数分钟的思考，董事们似乎有了自己的答案。
“成立社团，确实符合总校长的意愿。只不过，将时间花在课外活动上，会不会耽误学生的学习呢？这一点值得考虑。”李董事向来重视学习，对于非学业方面的提议，自然抱着反对的态度。
“我倒觉得这个提议不错。学校不单单要教育学生，还要培养学生多方面的兴趣爱好，这才是学校的根本宗旨。”陈董事则表示赞同。
“我也觉得这个提议不错。与国外的教育水平相比，我国的教育机制确实存在着严重的偏差。正如陈董事所说，教育学生，培养学生多方面的兴趣爱好，这本该是学校的宗旨。可放眼当今社会，又有哪所学校真正的做到呢？成立社团，不仅能丰富学生的校园生活，更重要的是，学生的兴趣爱好将被完全开发出来。借由社团活动积累的经验，学生踏入社会后，也能更快的适应工作环境。”校长的话，倒是把社团概括的有头有尾，李董事也没敢再提出异议。
“既然校长都这么说了，我姑且就赞同这个提议。不过，若是因此而造成学生的成绩下滑，请务必立即停止社团活动。”
“恩，李董事的用心，相信在座的各位都能理解，如无异议，我们开始投票。”校长还是选择了投票的方式，以示公平。
投票的结果，自然是赞成的居多。投票结束之后，一伙人开始商议社团的基本规则。
“藤绍风同学，对于社团的基本规则，请你向在座的董事们说明一下。”校长将发言权交给了藤绍风。
“恩。说到社团，自然是由学生向学校申请的课外活动项目。要成立社团，首先得符合学生的日常规范，不文明的社团活动不允许成立。其次，申请社团的人数，考虑到社团管理上的难度，申请社团的人数需达到五人以上，若不足五人，则不允许成立。再则，社团的一切经费由学生自行承担，学校不负责经费管理及运转。最后，社团活动不得影响学生的正常作息，若有异常，经三次警告仍未改正的，予以撤消社团。”藤绍风简单说明之后，便回到了自己的座位。
校长又一次询问其他董事，看到董事们纷纷点头表示赞同，藤绍风的提议也就顺理成章的通过了。
借着早会的时间，校长公布了提案，也说明了社团的规则。这一消息，骤然引起了学生的强烈反应。不到两天的时间，学校收到了数十个社团申请。
“我就说嘛，藤绍风的提案，绝对会引起关注。”校长笑着对其他老师说道。
“藤绍风原本就是学校的核心学员，独到的眼光及准确的判断力，是其他学生不能比拟的。”一位老师也称赞道。
“就是就是。这短短的两天时间，先后收到了数十个社团申请，可见学生的期待值很高呢。”另一位老师笑着搭上话。
“不管怎么说，这个提案算是成功了。今后会怎样，就拭目以待吧。”