方小娟和席圆圆重新搭车去了崇礼滑雪场。
冯明辉带着邱义和牛银燕，来到崇礼滑雪场。他们是来展示张家口服装厂滑雪服的。邱义与牛银燕穿上滑雪服，上了雪山，冯明辉在滑雪场下边等着看。
邱义与牛银燕坐着缆车上到雪山顶上以后，便在雪道上滑了起来。因为他们的滑雪服色泽鲜艳，款式别致，很快引起人们的注意。尤其是牛银燕穿的女服有两个红色的飘带，滑起来以后，在空中飘飞，就像是仙女从天而降似的，让人看了感到好像在天界里一般。所以滑雪场上下一片欢呼声。牛银燕受到巨大鼓舞，滑得更加起劲，并一连做了几个空中翻转的高难动作。
冯明辉在下边看着，知道他们的滑雪服，成功了。
方小娟和席圆圆在滑雪场下边的人群中。她们看到了牛银燕他们精彩的滑雪和耀眼的滑雪服。当然，离得远，她们看不出来那是牛银燕。她们和众人一起欢呼鼓掌。她们是第一次看到滑雪，感到滑雪很好，很刺激。因此对张家口有了好的印象。
牛银燕和邱义从滑雪场出来了。好多人围上去看他们。其中有很多滑雪爱好者。他们问牛银燕和冯明辉，他们穿的滑雪服，是从哪里买来的。牛银燕告诉他们说：“这滑雪服是张家口服装厂刚刚研制出来的，今天是来滑雪场展示，征求大家的意见。”
大家都说这滑雪服好极了，没有意见，要求快生产出来卖给他们。
邱义说：“我是张家口服装厂的生产科长，我回去就安排生产。我们厂要在滑雪场开滑雪服专卖店。”
方小娟和席圆圆挤到了牛银燕附近，认出了牛银燕。方小娟对席圆圆说：“这个小女子好厉害的。我们走，不要叫她认出了我们。”
冯明辉、邱义和牛银燕回到服装厂，把展示的情况给秦悍一说，秦悍非常高兴，称赞牛银燕又为服装厂立了一功。
秦悍说：“滑雪服的牌子还叫武城牌和雪绒花牌。马上安排生产。先腾出足够的机子来做滑雪服。”
牛银燕说：“秦厂长，我还有个建议。”
秦悍问她有什么建议？
牛银燕说：“我想在滑雪服的牌子上加个滑雪的符号。”
秦悍觉得很好，要她快去设计个图，拿来看看。
周小慧叫女儿回家里去画，说厂里有她盯着。牛银燕跑回家里去了。
秦悍对冯明辉和邱义说：“要选做活最好的人做滑雪服。一定要保证质量。其他服装的生产也不能放松，要抓紧。”
考虑到人手和机子不够，秦悍决定再做一个临时厂房，再招一批缝纫女工。他把招工的事交给周小慧后，自己立马去板材市场购买搭建临时厂房的材料。
牛银燕很快从家里回来了。
周小慧问：“银燕，你画好了没有？”
牛银燕说她画好了，拿出图来给她妈看。
周小慧见牛银燕在原商标上只画了个小鸟儿似的小人儿，说：“怪不得这样快，就画了这样一个小小的人儿行吗？”
牛银燕说：“我觉得行，标牌就那么大，不能画大了的，那小人下边还有道线呢，那道线代表的是滑雪板和雪山。”
周小慧又端详了端详，说：“那就快拿去给寥主任看，如果寥主任说可以，就在研发设计室里做出实样儿来，等秦厂长回来好拿给他看，好决定。”
牛银燕立刻就往研发设计室跑去。
周小慧叫住女儿又说：“我去劳动局办招工的事，你盯住厂里。”
“知道了妈，您去吧。”牛银燕一边答应着她妈，一边跑进了研发设计室。
张哈斯他们来到了张家口火车南站。这个站将要拆除重建为张家口火车站。它将是京张高铁的终点站。他们来这里拍摄火车南站的旧貌。新的张家口火车站设计图样已经挂在了旧站的外边。其现代化的气派和独特的造型，是旧站所无法比拟的。张哈斯对着镜头讲了火车南站几次翻新的历史。告诉人们，张家口火车南站将成为历史，一个全新的张家口火车站就要展现在世人的面前了。
这一天，张家口服装厂的人，比任何一天都忙碌。滑雪服的火爆成功，把全厂职工的生产热情推向了一个新高潮。被挑选出来做滑雪服的女工们个个精神抖擞，像要上前线打仗的战士一般，站在那里。其中就有小豆子。她是积极报名加入的。她说质检工作还有别的人，她参加做滑雪服，不会影响质检工作。小豆子决心在滑雪服的生产的关键时刻，做出自己的贡献。
很快，腾出来做滑雪服的机子响起了清脆的嗒嗒声，武城牌和雪绒花牌滑雪服在小豆子等女工们的手里被一件件地做了出来。
做其他服装的女工们也非常卖力。因为她们要把抽去做滑雪服女工的活儿赶出来。她们没有被选上做滑雪服，她们要把现在的活儿做得更好。
质检科做质检的职工，没有小豆子在跟前，工作更加认真。
秦悍订好搭建临时厂房的材料回来了。
牛银燕把她做好的一个实体牌子拿给秦悍看。
秦悍看后当即拍板，要制作的人马上制作，在滑雪服出厂时都要做上这个标牌。
他告诉冯明辉和邱义，临时厂房的材料他已订好了，明天运来后，马上安装。供货商会来技术人员安装，厂里要抽得力人搭手配合。
周小慧回厂告诉秦悍，招工的事已经和劳动局联系好。明天她去招工，尽量招做过缝纫活儿的人。集中培训她来做，保证三天能上机做活。
洪静平、许晓婷还不知道厂里发生的事情。因为她们一大早就去忙她们的事了。洪静平忙的是两件事，一是找定做校服的学校并征求意见，二是给新的扶贫村找活儿。
她先到了第一中学。之所以选择第一中学，是因为她在第一中学上过学，认识好多老师，其中包括秦悍的母亲赵怡。还因为秦悍定了，工服和校服第一个给哪里做，只收取成本费。她想把这个便宜，给了她的母校。另外一个原因是想通这个事，有机会和赵怡相处，好让赵怡了解她，并想通过赵怡探探秦悍和张哈斯之间的关系如何。她进了学校的大门，先和传达室马大爷打招呼，问马大爷好。
马老头听洪静平叫他马大爷，知道洪静平一定在这里上过学，就问她有什么事。她说她找赵老师赵主任有事，问赵老师在不在。马老头说，赵主任今天没有到学校里来，据说上班直接去教委开会了，可能正开会，还没有到学校里来。
洪静平索性在传达室坐下来，等赵老师回来。
时间不长，赵怡回来了。洪静平出了传达室，跟赵怡相见。赵怡认识她，问她回母校有什么事？
洪静平说：“我是来找赵老师的。”
赵怡听了，便带洪静平去她办公室。
洪静平边走边问赵怡说：“赵老师，您去教委开会，怎么这样快就回来了？”
赵怡告诉说：“现在提倡开短会，布置完教育扶贫的任务，发了文件就散会了。关键是回来落实，开长会是浪费时间。”
说着话，到了赵怡的办公室。赵怡请洪静平坐下，边给她倒水，边问她说：“你找我有什么事？”
洪静平说：“我们厂准备上几个新产品，其中有校服。这校服是我参与设计的，已经修改了多次。秦厂长定的第一个定做校服的只收取成本费。因为我对母校熟悉，第一中学又影响比较大，所以就找赵老师商量，看能否从这里做起，把我们的校服品牌打出去。”
赵怡听了说：“好吧，等等我叫几个相关的人一起听听。”赵怡随即叫来了几个人。
洪静平拿出校服样服来就给他们讲，本校服的设计理念、时尚元素和特点。她强调他们厂做的校服是一个人一个尺码，保证穿着合身，学生们喜欢。他们厂会把每个学生的校服单独在电脑中存档，做第二套时，想修改哪里，通过网络告知一下就可修改。还可以一个尺码做两套甚至三套校服，在校可以穿同样颜色的，离校后可以穿自己喜欢的颜色。他们厂想把学生校服变成社会服装，喜欢的年轻人都可以拥有。
赵怡他们看了样服，听了洪静平的讲解，觉得很好。有人提出，下午有家长会，如果能在家长会上让家长们看看样服，听一听讲解，就更好了。最后定了把校服拿到家长会上，由洪静平再给家长们讲讲。
洪静平看到了校服成功的希望，心里很高兴。她在别的人走后，就跟赵怡聊了起来。她告诉赵怡，秦厂长怎么辛苦，怎么敬业，说了许多赞美秦悍的话。
赵怡说：“秦悍所以能在服装厂做出点成绩来，主要是大家的支持。”
赵老师特别表扬了洪静平在厂里所做出的贡献。
洪静平想，一定是秦悍给他妈说的，说明秦悍对她是很看重的。所以她心里很高兴。
为了探测秦悍和张哈斯之间的亲密程度，洪静平与赵怡聊了很多，绕了很大的圈子，最后得知，张家和秦家是旧交，三代人都交往密切。洪静平听出来，秦悍和张哈斯之间的恋情，好像主要来源于双方的父母。在问到秦悍和张哈斯怎么还不结婚时，赵怡说：“张哈斯回张家口以后，我们曾想叫他们结婚，但张哈斯和秦悍都不同意。”
这让洪静平更觉得秦悍和张哈斯之间的交往不深，她还是有很大希望的。
告别赵怡后，洪静平兴奋地跑了好多店铺，去了好些居民的家里，又为扶贫村找到了8个工作岗位。