医学院校的建立、校舍、人才、设备等缺一不可。
尤其是教学人员的组织，是办学中的一大难题！
好的是，有疫情时期和省立医院共同培训公共卫生防疫人员的基础和经验在，梅唯之这办学的想法是可行的，考虑到省内卫生状况实际，梅唯之的办学思路与其它私立院校有很大的不同。
目前国内私立的医学高等院校，多有外国教会背景。
他们历来是以“高水平”的人才培养理念立校，教师、职员中很多是外籍人士，学生也是千挑万选来的。
纵然民国推行过高等学校的本土化政策，然而这样的本土化，在高端精英人才聚集的医学类院校中是十分缓慢的。
就拿她的母校而言，中国人要做到正教授的位置上就比一个外国人要难得多，就是她们敬佩的老师，组织学校师生救护队的林教授，在学术能力和团队合作精神、管理能力都较原来的系主任优秀的情况下，其继任为系主任时也受到了英国生理学学术研究圈子的质疑。
且因招生人数和学费等的限制，虽然培养出的人都是卓越的医学人才，在医学和教育领域也涌现出了很多极有建树的精英人士，然而每年毕业二三十人，甚至十来人的毕业生人数，何以应对目前的医疗卫生的巨大的缺口和骤然而至的战争。
所以，梅唯之的医学卫生学校，因实际情况所限制，她把宗旨设立在了“本土化”和“一定规模”上来，在此基础上，却并不完全放弃对“高水平”的追求。
她知道这以理念是与目前的很多医学院校背道而驰的，作为医学精英教育的受益者，梅唯之知道这样做需要承担的非议。
医学教育派系中，八年制的英美派尚且要鄙夷五年制的日德派，指责其为“短期速成”，更何况她要办的这间学制多样化的学校，注定将被同行们的口水所淹没。
然而，实际情况如此艰巨，再不做些改变，恐怕难以应对以后的艰难的局面。
就拿教学语言来说，如采用全英文教学，估计在这西南山区，将招不到几个能听懂的学生。
梅唯之这间学校，也只等因势利导，以最差的条件来培养最适用的人才。
在诸多的科学中，医学教育又可以说是最耗费钱财的学科之一，一台优质的显微镜、一套化学实验的瓶瓶罐罐、一组人体组织切片与病理标本，无不需要白花花的大洋来堆砌。
梅唯之既然拒绝了叶泽臣的好意，就要自己想办法拓展财源。
作为私立的学校，省政府当局因她在疫情爆发事情的贡献，爽快地给她备了案，却一点儿也不打算投入一定的教学经费，梅唯之单枪匹马的就找上了教育厅长。
这位教育厅长也是梅唯之的熟人，他家小孙子感染霍乱，还是梅唯之给看好的。
对于梅唯之，教育厅长算是给她面子，不但亲自接见了她，还奉上了一杯茶。
谢厅长约五十来岁的年纪，一身藏青色的中山装，高高瘦瘦的，看着倒有几分文气，可是这官架子他也不是没有的，他抬手请梅唯之坐下后，戴上了办公桌上放着的眼镜，看了看她，才拖着长音问道，“梅医生，你都把我弄糊涂了，这找我来是为什么呀？”
梅唯之从手里拿出一份报告来，递给谢厅长，“谢厅长，我打算办一所医学专门学校，虽然是民办，但是医药学校办好了，是泽被乡里，加强社会公共卫生建设的大好事，咱们省政府能不能多多少少的给一点点经费支持，哪怕是稍稍有一点的资金投入，也能表明省政府支持医学教育的态度。”
谢厅长接过梅唯之的报告，草草的过了一下目，就笑嘻嘻的道，“梅医生，你这个报告写得很好，办医学专门学校的想法也是极其好的，我们省内就需要你这样支持家乡建设的人才！”
不过，他又话锋一转，“可是你这是私立学校，我们省里面实在是资金有限，公立学校尚且不能全数拨款，私立的嘛，我是真的无能为力了，省政府目前没有这方面的预算！”
梅唯之也没有期望轻易的能在这帮官僚手中要到钱，她说，“谢厅长，目前的战事你们在政府里的人，想必是比我要清楚得多的。我们假设一下目前的这场战争不能速战速决，甚至会在以后将战场迁延到内地。你想想，以我们省内的卫生力量，可不可能在极端恶劣的情况下有效的组织动员起来？我们有什么，我们什么都没有。我这医学院校，计划分几种学制，五年制、三年制、和急救短期培训班，以应对不同的需求，如若能办成，省内医疗卫生的格局不说为之一改，也能取得很大程度的进步。然而就是如此，省里也不想投入一分钱，是不是？”
谢 厅长眯住了眼睛，换了口吻，“这样，你先回去，我把这事儿亲自给省主席汇报、汇报，要是省内能有一份卫生教育的转款，我将优先考虑你的学校，行了吧，梅医生？”
梅唯之还要再说什么，谢厅长就以还要开一个重要的会议为理由，将她客客气气的请了出去。
梅唯之见教育部门是这种态度，确实有些失望，然而失望就放弃，不是梅唯之的人生态度。
在省城里，她不但找了教育厅，还找了省主席夫人担任名誉会长的“妇女联合会”，开明乡绅组织的慈善总会，还有省立医院的吴院长等所有能找的人。
终于，她获得了一个机会，这为她创办学校带来了很大的助力。