接下来的事情变得简单多了，李清明回去睡觉吃饭胡思乱想，然后晚上准时登山爬阶梯。今天晚上灯笼里出现的又是他的两位小学老师，他们是顾淑云狄坚。
李清明上五年级的时候，换了个叫做顾淑云的女老师教大家数学。有一次她在讲课的时候碰到一道难题，加上课堂上的时间还比较充裕，于是她就让大家做一下试试。这道题的前面有一个星号，编教材的人这样标识的意思是如果你能解得出来这道题算你牛逼，解不出来也没事。
当时班上有位耿伦同学，每次上课都好像打了鸡血，老师每次提问他都会举手，而且常常是最先举手。此时此刻他就像一颗光芒万丈的太阳随时准备亮瞎别人的眼，他又像一个冲锋陷阵的战士，不被迎面飞来的炮弹炸个稀巴烂誓不罢休。当然，耿伦确实有点小聪明，成绩进步很快，一时间风头很劲。这一次他又迫不及待的像抢着去投胎一样站起来向老师说了自己的解法。
耿伦的积极发言，让那些连自己的都觉得自己讲的课很无聊的老师有些兴奋，其中顾淑云更甚。她笑得满脸的褶子都舒展来了，抓住耿伦一阵猛夸。夸完以后她又喝令李清明还有另外一位学习成绩拔尖的同学一起到黑板上去解这道题。此题虽然标着星号，但也不是很难，李清明还有这位同学在上课之前就已经解出来了。他们走到黑板前面，用更加简洁的方法写着解题步骤。
没想到他们还没写几步，顾淑云就来到他们身后，一边清着嗓子一边不以为然的看着那几个解题步骤，然后扔下一句话扬长而去：“这样做不对，擦了重做。”李清明被顾淑云那斩钉截铁的话搞得有点懵，只好不太情愿的把那几个步骤擦去。既然这样的做法不对，那该怎么做呢？李清明一是还真没想起其他的解题方法。顾淑云在教室里转了一圈之后，陆续有人解出这道题了，他们纷纷拿给顾淑云看。
顾淑云再一次来到李清明身后，看到李清明还愣在那里，于是轻轻的踢了一下他的脚后跟，脸上一副恨铁不成钢的表情。就这样李清明跟另外一位平日里学习很好的同学被晾在了黑板前面，直到下课铃响。李清明解题受挫更加衬托出耿伦的高明，教室里弥漫着一种说不清道不明的味道。
李清明回到座位以后，已经有热心人把顾淑云认可的正确解题方法送到他的面前。众所周知，一道数学题往往会有很多种解法，可它有一个好处是无论过程怎样最终结果是固定的，这也是判断解题方法正确与否一个很重要的标准。李清明扫了一眼面前的解题过程和结果，然后李清明跟另一位同学对视一眼，半晌无语。
那一刻，李清明其实想骂人，他的解题方法其实更加的简洁，却被顾淑云先入为主否定了。这与其说是顾淑云疏忽了，倒不如说她有点蠢。无论是过去还是现在，无论是历史还是现实，这种例子实在是太多了。下面容许再稍微的跑一点题，举个具体的且有意思的例子佐证一下。
上小学的时候，小孩子尤其是男孩正是处在调皮而且好动的年龄，精力无比旺盛，让他安安静静一直坐在那里几乎是不可能的。这个时期课堂上一项很重要的任务就是管好纪律，为此老师们也是费尽心机。龚伯学用的是萝卜加大棒的政策，一般的主要方法还是选好班干部叫他们维持纪律，把实在管不了的人的名字记下来等老师来处理。当然这样有时候也会有副作用，比如管纪律的班干部正好是个很好看的小女生，就会有男生为了引起的他的注意故意违反纪律。李清明就曾经干过这样的事，现在想起来感觉还挺甜蜜的呢。
有的老师喜欢趴在教室的窗户后面看，然后把看到的学生的小动作在课堂上公布出来，把某些人惊出一身冷汗，从此不敢轻举妄动。当然也有些孩子比较敏感，在某个时刻猛然一回头，发现教室窗户外有双眼睛正在看自己，这次受到的惊吓更厉害。有些喜欢偷窥的人，不知道是不是因为曾经被班主任这样惊吓过或者诱导过呢。
当然，老师再牛也阻挡不住历史的潮流，所以有时候他们也会来点软的。比如露出迷人的笑容，推心置腹的跟自己的学生们商量：“你们上课如果真的需要讨论习题，最好小点声，被校长听见影响多不好啊。另外，有上级检查小组来学校了，大家在这个关键时刻先忍一忍。”这种老师很聪明地向同学们示弱，把彼此摆在平等的位置，方法很新鲜，往往会博得同情，有不小的意外的收获，起码大家说话的声音确实下了不少。
顾淑云往往什么都不做，她每次从学校门口经过，透过教室开着的门看到有人在交头接耳说话。说时迟那时快，她立刻变走为跑不断加速，冲进教室拧住那个同学的耳朵，把他从座位上揪起来，然后拿起面前的书本乒乒乓乓一顿打。有时候会敲脑袋，更多的时候则是打肩膀之类的地方。霎时间，大家的目光都开始往这里聚集，有人从书本中茫然地抬起头来，询问周围的人发生了什么事。假如这是一本玄幻小说，那场面该是让人眼花缭乱精彩无比的吧。
这种事情发生的多了，大家慢慢也就习惯了。以后当这种乒乒乓乓的声音响起的时候，有些实在没事干的同学终于不再无聊了，他们津津有味的看着这一切，把这当成顾淑云来教室时的例行表演。那些忙着学习的同学则干脆连头都没抬，一切充耳不闻。其实顾淑云来到教室的时候，教室里常常已经乱成一锅粥，可每次挨打的都是最前排的那几个同学。
如果把顾淑云的这种率性而为奇葩的举动看成是在杀鸡儆猴的话，那似乎效果并不怎么乐观啊，倒是女人感性的一面在此展露无疑。下课以后，大家纷纷调侃坐在最前排的那几位同学就是挨打的命。那几个人则辩解这全都是因为座位的位置不对，并表示以后再也不坐前排了。
班主任老师知道了顾淑云的这个习惯以后，得意洋洋的威胁那几个比较调皮的同学，以后如果他们再死性不改的话就把他们调到最前排。不得不说，这个威胁算是有史以来比较有震慑力的一次。坐在后排的同学就算有点小动作被老师发现了，他正忙着讲课往往没工夫修理你，顶多出言警告一下。坐在前几排就不一定了，不知道什么时候就会有一个粉笔头迅捷而有力的飞过来，在脑袋上或者身上留下一个白点子，让你猛然警醒。更有甚者，老师愤怒之余会直接把讲台上的黑板擦扔下来，让你尴尬万分。
当然，这些被打之人都是在老师的攻击范围之内坐着的。如果你是坐在远处，老师还是不知死活的往你身上扔粉笔擦，那么这粉笔擦很可能会打在别人身上，那么这时候尴尬的就是老师自己了。这些事情，李清明都不止一次的亲眼目睹过。
关于顾淑云，李清明多年以后又见过她一次，那是在一辆客车上。十几年过去了，她倒是没什么大的变化，李清明很容易就认出了她。不过，李清明从一个小孩子长成如今这么沧桑的模样，可以说是有了颠覆性的改变，再说她教过的学生实在太多了，认出李清明的几率太小了。顾淑云怀里抱着一个孩子，那孩子看上去六七岁了，李清明想起传言：顾淑云的孩子从出生就一直身体不好
还有些心思恶毒的人说顾淑云的孩子之所以这样，是因为她怀孕期间喝酒造成的。在李清明的家乡，在他上小学的那个年月，女人喝酒抽烟是比较少见的，这往往被当成坏女人的象征，当然这在其他很多地方都是很正常的。大概顾淑云偶尔喝酒的看似潇洒的举动引起了很多人的嫉妒，现在有机会机会落井下石，他们当然迫不及待的上前推一把了。
另外，看到了这样恶劣的事例，你以后喝酒的时候还会那样肆无忌惮吗？或许有一天你生病了，有一部分原因是喝酒造成的，身后就会有一些面上带着轻松惬意的微笑来嘲笑你的小人，所以你还是悠着点吧，这个世界太复杂了。
李清明并没有上前招呼，不是他不懂礼貌，而是经过几年社会的磨砺他已经不再是当初那个心思单纯冒冒失失的小学生。他觉得或许老师不想让自己看到她的困难处境，从某个角度来讲这对她是一种残忍，那点略显虚伪的客套还是适时的收一收比较好。不知道老师能不能理解到他的这点小心思。