如果说之前孟天天在王老师印象里是个聪明懂事的孩子，那么听了井平声的话，又多加一项：性格细腻。
井平声道：“天天很喜欢你，他跟同学大家那天，连‘再见’都不敢跟你说了。”
王老师更吃惊。
孟天天按时放学回家那几天，她常能在大门口遇到他，小孩子很有精神的跟她说“再见”后，一蹦一跳的就跑了。
她原本以为是恰好碰到，但现在看来，他是特意等她的。
王老师想了想道：“谢谢你告诉我这些，我会找时间跟天天谈一谈。”
井平声道：“多谢……我常不在家，天天跟奶奶一起生活，有时孩子在这里有哪些做的不好的地方，请你们多包涵。”
王老师道：“天天很听话，不管学习上或者生活上都做得很好。”
井平声点头道：“是啊，他确实是个听话的孩子。”
第二节下课，温老师回到办公室，见只有王老师在，便小声道：“王老师，你看，孟天天姓‘孟’，他爸爸却姓‘井’，是不是很奇怪？”王老师这才突然觉得是这么回事，但她向来不喜欢无关紧要的事，便点点头，什么都没说。
温老师看她似乎很忙，一点不感兴趣，便舔舔嘴巴，回到自己位置上。
中午吃过饭是一节小午休，孩子们都要休息。
王老师与别的值班老师一起孩子们躺好了，几人便在一起闲聊。
同事里大多是毕业两三年还没结婚的年轻人，而且女孩子居多。
年轻女孩子在一起聊的最多的大多是吃穿住用：A市什么地方有什么的好吃的，衣服哪里的好看又便宜，买反季节的衣服最划算，化妆品却要用好的，女人最要在意的就是自己的脸了，等到了周末不上班时要去哪里玩……别的老师说的很热闹，王老师一人听得很自在。
对这些话题，她不像别的老师有那么多内容聊，这样的情况下，这样的氛围很好，如果只有加上她两人的话，恐怕会冷场。
只是话题不知道怎么就说到了学生和学生家长身上。
温老师激动道：“我今天见到孟天天爸爸了，真的好帅，我生活中就没见过长得这么帅的人！”二班语文老师也兴奋道：“我也看到了，真的很帅，看他走路的姿势，是不是军人啊？”温老师道：“是军人，我问孟天天了。”
说到这里，温老师欲言又止道，“只是有一点有点奇怪，孟天天姓‘孟’，他爸爸却姓‘井’。”
四班数学老师已经结了婚，女儿一岁半，道：“是不是跟妈妈姓？”温老师道：“不是，学生资料里面，母亲那一栏孟天天没填，但我想不应该是随妈妈姓，你们说是不是……”温老师的话没说完，因为王老师打断了：“天天，是不是要去厕所？”温老师扭头，孟天天穿着鞋已经快走到她后面，不知道有没有听到她的话，温老师有些尴尬。
所幸，孟天天看起来并没有不高兴，小声道：“是。”