在学校呆的时间，算起来，已经不多了。每一天，每一节课，李青莲都是万分的珍惜。
自己所教的两个班的语文，李青莲已经不用担心了，因为他已经基本完成了教学任务，现在已经处在复习阶段。
现在，李青莲最为担心的，还是班主任工作的交接问题，班主任已经是确定要让路老师来当了。路老师虽然是很有爱心的一个好老师，但是，她毕竟太年轻了，工作经验严重不足。
而且，路老师还有一个最大的短板，那就是因为她太有爱心，太善良，这样在有时候反而会不利于班主任工作开展的。
李青莲想，在自己离开之前，一定得找一个合适的时间好好跟路老师讲一下这个问题。
这一节课李青莲没有课，李青莲这样想着的时候，在临近下课的时候，不觉悄悄地来到了初二二班教师外面，她想听听路老师是怎么讲课，怎么和孩子们交流的。
教室里，路老师在叫一个男生回答了一个问题，男生却回答不上，然后路老师提示了两次，男生这才回答上。
在男生坐下之前，路老师做了一个夸奖的手势，然后同学们习惯性地回答道：“棒，棒！你真棒！”
然后路老师又提了第二个问题，这次是刘玲主动举手回答。
刘玲刚一回答完，同学们还没有等路老师评价完，就都开始很机械地说：“棒！棒！你真棒！”
路老师耐心地微笑着，做了一个让大家停止鼓掌的手势：“不好意思哟，刘玲，刚才你的填空是错误的，我再给你一次机会！你再好好想想，刚才究竟应该填什么答案？我提示一下，这个答案是一‘T’开头！”
同学们这才明白，大家对刘玲是盲目崇拜了，想不到学霸之一刘玲也有犯错的时候！
刘玲明明答错了，同学们还齐声说刘玲真棒呢！
这不是一个天大的笑话吗？
刘玲重新回答了一遍。
这次，路老师没有评价，同学们都不敢开口了。
路老师带头鼓掌：“不错，这次对了！来，同学们一起鼓励一下！”
然后同学们又都很机械地回答：“棒棒！你真棒！”
然后路老师又开始讲课。
不久后，教室里有几个男同学开始调皮讲话。
路老师先是装作没有听见一样，过了一会，教室里的气氛实在不好了，路老师这才停下来，很是温和地说：“刚才有几个男生在讲话，请你们不要讲话了，要保持课堂的安静。请你们一定要学会相互尊重，你们如果老是在下面小声讲话的话，就会影响课堂纪律。明白这个道理了吗？”
其中一个说话的男生先表态：“路老师，对不起，我们明白了！”
路老师继续讲课，不久后，这些孩子确实也没有讲话了，但是，有两个男孩子却在下面悄悄玩起了游戏牌之类的。
后来是仗义执言的班长李冬梅实在看不下去了，举手告诉了路老师。
路老师走过来，没收了这两个男孩子的游戏牌，然后只是很是温柔地教育了两句，又继续上课。
李青莲见此，不住地摇头，路老师对这些调皮男孩子实在是太善良了，这可是一个危险的信号，长此以往，这个班级，必将乱套。
下课后，李青莲走到教室门口。
路老师走到门口，问：“李老师，你找我有事？”
“恩，是的，我想找你好好谈谈，你好像下节课没有课吧？我们到操场去走走！”
“恩，我下节课是没有课！有事情就在这里说吧，我觉得我跟你到操场去不合适，如果要是让你们家汪霞知道了的话，你们不是有得闹矛盾了。”
“怎么会呢？大家都是成年人了，她这次就是知道了，也不会再像以前那么小气了，走吧，我在这个学校上课的时间已经不多了，有些事情，我真的想和你好好谈谈！”
“呵呵，什么事情呀，这样神秘？”
“也不是什么大事，就是有关班主任工作的事情，公事！”
“好吧，我就到操场去跟你走走！”
李青莲和路老师双双走向操场，有几个好事的人，在吴德华的带领下，在背后悄悄议论着李青莲和路老师。
吴德华故意压低声音：“大家快来看呀，有戏了！李老师和路老师之间，又死灰复燃了！这样看来，李老师很有可能又要留下来了！”
吴德华的死对头刘玲反驳道：“吴德华，我怎么觉得你一个大男生，怎么比老太婆还爱管闲事，你太幼稚了！李老师爱的是2班汪强的姐姐汪霞，他和路老师之间，怎么可能死灰复燃呢？”
吴德华不服气：“怎么不可能？你看他们的样子，多么亲密呀，简直就像是上辈子的情侣一样！”
刘玲：“你看到的只是表面现象，他们只是比较要好的同事而已！”
吴德华：“我才不信呢！要不我们打赌，要是我输了的话，我输一百块给你，要是你输了的话，你输两百给我！”
“我才懒得跟你打赌呢！吴德华，不要老是管闲事，我们还是来说说正事吧！我们商量一下，这个周末如何去给陈琳她们助威！”
大个子姚冰也走过来：“恩，吴德华，这些才是正事，我们是应该好好商议一下。这个周末，我也准备去给陈琳和钟漪助威！”
学校大操场。
李青莲和路老师一边走，一边交谈着。
因为已经是夏季，路老师穿着裙子，依然只是戴着一个耳环，在操场走动的时候，显得很是靓丽，同大帅哥李青莲在一起，显得很是相配，只是遗憾的是，他们现在不是，也许永远都不可能是真正的情侣。
李青莲先是表扬路老师：“路老师，我觉得你这个人有知识，有学问，而且最重要的，是有一颗真诚的爱心，所以呀，把这个班教给你，我还是比较放心的！”
路老师是一个聪明人，她听出了话中的玄机：“我明白了，你说的是比较放心，也就是说你不是很放心，你还有担心的地方。你就直接说吧，你是我的师兄，你应该好好教教我！”
“那我就直说了！路老师，你太温柔了，可以说是‘温柔可亲’，但是也可以变一个字，那就是‘温柔可欺’，刚才在你临近下课的最后几分钟，我其实是在教室后面的，我听了你一会课，我就发现了你至少存在以下两个比较严重的问题：第一，你过分注重表扬，缺少批评。比如你刚才老是爱让同学们说‘棒棒，你最棒！’这部忽悠人吗？明明回答问题一点也不好，还是要同学们说那几个字，你不觉得那是很虚伪、很可笑的举动吗？”
路老是坦言：“确实，我也觉得别扭！不过，这是我上次在城里教研的时候，一个民师就是这样做的，回来后，学校校长阮校长也要求我们这样做！说是现代的教育就是应该这样，要多表扬孩子！只有多表扬，孩子成长才有动力！”
李青莲笑笑：“有事这个阮校长呀！太古板了！多点表扬是可以的，但是你有批评吗？你全是表扬，甚至是对方做的并不好，你还是要尽力表扬！试问，全是表扬的话，表扬还有什么价值呢？”
路老师沉默了一会，然后说：“你说的有道理，以后，我还是会适当来一点批评教育！还有，不该表扬的，我是不会表扬的。李老师，谢谢你提醒了我。请问我第二个比较严重的问题是什么呢？”