如此怪异的东西，立马吸引走了在场众人的注意力。
众人纷纷议论起来。
“这是什么？”
“看上去只是块木板？”
“总不能是用当作休息的用具吧？”
听到部分人的猜测。
几位博士看向肖凌的目光，顿时带上了些许不满。
侍郎就是侍郎。
哪怕是过来教学也要备上一处休息的用具。
当真是够娇气的！
当然，这些话他们并未说出，也不敢说出来。
生怕引起肖凌的震怒。
至于另外的一部分人，却是注意到了那名助教的另一只手中还拎着一只小桶。
里面，放置着诸多白色的物体。
它们呈现着圆柱状，每一只不过手指长短。
其中几只或许是因为碰撞，已经断裂成了小指大小。
看上去甚是奇怪。
“秦助教，你拿的这些东西是什么？”
听到询问，那人连忙放下了东西，说道。
“我也不清楚。”
“国子监外有人让我送到博士厅的，说是肖伯爷要的东西。”
说着，这名助教环视了一圈。
很快，将目光锁定在了较为陌生的肖凌身上。
“您就是肖伯爷吧？这东西是您要的吗？”
“没错，多谢你了。”
肖凌向那人道了声谢，一手抱起木板夹在腋下。
另一只手则是拎起了那小桶。
他向着侧旁一让，手臂微微抬起。
示意蔡恒飞先行带路，同时说道
“蔡先生不是要坐堂陪听吗？”
“那就请吧！”
蔡恒飞没再开口。
他直接推开了房门，带着肖凌前往了对应的学堂。
来到屋舍前方。
肖凌没急着进去，而是思索了一下，询问起了这批学堂内所讲的课程进度，以及大致的学员构成。
对于这些询问，蔡恒飞倒是有问必答。
十分准确地说出了具体的情况。
了解了具体的情况。
肖凌心中稍安，直接推门入内。
房门被打开，学堂内的诸多学子顿时安静下来。
蔡恒飞在众人注视之下来到学堂的前方，向着众多学子介绍道。
“这位是算学堂新来的算学博士，肖先生。”
“自今日起，你们算学一门的课程便由他来教导。”
说完，蔡恒飞便自顾自地走到了学堂后方坐下。
看到这家伙的模样，肖凌不禁感到有些好笑。
他平缓了一下情绪，站在众人前方缓声道。
“来之前，我曾向蔡先生简单询问过学堂的教学方式，以及大致的进度。”
“其中的某些方法的确不错，但更多的部分却是并不适用。”
此话一出，全场尽数哗然。
一众学子窃窃私语起来，望向肖凌的目光中带上了些许异样，显然对肖凌的胆大妄为有些难以理解。
国子监的教学方式，已经延续了几十年都未变过。
如今肖凌刚来就大谈不可取，未免有些哗众取宠的嫌疑。
他们作为学子，不敢过多谈论。
但蔡恒飞却是无所顾忌，直接发出了一声轻笑，眼里更是浮现了些许鄙夷。
在他看来，国子监的教学方式，经过多年的改进，已经颇为成熟。
肖凌这话，自然就是纯粹瞎扯。
像是类似的人，他之前就见过不少。
一见面先把对方的学说批判得什么也不是，到了最后，自己却是拿不出来什么有用的东西。
终究，不过是哗众取宠罢了！
一念至此，他对这位所谓的肖伯爷可谓是再没了任何的信任。
肖凌站在前方，早已注意到了在场众人的神色。
他并未在意，只是淡淡说出自己的想法。
“既然咱们诚心堂接下来的算学课程由我负责，那么课程的规矩自然就需要进行更改。”
“讲学与休息的时间不变，其余的规定却是要进行一定的改动。”
“首先，便是考试。”
“我不知国子监内是否有关于它的概念。”
“但在我这里，每隔上一月就要进行一次考试，用来查验本月底学习结果，我称之为月考。”
停顿了几秒，待到众学子消化了这些话语。
肖凌方才继续说道。
“考学的方式，同样并非是单纯的口头提问，还夹杂着书面作答。”
“每日课后也会有作业，在下次上课时，我都要进行检查。”
“最终，在每月考试汇总之后，我会按照各项成绩进行一个综合排名。”
“其中成绩较好的前几名学子，将会获得特殊的奖励，成绩未达到及格分数的人，则是会受到惩罚……”
肖凌侃侃而谈。
他将后世的教育方法，用较为通俗的话语说出了一部分，随后等待起了众人的提问。
这番话语，直听得蔡恒飞眉头直皱。
他总感觉这些方式未免有些奇怪，但又隐隐感觉或许能效果不错。
思量许久，最终他什么也没说。
不多时，一名身材瘦小的学子起身问道。
“先生，若是你所说的这个考试，如果没有及……及格，除了受到惩罚之外，还会通知家中吗？”
“自然。”
听到这话，学堂内的议论声越发大了起来。
肖凌对众人的反应早有预料。
学堂内的这些学子，基本都在十二三岁左右。
放在后世来看，不过还是些孩子。
对于这方面有些不满，实属正常。
肖凌并未解释，只是拿起了那块木板，将其挂在了学堂的前方。
见到这东西竟是用来悬挂在学堂前方的物什，又联想到那些白色的柱状物。
蔡恒飞双目微眯，隐约察觉到了肖凌的想法。
眼神之中，不禁闪过了一丝惊讶。
如今的大梁，纸张仍旧颇贵。
除去书籍印册，或是用来作画，鲜少有人会使用宣纸做练习。
只有一些身高权重或是身家富贵之人，方能在各种境地下进行使用。
大部分的学子平常练字，都是使用特制的沙盘，用树枝、木棍在上方进行勾勒。
无论是国子监的学堂、还是乡村的私塾。
皆是如此。
可如今，肖凌所用的这东西，却是突破了寻常人的想象。
挂在前方的黑色木板。
若是以白色的粉末在上面进行书写，足以让整个学堂之内的所有学子看得清楚。
完全不必像过去一般在沙盘之上写字，然后相互传递。
这样的举动，不仅更为方便。
同样在教学的方面有着更高的效率。