第四十三章 开蒙
枫桥叶泊2019-10-28 13:402,318

  “子曰,学而时习之不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?……”

  又是炎炎夏日,私塾里面的小童还在背诵着孔子的论语。

  仿佛一切都和一年前一样,就像是昨天才发生的事儿。

  不过,赵毅现在不用再趴在窗外面了,而是堂而皇之的走了进去。

  昨天,赵天水带着赵毅,来到了这个去年差点让赵毅中暑的私塾。送上束脩,先生答应了收赵毅入学。

  今天是赵毅第一天入学,老夫子王斌带着他祭拜了孔圣人的画像,算是正式入门了。

  今年的蒙童和去年的蒙童分了开来,老夫子宅院还算是比较方便,就分了班。

  “赵毅,今天拜过了孔老夫子,你也算是正式入学了,以后当专心学业,刻苦读书”

  “知道了,夫子”

  “嗯,去年我看你不顾酷暑,频频出现在我私塾窗外,可见你进学之心。

  我看你一片赤忱,也和你家里人说过,怎奈你家人不让你来开蒙,我也是……唉”

  “不说了,你都读过什么书?”

  “先生,赵毅没进过学,没读过书”

  “好,那我就先教你论语吧”

  “学而时习之,不亦说乎……”

  赵毅开始了他来大宋朝的上学之路,只是没想到,本来应该是家人鼓励的上进之举,赵毅却用一年时间才争取了这样的一个机会。

  和同班的小童一起背诵着‘学而时习之’,赵毅很高兴,此刻他很享受这种感觉。

  前世知道的那几句论语,根本就微不足道,东一句西一句的,也不了解意思,没有系统的学习过。

  背诵了半个月的书,夫子发现赵毅的记忆力很好。往往头天才教他背的书,第二天他就能背诵下来了。而且也不磕绊,几天后再问他反而更是熟练,夫子暗暗心惊。

  本来嘛,夫子每天就教几句。让赵毅去背诵几句话,他还是很轻松就做到了。

  这个时代讲究因材施教,也就是根据学生的学习情况,而制定教学的课程。

  课程都是现成的,启蒙就是论语,千字文。

  夫子发现他交给赵毅的几句论语,他能轻松背诵,于是第二天就又多增加了几句。

  赵毅还是轻松背会,于是夫子再加,赵毅再背,夫子还增加,赵毅仍有余力,夫子把整个论语读一遍,赵毅也就会背了论语。

  才一个月时间,赵毅就熟读了论语,完成了其余儿童的一年课程。于是王斌给他调到了去年入学开蒙的班。

  入蒙一年的,都是教背诵论语,一年后才教千字文和写字。

  赵毅才入学一月,就成功的跳了一级,进步是很大的。

  买了笔墨纸砚,赵毅开始学写字了。

  千字文的背诵也难不倒赵毅,可是这写字却是难住了他。

  后世赵毅也写过毛笔字,但那是小时候练着玩的,也没人教,就是买了字帖,也没写几天,长大后就再没写过了。

  如今再拿这毛笔,赵毅写出来的字非常丑,好像那笔不受他控制一样,赵毅很后悔前世退休后,学习这兴趣那爱好的,怎么就没练练毛笔字!

  赵毅拿着毛笔在写字,只是越写越丑,笔尖上的墨水一滴一滴的,不受赵毅控制的落满了铺在桌子的宣纸上,赵毅近乎越来越烦躁了。

  老夫子王斌发现了赵毅的问题,出声教训道:

  “凡书之时,贵乎于静!当收视反听,绝虑凝神,心正气和!”

  当然,他也是刻意关注着这个神童的。看他握笔姿势不正确,又一次纠正了他后,说道:

  “你有宿慧,背诵神速,只是这写字却是难看。

  写字,手腕一定要竖直!

  腕竖则锋正。锋正则四面势全!

  次实指,指实则节力均平。次虚掌,掌虚则运用便易。

  为点必收,贵紧而重!

  为画必勒,贵涩而迟!

  为撇必掠,贵险而劲!

  为竖必努,贵战而雄!

  为戈必润,为环必郁,为波必磔……”

  老夫子侃侃而谈,把一番写字的方法、经验心得讲的淋漓尽致。怎么握笔,运势,走向,横平竖直,勾、撇、点、捺,都讲的十分清楚。

  赵毅开始了他每天的练字。认字的过程,也是他练字的过程。不管是在蒙学,还是回到家里,赵毅写字都很勤奋。

  家里房子还算富裕,赵毅收拾出来了一间当书房,自己每天放学后都会去写一会儿字。

  一本论语赵毅已经背熟,千字文先生也正在教,书房里暂时就只有这两本书,算是赵毅的课本。

  婉儿会时常来赵毅书房看他写字,有时还会笑他的字丑。

  赵毅让她来写,竟然真的比自己写的好看许多,也很娟秀。

  赵毅问她都会写什么字,婉儿说道:自小学了千字文,会写一些。

  这可就不简单了,千字文会写了,那就是识字了!

  夫子只是教写千字文,教的也不多,课业还不算繁重。

  但这只是在赵毅看来,其实相比别的小孩儿,他这已经算是变态了,是夫子看他学得快特意加快了的课程。

  可是这对于理解能力远超同龄儿童,记忆力又超好的赵毅来说,每天就写会那几个字的课业,简直就像玩儿一样!

  于是赵毅又给自己加了功课,每天放学回家后,让婉儿教自己论语上的字,婉儿几乎成了赵毅的书童,天天陪着他读书写字。

  赵毅天天上学,不觉就到了冬,这天起来,天下起了鹅毛大雪。

  这在浮梁县是很少见的,往年的冬天,一般就是下些零星的小雪,很少见这般的大雪。

  大地一片银装素裹,人人都猫在屋里不出门,或许只有那需要上学的蒙童,才会冒着风雪走在大街上。

  赵毅把自己裹的像个企鹅,然后让两个仆人带了铁锹扫把拿了伞,去私塾扫雪去了。

  到了私塾,先生还未开门,别的蒙童也还没来,原来是赵毅来早了。

  于是他就站在门下躲雪,看着两个下人打扫私塾门前的积雪。

  私塾门前的雪清理完了,赵毅又让两个仆人顺着街道清理道路。这时,已经陆续有蒙童来私塾了,只是有的是家人送来,有的是自己前来的。

  先生开门了,看到已经有蒙童前来了,很是高兴他们能有这样冒着风雪前来学习的态度,再看门前,雪已经清理了。大地显得一尘不染,他有一些错愕,怎么谁帮自己把雪扫了?

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