一个月的时间匆匆而过，期末考试如期迎来。对于一个新人来说，是到了检验自己半年来工作成效的时刻。所以我是全力以赴积极备战，可谓尽了自己一切可尽之力。
对于考试的规则，通过我对同志们的不耻下问和同志们对我的不吝赐教已有所了解。得知的信息汇总如下：
期末考试由学区组织学生统一考试，采取的是教师异地交换监考的方式。考完试，再抽调精干教师集中阅卷。卷阅完，考分上机，这时系统会准确地为你排出名次。这样，你的成绩如何尽在领导眼中。
搞清楚了考试流程，我自认为我已懂得了考试之法。殊不知我在安排学生考场座位时，才发现里面大有学问。在小张的有意点拨下，经过自悟，我这个门外汉算是窥得其中玄机。考试表面上是考学生实质上是考老师，考老师不仅考老师的能力水平还要考老师的考试智慧，这个智慧说含蓄点就是你是否会引导你的学生会考试。
洞悉了这个只能意会不能言传的玄机，我是惊愕又茫然。但在小张的言传身教下，我不仅很快接受了她的观点，而且学以致用落实在了我的学生身上。
按惯例，我们在考试前一天下午是不上课的。在这一时间段，我们要根据学区安排的考场数来穿插学生，穿插好了还要给学生公布考号并填写学生考场信息，最后还不忘给学生交代考试注意的事项。而我这个新人显然对此不甚了解，当别人已开始谋划学生考场的座次问题，我还充分发挥临阵磨刀快三分的敬业精神深入教室争分夺秒讲习题。小张路过，招手将我唤出教室。
她问我：“你干嘛呢？”
我说：“讲题。”
“有情操吗？”
“怎么了？”我很不解。
小张不容我置辩说：“现在下功夫纯粹浪费时间，跟我来。”
对于小张的召唤，我是丈二和尚摸不着头脑。跟随她到了房间，她对我进行了以下说教。
她说：“你知道为什么要安排座位吗？”
我说：“考试不都安排座位吗？”
她又说：“那是你所经历的考试，你的座位是你安排的吗？”
我说：“不是。”
“可你的学生考试的座位是你安排的，你懂吗？”她意有所指。
我对她的话有些似懂非懂，但还是一头雾水。她干脆为我捅破了这层窗户纸。
她说，：“既然你有这个安排学生座位的权利，那你为什么不能很好地加以利用，把好学生和差学生安顿在一起，到时候让好学生照顾一下差学生，这样你的成绩不就共同提高了。”
“这不成作弊了吗？”我吃惊了一句。
面对我吃惊的态度，小张不为所动也不以为然对我说：“何必大惊小怪，你想一想，如果你不这样做，别人这样做了，后果会是什么？”
我不假思索道：“我肯定吃亏。”
“这不就结了吗？说明你不傻！”小张看到她点拨成功，又做了进一步的成果巩固，“一个差生你花费一个学期的功夫未必能考及格，但前面坐个好学生给照顾一下，他可能就及格了，如果照顾得好，考个优良成绩也不是没可能。至于怎么照顾，这我就不用教你了吧！总之，不要感到不好意思，人人都在做的事情你不做只能说明你傻。再说统考本就不合理，你何必为一件不合理的事情心怀内疚。”
对此精辟言论我深感震惊，但在震惊之余，我也很快接受了她这些所谓的考试心得之谈。道理很简单，我不是个因循守旧的人，也不具不屑一顾自命清高的思想境界。为了我教学生涯的第一次学生考试处女秀着想，我只能说服自己去接受新事物。
当然，我能说服自己也是与自己近半年来的工作体会所分不开的。这个体会就是，有些事我们想做做不了，有些事我们不想做可又不能不做。既然不想做的事我们已经做过了，何必差这一件。只要我们能够在日常工作中用心教书做到无愧学生，其他的都可视为一种形式。这样想来，我内心的不安消失，决心随波逐流效仿前辈，引导我的学生会考试。
当然在引导之前，我有必要分析一下我所教两个班级学生的学习情况。
三年级十二名学生，好学生居多，差生少数，不过差的学生也不是太差，靠自己能力考个及格分不成问题，所以座位的好与坏影响不大。
有问题的是二年级，全班十名学生，三个差的，两个超级差的。两个超级差的，便是在我人生的第一堂课上给我挖坑的刘大龙与王大发这一对活宝。三个差的，在我日复一日生生不息的重点辅导下，成绩已经稳定在及格线以上了。至于刘大龙与王大发依旧如千年铁树，任我怎样浇灌施肥，他们就是只长个难开花。不过功夫不负有心人，他们两个好歹已经接近及格线了。可以这样说，他俩这个及格分是有很大不确定性的，认真对待了，或许能完成我给他俩制定的考及格的目标。若不用心，十有八九考不及格。有了这个不稳定的因素存在，我二年级的数学成绩就存在很大变数，可以说这次考试的成败完全取决于这对活宝的表现。
但根据历次模拟考试的结果来看，他们两个考及格的概率不到三成，要考及格除非出现奇迹。搁以前，我是不报任何希望的，但现在，在我这个被高人点化的人来看，出现奇迹不是不可能。当然奇迹得靠人去创造，而这个创造者正是我自己。只要我把这一对活宝安排在学习最好的两名同学身后，两名好学生本着拉兄弟一把的思想，在考场上照顾一下这一对难兄难弟，那这对难兄难弟考个及格分就会成为一件不可能变成有可能的事。只要这一对活宝能够考个及格分，我和搭档李主任就有希望能从倒数的名次中往前挤一挤。
鉴于上述原因，我觉得小张对我的点拨及时到位，犹如一盏明灯为我指引了前进的方向。