传说人类世界最开始是没有机甲存在的，是先有了星空怪物的降临，然后受到星空力量的影响，人类之中才出现了异变基因，有了第一个机甲的产生。
之后，根据自然法则的优胜略汰，在星空怪物横行的远古时代，能够活下来的人类，便都具备了成为机甲师的资格。
但在那个年代里，并没有关于神的描述。
不过，这也是因为关于那个年代的历史资料几乎没有，人们才没见过相关的记载。
但是从不知什么时候起，开始流传的关于机甲战神的传说，倒是能够说明一些问题。
及至机甲制度的慢慢建立，以及近现代机甲制度的诞生，神，已经被越来越肯定了下来。
不管是神级机甲的晋升也好，各种机甲仪式的响应也罢，这都说明了，在他们不可知之地，确实存在五位机甲之神。
五位机甲之神，分别对应五种属性的机械之力，而战神之心的对应名称，同时也是人们对这五位传说中的机甲之神的尊称。
火神、水君、皇风、雷帝、厚土。
说起这个，也没有哪本书中有记载过，如此称呼机甲之神的时间是从什么时候开始。
反正，当大家有这样的疑惑生出时，人们已经全都这般称呼了。
机甲世界的人们，从来没有人去质疑过机甲之神的存在。
即便，他们从来没见过机甲之神降临人间，但他们就是打心里坚信他们的存在。
来到这个世界后，已经见过很多超乎他想象的事情，对于机甲之神的存在与否，丁洋本该不会有什么疑惑。
大家都坚信的事情，不至于是错的。
但是，这里面涉及到一个问题，一个他能否逆命成神的关键问题。
能够晋升为神级机甲师的一个关键，便是获得对应战神之心的响应。
而五属性机甲师不能成神，是因为体内力量太杂，会影响战神之心对他的响应。
丁洋想到的逆命之法，就是将五种属性力量，给融合起来，变成四种、三种、两种，甚至只有一种。
如此一来，便能将不同属性力量相互之间的影响减弱甚至彻底消除。
但新的问题随之而来。
因为神只有五位，战神之心也就只有五种，对应不同的属性。
而丁洋若能融合成功，那他融合后的力量，算谁的？
肯定不会是这五种中的任何一种，这是一种全新的属性力量，那他带着这种力量成神时，难道就真的没有战神之心可以对其进行响应？
丁洋当然不会把自己的命运想象的这般悲惨，解决了多属性问题后，还得考虑没有战神之心响应的问题。
所以，他只能从另一个方面进行质疑。
这世上的神，真就只有五位？会不会还有第六位？
又或者，这些神是不是真的存在？
这世界最开始是没有机甲的，也就是说，同样不存在什么机甲之神。
但后来为什么就有了？这些机甲之神是从哪里来的？还是说，他们本来也是人类？
若是如此，能有五位机甲之神，为什么不能有第六位？
这个问题就不能去想，一想就像十万个为什么一样，一个问题皆一个问题会被牵扯出来。
所以，丁洋最终的决定是，走一步看一步，走到哪算哪。
他是那种不撞南墙不回头，不到黄河心不死的性子，既然决定的事情，不管结果如何，他都会硬着头皮走下去。
所以，到底那个层次的真相如何，等他真到了迈开那一步的时候，便什么都清楚了。
是被他挖掘出了第六位真神，又或者是他逆命失败，变回普通人，到时就什么都明白了。
这是丁洋压在心底里的疑惑，没得问，也不敢多想，因为太让人纠结。
而这次他重新提起这个问题，则是因为季然兮的这一次授课，让他忽然看到了提前验证的可能。
仪式的存在，就是让机甲师与那些传说中的真神取得联系的媒介。
通过勾勒传递能量信息的符文，可以得到对应的真神响应。
如果在丁洋将力量融合实验成功之后，他完全可以用融合后的力量，来勾勒仪式符文，看看到底会不会得到真神响应，那么便能够知道第六位真神存不存在。
“你那不是废话，神不存在，这些仪式如何能够成功？神如果不存在，那些神级机甲师怎么晋升上去的？”季然兮没理会丁洋这种白痴的问题，继续教学的话题。
“对应的仪式符文，虽有通用符文，但我觉得你还是先认准其中一款专用符文，这样比较容易获得对应机甲之神的响应，让你的仪式进度加快，成功率也提高。”
从存在通用符文这一点，也是让丁洋对第六位真神存在，抱有期待的关键。
若神只有五位，那么专用符文就够了，何必多搞出通用的符文。
而且仪式符文也不是近代机甲学的产物，那是从远古时代就流传下来的。
后世的人，顶多是对符文的排列顺序进行修改，使其更加容易获得机甲之神响应而已。
千百年来，没有五属性机甲师成神的例子，但是远古时代是否如此，因为缺乏史实资料，谁也没有准确的答案。
也正因为有这样的未知存在，多少年来，才有一个个五属性机甲师尝试想要改变被确定的命运。
遗憾的只是，他们没人成功罢了。
“符文的运用是关乎仪式成败与否的关键，你不要在这种时刻走神。”
丁洋这家伙，刚开始听得蛮认真仔细的，可在问了一个白痴问题后，就开始频频走神，这让季然兮忍不住责备了他一句。
“我没走神，只是在思考。你说的内容，我都全部记下了。”丁洋的掌控力强大，不仅体现在对力量的使用上，对其他事情也一样。
虽然因为仪式的相关知识，触动了他内心深处的问题，让他有些分心。
但凭借出色的掌控力，他心分两用，并不影响对机甲仪式的学习。
在他将季然兮提出的相关重点复述出来后，对方才相信了他的这个解释。
这事也就这么揭过去了，待将需要用到的仪式知识，全部教授之后，剩下的，就只能看丁洋能够发挥几成学习成果出来了。