天地万物有着奇妙的感应与灵性。
当静姝和约翰偎依着重返宿舍楼时，楼前樱花树上那只曾经迷失的喜鹊忽然又出现了。它如往昔一样，和另一只黑白相间的鹊儿一起，前前后嬉戏追逐着，雀跃在叶片逐渐土黄的枝桠中。
见静姝和约翰相依着回来了，Airehouse宿舍楼里的老黑乐坏了，他拍着篮球冲过来对约翰咧嘴一笑，问：“兄弟，什么时候我们再来一场比赛？”
约翰笑着说：“随时，任何时候都可以！”
几个金发碧眼的美女过来，朝静姝眨着眼，说：“东方美人，我们想吃春卷和饺子了！”
静姝也眨着眼迎着阳光说：“没问题，随时！”
静姝和约翰都回来了！来到教室里，凯莉教授见到两人乐得喜笑颜开，赤脚几乎要从冰冷坚硬的水门汀地板上弹起来了。
伙计们一个个也活像夏季田野里的蚱蜢们，机智幽默在教室里热闹地各显神通。秋日里原本渐渐落寞的教室因为两人的到来，又重温夏日池塘的莺歌燕舞了。
一激动，克朗和迈克几个男生干脆拦腰截住了约翰和静姝，抬着他们的身体往空中抛扔着。等静姝下来时，女生们又如久别重逢的姐妹们，大家紧紧地贴着身体，传递着身躯和心灵的热度。
伙计们一个个拥抱着静姝和约翰，说：“我可想死了你们，仿佛过了一段漫长漫长的时光。”
“我好想你，好想！我也想学中文了！”艾玛竟然也捧着一本汉语书，一本正经地咬文嚼字说着汉语，试图字正腔圆。
静姝哈哈大笑了：“真棒！但是，你可以说得更好！”
艾玛说：“怎样更好？你教我，好吗？你当我的老师，可以吗？”
静姝说：“好啊，你把第一个“想”念成了第二声，把第二个“想”念成了第四声，把“中”字也念成了第四声。应该这样---”静姝示范着唇形，教艾玛发音。艾玛一字一顿地读着。
静姝笑了，继续比划着唇形纠正她。
艾玛很是认真，对着练功的镜子练着和静姝一模一样的唇形。其他女生们见状，也新奇地跟着静姝，练着汉语发音的口型。
练了一会，艾玛停了下来，说：“我觉得我越来越找到感觉了，过一段时间孔子学院要举办汉语口语比赛，我和荷歌、玛丽三个人准备去诵一首中文古诗，唱几首中文歌曲。”
荷歌和玛丽马上做着鬼脸，说：“是的，我们想去参加，比试比试自己的汉语水平！”
静姝和约翰鼓掌欢呼。
静姝和约翰回来后，小组组员们终于可以彩排了“玛丽的一家”五个门框的剧作。
凯莉说：“伙计们，你们来各自认领角色吧！”
约翰马上举手说：“我来当爸爸！”
大家笑望着静姝说：“你来当妈妈？”
静姝有点羞涩地笑了，说：“好啊，当然可以！”
荷歌、克朗、迈克几个人也分别举手，担任了几个孩子和采访记者、提问者的角色。
凯莉忽然想起什么：“对了，路易莲呢？”
大家摇摇头，说：“不知道啊。”
凯莉说：“路易莲也需要一个角色，要不这样吧，她当主持人？”
大家呵呵笑了，艾玛说：“路易莲好像口音有点重，是不是换个角色更好？”
荷歌戏谑地说：“没关系没关系，你看许多著名节目主持人，其实都带着某种口音，口音或许就是特色。我们也设立一个有口音的主持人，会更加显得多元文化的融合。”
大家想想也很有道理，正好她也缺席，于是把激动灵活的剧场教育主持人的角色留给了她。
班级其他几个工作坊的作品也都在轰轰烈烈地预热。经过多次彩排和会演，凯莉老师决定，让大家接下来浩浩荡荡开赴卑尔根二十多所中小学了。
为了让剧作更加吸引鸟雀般灵动的孩子们，在商店里兼做收银员的艾玛趁着店铺打折季，买回了又便宜又最入情境的演出服。荷歌拿起服装端详了良久，狠狠地在衣服上撕了几个口子，再用化妆粉染上了黑灰的污渍，以栩栩如生地表现家庭成员离家出走后的际遇。
为了让演出更能产生共鸣，男生女生们如痴如醉的研究脚本，商量配音、灯光、道具和舞美。台词多的几个姑娘们，则对着镜子，一丝不苟设计着最具感染力的表情和最夸张的妆容。
姑娘们、小伙们浑然变成了舞台上的那一个和这一个，变成了舞台上表演与观摩、演员与思考者、观众之间的随机切换者。