“我觉得孩子没问题，直接上个初中的都可以，正好卢老师教初中，就安排在卢老师的班上吧。”正当校长准备让米四喜直接入学初一的时候。米铁柱突然喊停。
“那个恐怕不太行。”米铁柱摇了摇头。
这让校长有些疑惑。米铁英看向米铁柱，脸上也露出了不解的表情，仿佛想知道他突然改变主意的原因。
校长眉头微皱，看着米铁柱那严肃而又带着一丝尴尬的神态，心中不禁生出了些许好奇。他疑惑地问道：“哦？米铁柱，有什么事情吗？米四喜的入学安排有什么问题吗？还是说你想让他直接初二或者初三，感觉以她的水平，初三应该可以，但是他年纪小的比较小，我是怕她跟同学相处不来。”
米铁柱站在那里，一时间有些语塞，脸上的表情有些尴尬。他深吸了一口气，然后尽量平静地对校长说：“不是这个问题，那个小学学习的科目不是有三门吗？您还有一门没测过呢”
校长恍然：“哦，你是说数学。”
米铁柱犹豫了一下，然后尴尬地笑了笑，说：“对。”
校长听了这话，不禁有些惊讶。他看着米铁柱，眼中闪过一丝疑惑。以米四喜的语文和英文水平，她的数学怎么可能差呢？但他并没有立即表现出来，而是尽量保持温和的语气说：“哦？她数学不台好吗？没关系，偏科是很正常的现象。她的语文和英文都这么优秀，数学稍微差点也没关系。”
米铁柱听了校长的话，却并没有松口气的样子。他苦笑了一声，说：“校长，您可能没听明白我的意思。她的数学不是不太好。”
“那不挺好的嘛。”
“是完全不好。”
“多完全？”
“完全完全。”
两个人你一言我一语，说的旁人都有点懵了，校长也有点懵了。校长看着米铁柱的表情，心中的好奇更甚。这孩子数学得差成什么样，能让他爸愁成这样啊。
他决定亲自测试一下米四喜的数学水平，看看究竟差到什么程度。
于是，校长从抽屉里拿出一张试卷，微笑着对米四喜说：“四喜，这是一张简单的数学试卷，大概就是三年级的水平，你试试看吧。”
米四喜接过试卷，看着上面的题目，脸上露出了茫然和困惑的表情。她咬了咬嘴唇，犹豫了一下，然后抬头看向校长，声音有些颤抖：“这上面写的都是啥啊。”
校长看着米四喜的表情，心中的震惊更甚。他本以为米四喜只是数学稍微差点，没想到她竟然连这张简单的试卷上的题目都不会做：“你那里不动，是不懂题目吗？”
“中文的部分我看得懂，剩下的部分，这些勾勾圆圆圈圈叉叉拐歪的东西我都不知道什么？”
校长皱眉，什么勾勾圆圆圈圈，他顺着米四喜手指的方向看去，震撼，他说的就是最简单的阿拉伯数字和加减乘除符号。
他深吸了一口气，尽量保持镇定，说：“没关系，米四喜。我们从头开始，一步步来。你先告诉我，九九乘法表是什么？”
米四喜听了这话，脸上露出了更加困惑的表情。她摇了摇头，声音有些颤抖：“九九乘法表是啥？”
校长看着米四喜的表情，心中的震惊已经达到了顶点。他简直不敢相信自己的耳朵，一个语文和英文如此出色的孩子，竟然不知道九九乘法表是什么！
他深吸了一口气，尽量让自己的语气听起来温和一些：“米四喜，九九乘法表是我们学习数学时的基础知识，它是一种帮助我们快速计算乘法的表格。比如，一九一得九，二九十八，三九二十七……你明白了吗？”
米四喜听着校长的解释，脸上露出了似懂非懂的表情。她点了点头，声音有些犹豫：“哦，我明白了。但是，我还是不会做这些题目。”
于是，校长微笑着对米四喜说：“四喜，那你能给我从一而终背到一百嘛？”
米四喜听了这话，一脸茫然地看着校长。她摇了摇头，声音有些颤抖：“从一而终怎么背到一百。”
校长听了这话，心中不禁有些震惊。她连数都不会数嘛？这三岁小朋友最奇葩都会把，怎么可能不知道呢？他看着米四喜的表情，眼中闪过一丝难以置信的光芒。这个孩子到底是怎么回事？她的语文和英文水平如此出色，数学竟然一窍不通。
怪不得他爸说完全不会，完全完全啊。
米铁英再次出现打圆场：“校长，您别见怪。我们家那边教育资源比较匮乏，他语文和英语都是和别人交流学习的，数学就没法交流，所以可能就差了一点……”
在旁边陪伴了小半天的村长也是奇怪，：“不是吧，这铁柱是个发明家，按照道理来说数学非常好，怎么一点不教她女儿啊。”
米铁柱发明大赛得了第一名这件事，张校长也是略有耳闻的。所以他在测试了语文和英文之后，想着虎父无犬子，几乎没有怀疑过这个孩子的数学能力。
只是没想完全颠覆了他的认知。
米铁英尴尬的笑容：“就是他爹平时太忙了，在实验间一待就是几个月，所以没空教四喜数学。”
听着米铁英的说辞，感觉米四喜还有些许可怜：“这可就不对了，再忙也不能忽略对孩子的陪伴。”
“是是是，我回去一定好好批评他。”米铁英说到。眼下校长也有些不知道该怎么办了，语文英语的天菜，数学竟然是个白痴。这放初中也不合适，放小学也是降维打击浪费天赋。
校长有些茫然，看向旁边的卢老师：“卢老师，以你看咱们怎么安排呢。”
卢知书思考一下：“我觉得四喜学习能力一定是非常强的，他之所以不会数学，是因为他还没有进入数学的学习环境，就是不理解数学的概念，我觉得他开始进入这个世界，那么很快就会了。”
“我有一个主意。”米铁柱灵机一动：“你们这边一学年是两个学期对吧。”
“没错。”校长点点头。
“那么也就是说，就算四喜现在入学，她的学习进度也会因为数学基础薄弱而受到严重影响，不如先让她集中精力补齐数学这一短板。”米铁柱深思熟虑后说道，“我提议，在接下来的半个学期里，我们先不为她安排正常的课程，而是让她专心学习一到六年级的数学内容。等她的数学基础打牢之后，再开随着九月开学，进入的初一课程，这样她的学习进程会更为顺畅。”
校长听了米铁柱的建议，眼中闪过一丝赞许的光芒。果然是发明家，逻辑思维十分清晰缜密，然而，他仍有些顾虑地说道：“这个主意倒是不错，可是她数学一点都不会，能在半个月内学会六年的课程吗？这听起来有些不太可能。”
米铁柱看着校长，眼中闪烁着坚定的光芒。他斩钉截铁地回答道：“能。”他顿了顿，继续说道：“我亲自教她！”
米四喜听到米铁柱的话，心中不禁感到一阵不寒而栗。她轻轻摇头，她满心拒绝这个提议：“不要了吧。”
但话还没说出口，就被米铁柱笃定的目光给拒绝了。
米四喜内心翻涌，完蛋了二星噩梦降临了。。在她们的第二星球上，有一个关于米铁柱的传说。他不仅是科技领域的天才发明家，还是教学领域的佼佼者。阿筑博士深知科技文明不可能永远靠一个人维护，因此需要不断培养新生力量。而米铁柱，作为明日之星，他在教学上展现出了铁血手腕。
她在读书的时候，就听说过这样关于阿筑博士教学的几个世纪。比如一个学生的实验数据除了错误，他发现了，但还是让那个学生做了实验，最后实验失败，整个办公室都炸了。虽然有绝对的安全措施，学生们也没什么事儿，但是还是给幼小的心灵留下了一片影音。而阿筑说，他就是故意的，这些实验的错误数据完全是因为学生自己粗心导致的，对实验不严谨，就要承受不严谨带来的后果。
还有一次，米铁柱在教授一门复杂的课程时，他的学生发明了一个空间传感期，他说这个东西设计不合理，但是学生执拗，于是他启动程序，把学生传送到一个荒星，一个人待了大概地球上三个月时间。
虽然学生们最后都明白，阿筑是为了他们好端正他们对于科学的态度。并且这些学生后来成为了他们星球上最出色的科学家之一。但是过程属实是所有人的噩梦。
所以二星人流传着一个禁言，千万不要成为阿筑博士的学生。
因为这个传播甚广，所以后面几年再也没有人敢报阿筑的课程了，再后来他就专心搞科研了。
没想到有朝一日，自己这般不幸要成为阿筑的学生了。以自己这吊儿郎当的性子，实在是不知道会被怎么样。
这里是地球人生路不出熟的。
要是被放到山上，虽然不会死，但是那不就吃不到狗剩娘和孟玲婶子做的菜了，只能喝山上那个东北虎一起啃树皮了。