心全无。
百里擎苍道：“以后可不许这么做了。”
“他们能成为当世大儒，定是知识渊博，有别人没有的本事，不是你看几本书就能超过的。”
“先生们会来集体请辞，并不是因为你的学问真有多厉害，而是因为你是太子，他们看出来你桀骜不驯，表面乖巧，暗地行事却乖张，又不想和你公开闹不愉快，所以才会请辞。”
“惹不起躲得起，人家是抱着这种态度请辞的，你知道吧？”
“那么多大儒当真没有东西可以教你了吗？”
“你自己想想是不是这个道理？”
大约身体的本能真的会制约莫些行为，明明经过基因药剂强化的百里尧智商高得吓人，见识也比谱通人强太多太多，可他说话行事，有时候就是这么幼稚，像个小孩儿似的，熊得很。
就拿这事儿来说，他故意气先生，都把先生气得不想教他了，他还不知道自己犯了错，颇有些洋洋得意，觉得自己好厉害，比先生厉害。
如今被百里擎苍一通教训，冷静了，高于常人的智商压过身体的幼稚本能，发现自己确实做错了，差点气走了先生。
百里尧老老实实道：“爹，你别骂我啦，我知道错了，等下就去向先生道歉。”
“我以后再也不会这么做了，会跟着先生好好学习的。”
百里擎苍摸摸他的脑袋，道：“尧儿想让大昭更好，想让大昭发展得更快，就更好努力学习，且掌握这个时代的情况，因势利导，通过影响身边的人，潜移默化改变。”
“这般横冲直撞，是解决不了问题的。”