第3章 月考+离开
绝境2015-10-25 05:363,387

  时光匆匆,一个月已经过去了……

  张凯坐在办公室里一边品着茶一边看着自己刚写的教案,下节课要开始必修一第三章函数与方程的教学了,这也是必修一中的重点知识,是以后学习的基础,他准备得很充分。

  回想这一个月以来发生的一些事,他很无奈,也很高兴。高兴的是学生对自己的认可,高兴的事和办公室同事的相处和谐;而无奈的是自己空闲不下来,总有学生变着法子向自己问问题。

  “老师,指数函数和对数函数我总是搞混啊,怎么办?”这是一个戴着黑色小眼镜的萝莉,张凯顿时满脸黑线,我的教学水平没有这么差吧?耐着性子进行了讲解,看着小萝莉调皮的笑,张凯苦笑,自己被耍了,这哪是问问题吗?都是来跟自己说话的。

  “张老师,你怎么给我们布置的作业这么少啊?别的班都有好多作业的?我爸爸让我问问你”这是一个水平比较高的,张凯心中称赞。王刚啊,你回去了这样说,学习指的不单单是写作业,作业只是学习的一部分,不是学习的全部,高中的数学不在于你写了多少作业而在于你上课有多认真,只要课堂上认真听了,课外不需要花太多的时间,你要将更多的时间留给英语,这是咋们这儿的学生的弱项,要多多加强,不然上大学之后很吃亏,跟不上别的学生。看着学生若有所思的离去,张凯却显得有些担忧。

  马上就要月考了,也不知道自己的两个班能不能考出一个好成绩。所谓是骡子是马要拉出来溜溜,可这正是自己的担忧所在,自己的学生在作业布置方面是最少的,在课堂上也是最轻松的,如果在月考中没有取得一个好的成绩,那么别人就会戳自己的脊梁骨,说自己把学生放羊了,不会当老师,还会有人说自己自以为是等等,一旦这样的事情发生,自己的努力就会成为别人眼中的作秀,而自己努力营造的和谐的氛围也会支离破碎,成为别人取笑自己的把柄。

  月考不仅仅是对自己的一个检验,更是一个给自己的学生打气加油的手段。一旦学生在这次月考中失利,对他们无疑是一个毁灭性的打击,毕竟这是高中第一次月考,也是学校对学生的摸底考试,考试成绩的好坏意味着学校领导对这个班级的重视程度。

  考场中,张凯监考的是2班,在教室的走廊中渡来渡去,身影时那样的优雅。走到一个胖胖的学生的后面,看着月考卷,扫视了几眼心中有了谱,这次的考试不是很难,基础题占到了70%,真正有难度的只有最后一个题15分,对大部分认真学习的学生而言,考100分以上不是太大的问题,由是张凯心中的担忧放下了一点。

  “同学,把卷子往上拉,不要这么明显”张凯用弱不可闻的声音轻声告诉了一位身着鹅黄色裙子的女生。

  “哥们,胶带纸不是这么用的”张凯说着走过去将那沾满了字迹的胶带纸撕了下来,缠在手中之后,才将胶带纸给了一位满脸含笑的胖乎乎的男生。

  ……

  “大家注意时间,还有20分钟”

  ……

  “好了,时间到,开始交卷了”

  几天的平静过后,终于要迎来暴风雨了。

  8班的教室,很规律的沉静了下来,等待着张凯的宣判。

  “王玲,131分,考得不错”

  “张宏,129分,继续努力”

  “陈亮亮,144分,好好保持”

  ……

  “蒋略,150分,继续加油”

  “黄盼盼,150分,考得很棒”

  随着一份份的考卷回到学生的手中,教室中一片哗然,8班的成绩出奇的高,最低分119分,最高分150分,考了满分的就有5个,当最后一张考卷回到了学生的手中,张凯开始了这次月考的总结。

  “在这一个月的学习中,我能看得到大家的努力,付出了努力就会有收获。这次的月考对你们、对我而言都是一次考验,我很高兴你们为我完成了、通过了这次考验,更重要的是你们为自己交上了一份合格的甚至可以说是完美的考卷;我们的努力没有白费,我们付出的认真、我们倾注的热情……”

  叮铃铃……

  9班的教室显得很安静,课间休息时听闻了8班的成绩,9班的学生心中就如同小鹿乱撞,扑通扑通个不停。

  不断有学生交头接耳,轻声耳语,说谁谁谁考了多少分,我最多只能考多少,不知道张老师会不会骂我?

  站在教室门口,张凯平复了自己的心情,轻轻地推门而入,给足了学生们反应的时间,挺身而立,将试卷放在讲桌上,双手压卷。

  “同学们,今天我很高兴,但同样我也很难过。”张凯笑了笑而又苦着脸说。顿时教室内鸦雀无声,学生们都能看得出张凯挂了一脸的苦瓜,心中更是惶恐,就连平时班上非常自信的学生心中也不免七下八上,双手不断的冒出着汗。

  看出了学生的焦躁不安,张凯正了正脸色,说道:“和大家认识一个月了,这段日子我们相处的很好,很快乐,而这次的考试大家也不用担心,这仅仅是一次考试罢了,重要的不是考试而是你们对自己的检验,自己的成绩是否对得住自己的努力,说到底成绩就是六个字“付出了得到了”,今天我高兴,高兴的是我能够给大家分发你们的成果,我要将这些考卷一份份的发给大家。”说着说着,张凯渡下了讲台,发起了试卷。

  “李安琪,144分,祝贺你”

  “王等等,146分,再接再厉”

  ……

  “赵明辉,150,分,继续保持”

  ……

  “刘龙光,148分,仔细一点”

  “程辉,150分,注意练字”

  拿到自己的试卷,学生们不禁心生澎湃,没想到自己也能考这么高。而发完试卷的张凯,却显得有些失落,学生们注意到了张凯的表情,心中郁闷无比,我们考得这么高你还不满意?而张凯接下来的言语却让他们也集体失声。

  “很高心和大家在一起这么长时间,也许这节课是我给大家上的最后一课,希望我离开以后大家继续努力,为了自己的成功”“记住,付出了才会有收获,没有不劳而获的成功,我相信你们”

  大踏步的走出教室门,张凯的眼中却噙满了泪水,离开自己相处了一月、付出了一月的班级、学生,纵然张凯是一个阳光的男孩,他也不禁落泪。男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处,当师生情谊被活生生剥离的这一刻,他哭了。

  张凯留在教室的是无声的寂寞,这一刻,秋风萧瑟,这一刻,英雄落泪,这一刻,他们明白了自己的老师为什么失落。心中空甸甸的,好似满腔的热血在这一刻燃尽,满腹的激情转眼间飘零无踪,这一刻,他们集体失落,只为了他们的老师,他们的张凯。

  办公室内,气氛有些诡异,同事们都为张凯所带班级8班和9班的好成绩而震惊,相互的言谈中充满着质疑,充满着不可置信,这样一个毛小子有这么好的教学能力?当然再多的质疑在这一刻也显得不重要了,因为,张凯,他要离开了,离开这两个班级,离开这个办公室。

  回家的路上,张凯摇了摇头,看上去还是那样的无精打采,不知道发生了什么让这样一位阳光庇佑的男孩显得垂头丧气?

  想起课间的那个电话,张凯心中充满了无奈,为什么偏偏是我?

  电话是文山中学的校长赵延祥打来的,他以前是甘西一中的副校长,新近才调到文山中学出任校长职务的,而文山中学的校长则接替了空闲许久的甘西县教育局局长一职。

  赵校长是张凯在甘西一中上学时的化学老师,三年的相处,张开对赵老师充满着感激、信任,赵老师是那样的慈祥和蔼,没有咄咄*人的气质,像一位充满着智慧的长者,自己当初能进文山中学还是找老师帮的忙。

  对这样一位老师,张凯心中的尊敬无以抒发。每次见到赵老师,他都尊敬的称呼其为“赵老师”,从来没有叫过“赵校长”,究其缘由,张凯觉得只有老师才能表达自己的感情,而校长这个称呼只会将自己变得势利,他不允许自己玷污自己的老师。在别人看来称呼校长更能给老师面子,而张凯却一直在维护赵老师的亲切。

  赵老师的这个电话,打乱了张凯在文山中学的布局,打乱了张凯在文山中学的一切计划。老师的要求张开都要尽力去做,尽力去完成,只可惜,张凯无缘于他教了一个月的学生,他心中还是有着不舍。

  如果这个电话换一个人打,换一个领导打,张凯都不会放下自己的班级和学生,哪怕是违抗上命他也会继续教下去,只可惜,是赵老师的电话,他不得不离开。

  风慢慢变大了,随着草木的摇摆,零零散散的乌云好似接到了命令朝着头顶的天空聚集……

  天暗了下来,秋风开始呼啸,而雨滴也零星的落了下来……

  全速蹬车,奋力疾驰,将自行车停在院子里,走进厨房,而此时午饭已经有妈妈收拾好了……

  噼里啪啦,豆大的雨滴打在玻璃上,响声不断;混隆隆,不断有雷声响彻天地;咔嚓咔嚓,闪电是如此的贴近,好似就在眼前……

  吃着干拌面,想起了赵老师所说的事情,展开又沉思了……

继续阅读:第4章 班主任搞调查

使用键盘快捷键的正确方式

请到手机上继续观看

人生连环计

微信扫一扫打开爱奇艺小说APP随时看!