第二十章原来我什么人物也不是 我的班主任也似乎觉察出我的不对，因为他经常在教室里看不到我的人影，便会有意无意的向我的室友刘玄彬和代良泉问起我去了哪里，他们两个都是班委成员之一，一个是劳委一个是学委，也算是班主任的得力干将，一向甚得班主任的器重。
此时的他们正沉浸在爱情感染和老师重视的双重甜密之中，怎么会留意起我的去向。因此班主任是一问三不知。我知道，班主任一定甚是恼怒。高考时的几个高分生都分在我们班，他显然不希望在期末考试中在同年级班级中名次太差，他也好面子。象我这种不爱学习的学生自然是他的重点关照对象。但我的作业都是准时交的，貌似也没有抄袭的嫌疑，他一时也找不到我的毛病。
但有一次，他忽然在班会上阴阳怪调地点名说：“机械绘图的林俊杰老师问我，我们班的郑正槐同学是什么人物，我回答他说，他以后是什么人物我不知道，但如今在我们班仍不是什么人物？”
教室里顿时响起了哄堂大笑。我的脸也刷地红了。张开嘴试图分辩什么，但想想，我才刚刚进入大学，我的毕业证还得靠人家发呢。这个毕业证对别人可能算不了什么，但对我的家人来说，这却是改变我们一家子命运的东西。因此，我任由同学们异样的目光扫过我，只将自己的头埋得低低的。
“郑正槐同学，你到我办公室里来一下”。教室里的哄笑和议论声渐渐小了，班主任威严地走到我身边说。
我忐忑不安的走进了他的办公室。半路上甚至还在反复的想，真要让他抓住我什么辫子了，大不了认个错得了，为了我的毕业证，无论什么我都要忍了。“ “看看你自己画的什么图？”班主任余怒未消的将一个作业本扔到了我眼前，我小心翼翼地拾起了作业本，翻看了来看最近的作业，却看见一个无比醒目的D字下面是一个红色的大问号。“林老师说了，这可是他教学以来最差的作业，我也是这样以为的。尤其是这些龙飞凤舞的字，你以为你是谁？学国家领导人签名吗？”
度过短暂的惊愕之后，我马上明白了什么，我认为我的字并不难看，甚至于还有同学认为比有型。虽然我的字有些潦草，但我高中初中的老师好象也并没有说我什么吧——这也是我的环境造成的，我经常匆匆地写完作业便要下地干活，甚至于对于老师们辛辛苦苦编出来的模拟题，我若是认为自己可以答得了的，也只是匆匆地瞄一眼倒去看下一题了，甚至都不动笔去写。
虽然大学生活没有那么忙，但多年养成的习惯又岂是一下子便扭正得过来的。我还曾刻意地想写端正一些，不想越想做好结果便是令人不满意，只得擦掉了再做，重做之后可能是整齐了，但经涂改的痕迹却使整体的观感差了。难道这就是所谓的“史上最差作业”？尤其是我的那几行备注栏中的字，我还曾经以自己这手张扬而随性的字而沾沾自喜过，更是让某位同学列为收藏。却从来不曾想过，那些张扬和随性的字是属于某些特权人士可以使用的，哪怕他们的字写得再潦草再不堪，只因为了他们的身份，也便成了墨宝。而象我这样一名不文的穷书生，是无论如何也不能用这种方式来写字的。这也难怪林老师和班主任要问我是什么人物了。
可能我真的是错了，但老师不是教书育人的人类灵魂工程师吗？教师不是高尚纯洁的教育子弟的吗？教师不是辛勤浇灌祖国花朵的园丁吗？就算我真的十恶不赦，犯得着用这么刻薄尖酸的语言来挖苦讽刺我吗？从什么时候开始，我们一向敬爱的老师们变得如此鲜廉寡耻，难道在某人的鼓噪下将知识分子们全部汾作了臭老九打倒之后，老师们除了将教书当作一项职业之外，便已经忘记了这份职业所应有的*守和道德良知？而且就算我再不堪，在我的高中初中老师中，他们可多数是以我为荣的。就算他们有的有些敷衍应事，可我从来不曾见过他们需要用这么恶毒的语言来挖苦自己的学生的。
我反复的反思自己，想我自己在哪些地方开罪了这些老师。可我想来想去，却发现，除了我来自农村外，好象也没有任何让这位老师对我如此反感的原因。
我也曾经听说，这位班主任也是象我一样以一个农家子弟的身份走进这座城市的。许多年以后，我才想明白，真正瞧不起我们这些农村来的，是那些同样来自农村来的，或许我身上朴素的某些习性让班主任看到了自己多年以前的影子，让他想到了自己的寒酸和不堪，或许因为这个原因便让他一直对我不待见？因为同样来自农村的原因，让他在城市中总觉得自卑，总觉得抬不起头。他或许有一些这样的念头，他是怕别人翻出了他的穷出身，而我却是这面让他想起过去的镜子，而这对于他如今努力的想同农村割裂开来的举动显然不利。
可现在的我并不明白这些道理，但我明白，我的毕业证仍在他们的手中，只要他存心不让我好过，我这三年的大学生活将会异常的艰难。再想想那几位当上班委的同学的嘴脸，我的嘴角飞快的闪过一丝不屑，内心对他再生不起那份对老师的崇敬。但我的脸上不得不努力装出一副谦卑的态度：“贺老师，这次是我自己太粗心大意了，多谢林老师和贺老师指出我的不足，我以后一定改正，一定改正”。
班主任的脸色稍稍缓和了一些，但仍不失威严地说：“我带了这么多年的学生了，最不喜欢的便是有科任老师这样说我的学生。你如今回去后也要好好的反省自己的错误，不要让全班都因你而抹黑。”我只得装作诚惶诚恐地应道，内心却在无比地鄙视他，我不过是字写得潦草一些罢了，犯得上给班级抹黑吗？如此说来，他刚才那些恶毒的话好象倒成了恨铁不成钢的好意了？
我很快便将这种不快丢在了脑后，毕竟我深知自己来到大学的目的是什么。但是，贺老师和林老师的淳淳教诲我却不能置之不理，从此后，我特意的放缓了写字的速度，一定要将作业写得端正才交上去，实在涂改得不行了，大不了撕掉了再写。而那些龙飞凤舞的字更是不敢再写，谁叫咱什么都不是呢，咱哪有资格那样写字？
临近放假的时候，周永军给我写来了信。他如愿的考上了他心目中的大学，如愿的选择了他自己喜欢的化工专业，近三个月南方省城的见闻，让他更是踌躇满志意气风发的开始憧憬起自己的未来。并且期待不久后我们在南方的省城的相会。
我的眼睛不由一亮，如果说等待国家分配已变得不再现实，或许去广东去打工，也不失为我的一项选择。既然高中没有毕业的堂哥堂姐都能当上拉长和文员，想必以我大学的经历，更应该有一席用武之地吧。
只是我该如何去说服我那仍认定国家公粮身份的父母亲？
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