正如乡试一般，不论会试出现什么题目，只要题海战术发挥到极致，就肯定不会输。
至于殿试，夏雨淑会出什么题目，自己还能不知道吗？
到时候让自己这几个好学生提前做好文章，自然可以在殿试上拔得头筹！
至于是不是胜之不武，李程才懒得管那么多。
这件事本就是燕王挑起来的，自个还没和燕王计较呢，就算自己用点手段胜之不武，那也是合情合理的事情！
“好好做题，为师相信你们接下来一定能考出好成绩。”
李程没有多说什么废话，只是鼓励了他们两句，便离开了府中。
相比起这四个学生，还有另外两人，此时更需要他的安慰。
偏僻的院落中，顾昔年和沈洵风两人相对而坐，面色惨淡。
自从放榜之后，他们俩就陷入了情绪的低迷期，久久地不能从中抽离出来。
实在是，这榜单太过匪夷所思，让人难以置信！
作为京城中公认的才学最佳的两人，虽然他们嘴上没说，但实际上心底颇为自傲。
这场科举，两人都以为这第一第二名，将会从他们之中选出。
结果，不知道从哪儿杀出来几头拦路虎！
不仅硬生生地抢走了第一第二，甚至连第三名都没有留给他们！
作为享誉京城的才子，连个第一甲都没有考上，只能屈居二甲的位置！
说出去他们都觉得丢人！
诚然，天下英雄如过江之鲫，高手在民间，被人在学识上超过这件事，倒也不是那么让人难以接受。
可问题在于，那几个赢了他们的人，是那李程的学生！
李程什么人啊！
东厂督公，京城里赫赫有名的凶神，天下读书人同仇敌忾的对象！
他们连这种人的学生都没有考赢，如何有脸面去见那些曾经对他们寄予厚望的同窗与前辈？
“沈兄，书院的师兄是不是也联系过你？”顾昔年沉声问道。
沈洵风点了点头，面泛苦涩：“对，他想让我们俩回书院，说可以帮助我们会试和殿试。”
顾昔年沉默片刻，抬头看向自己这位只交好友，眸子里满是复杂之色：“那……我们要回去吗？”
两人再度陷入沉默之中。
他们之所以能够成为朋友，便是因为内心都有着一份自傲，觉得哪怕不依靠书院，他们也能够考上。
至于跟随白狐公子学习，纯粹是因为白狐公子的诗词造诣确实很高，已经到了足以让他们仰望的地步。
但两人心里都清楚，诗词造诣高并不代表白狐公子真的有多么厉害的科考水平。
科考和诗词，完全是两件事。
所以这次科举失利，他们并不觉得是白狐公子的问题，只认为是自己的才学不够出众。
可不管怎么想，两人都想不明白，这李程究竟是如何教那四人读书的，才能让他们超过自己？
“看来你们对这次科举很沮丧啊。”
就在这时，一袭白衣，带着白狐面具的李程从院子外施施然地飘然而入，淡笑道。
“拜见恩师。”
“拜见恩师。”
两人见李程到来，连忙起身行礼。
李程摆了摆手，淡然道：“不必多礼，你们俩科举之后，就在这里呆坐着？”
闻言，顾昔年和沈洵风对视一眼，摇头苦笑，只觉得心情无比地复杂。
“一次科举而已，不必在意。”李程晃悠着折扇，淡然道，“人生所求千万，科举不过是其中之一，没有考过他人并不代表你们的才学不行。”
沈洵风满是不服气道：“恩师，学生就是不理解，那李程究竟有什么本事，能够教出这样四个学生！”
前三甲共十席，他李程的学生就占了四个席位，根本没有道理的呀！
就算是当朝大儒，也不敢保证自己教导出来的学生，能够稳稳地占据这四席席位！
他李程有什么本事，竟然能够教出这些学生？
顾昔年虽然没有说什么，但看他那个表情，显然也是和沈洵风同样的想法。
你李程不过是个满手血腥的刽子手罢了，能有什么才学？
闻言，李程淡淡一笑：“所以，你们也觉得他李程没有资格，插手读书之道？”
“但你们想过没有，这书摆在那儿就是让人读的，若是他李程愿意去学，你们难道还能阻止他去求学不成？”
他可不希望这两个天才学子，对自己的印象越来越坏。
正所谓成见，是人心里的一座大山。
而越是聪明的人，自我意识越强，也就越难以改变心中的城建。
现在不提前打预防针，万一自己洗白后，这两人还是保持着对自己的成见，估计连白狐公子的身份都没用。
听到这话，两人面上皆露出沉思之色。
“看来，终究是我们俩人心中成见太重，仔细思索起来，似乎到现在为止，那位东厂督公并没有做什么伤天害理之事。”
“是啊，或许是我们误会他了呢？”
有白狐公子这层身份在，使得他们更容易听进去这番话。
倘若是李程以东厂督公的身份来此，这两人肯定就没这么好说话了，大概率会认为这是李程在狡辩。
不得不说，有时候身份这东西吧，没有的时候觉得没啥用，但真到需要的时候，才发现没了它还真不行。
“马上就是会试与殿试，你们二人准备得如何了？”李程见好就收，转移了话题。
闻言，沈洵风面上重新恢复那副自信的神色：“恩师放心，学生已经做足了准备，这次必能夺得榜首！”
顾昔年亦是神情振奋，一扫过去那种淡然的模样，沉声道：“学生亦是苦心研读了学问，就上次的失利总结了许多，想来会试与殿试时，势必会比上次发挥得更好！”
两人对自己的才学都有自信，认为乡试之所以没有考赢，只是一时的失手罢了。
“很好，那就让我们开始今天的学习吧。”
李程对两人的信心很是欣慰，随即便要开始教学。
他并不打算对两边学生特殊对待，既然要教，那就要一视同仁地教学。
然而，听到李程说要教学，两人皆露出抗拒之色。