服务公司艰难起步，松汽餐厅从无到有，在王经理的商人生涯如火如荼展开之际，我们哥俩先后从农科院子弟小学毕业，进入了同一个初中读书。
初中阶段突然取消了重点初中的机制，改为就近入学。哈尔滨第五十四中学是离我们家最近的中学，在学府路的东侧，位于哈尔滨医科大学的后方，走路半小时的样子，从此，我们就开始了带饭的初中生活。
在初中，我遇到了第一个给我很大影响的专业教师，她是语文老师，也姓王，是她发现了我的文学天赋，并培养了我对中国古典文学的爱好。
她是一个中年妇女，身形清瘦，是个南方人，非常有个性，在一堆咋咋呼呼随声附和的东北老娘们中很是卓然不群。
第一堂课，上课铃响，王老师大步流星地准时走进课堂，“立礼坐”之后，王老师既不点名，也不自我介绍，旋风般地在黑板上大书“沁园春”三个龙飞凤舞般的大字。
“同学们，中国古典诗词是最美的，能读更能唱。沁园春不是题目，这篇的题目是“雪”，沁园春是词牌，也就是曲调。有同学会唱吗？”
看大家默然无语，王老师自己拍桌而和，吟唱了一段，跟演戏一样，气势如虹，一下就把我们这些来自子弟小学的学生镇住了。我早已习惯老师照本宣科的教学方式，这天真是大开眼界，一下就迷上了宋词。
她讲课海阔天空，从不拘泥于课本，很喜欢带着我们去了解写作背景，去分析作者心态，特别喜欢强调“一分为二”，对课本中的“中心思想”等标准答案并不信服，经常告诉我们，“考试就按照标准答案，但是要学会用自己的眼睛去欣赏。”
有一次讲海瑞罢官，讲到作者吴晗，讲着讲着，在课堂上忽然哽咽，悲从中来，放声大哭，连道“可惜了，可惜了，才子啊”，满堂愕然。
她带着孩子住在学校宿舍，布置作业后，就在课堂外带孩子玩，完成作业就出去找她汇报。王老师上课时间在外面带孩子也是学校一景，不过学校不干涉。这跟子弟小学的老师在课堂打毛衣，让学生自学，但是准点上下课又很不同。
那天的题目是背诵《黔无驴》，我那会记忆力有点惊人，老师前脚出去，我念了两遍就跟了出来，王老师很惊讶，听我背了一遍，说你别进去了，外面玩吧，我头一次领略到忽得浮生半日闲的乐趣。
晒着太阳，看着孩子，王老师忽然问到我家的情况。这会松汽餐厅已经小有名气，王经理又有了权势，常有人找他帮忙，我很自豪地说到我爹的情况，王老师并不答话。说到我娘时，王老师忽然问“你妈是姓方？名讳方怀春吗？”
这还是头一回有人这么郑重地问我娘的情况。山东重男轻女，东北风俗相近，我娘通常是以“大嫂”“老王家的”“王部长爱人”这样附属的身份存在，因此我印象非常深刻。
问了我娘的姓名、年龄和大概工作履历后，王老师重重地叹口气，半晌才说，“你娘是个大好人啊！好人有好报！。”
我很尊重的老师突然刻意说起我娘，并且给予很高评价，真是惊诧莫名。回家立刻去问我娘。
她问了我老师的情况，核对了若干细节后，方才回想起来，还真有交集。知识越多越反动那会，王老师和她爱人被下放到工厂，知识分子干体力活没有优势，工分少，日子艰辛。
我娘那会根正苗红，恰好在这个工厂负责打饭，看着王老师两口子儒雅清苦，怎么看都不像坏人，动了恻隐之心，每次都趁机多打半勺饭，多打半勺菜，也全没当回事。
没想到，若干年后，王老师竟然成为我的老师，果然一饮一啄，莫非前定。
王老师在五十四中是出名地“偏向我”，我是学习委员、语文课代表、校征文大赛一等奖获得者，她几乎在各个场景都在表扬我。
有老师提醒她，她毫不遮掩地说“我就偏向王鹏，怎么啦？！”也许王老师“偏向”我固然是因为我聪慧，但是内心深处可能更是有着一份悠远的感恩情分在吧。
我娘文化水平不高，政治面貌一直是群众，社会身份也一直是底层工人，作为方家长女，为方家鞍前马后，用我爹的话说，“为方家鞠躬尽瘁”，但是性格张扬不积口德，往往做了好事还落个埋怨。
我娘嗓门大，有时说话难听，但宅心仁厚，还是我爹说的形象，“刀子嘴豆腐心”。我爹常说我娘很不容易，一个人在家拉扯两个孩子很是辛苦，因此我们要孝顺。
我爹还教给我们一首诗《慈母吟》，在朗诵到谁得寸草心，报得三春晖时，常常很动感情，我想应该是想起了我奶奶的养育之恩，总感觉有所亏欠，因此提醒我们兄弟不要再留“子欲养，而亲不在”的遗憾吧。
果然如王老师所言，我娘好人好报，近八十了还身体硬朗。老太太以前对自己的要求是“乐乐呵呵，干干净净”，今年进一步简化为“乐乐呵呵”。洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真，不可谓无福。