常听不少家长抱怨，平时自己对孩子照顾得无微不至，孩子病了，大人心急火燎地为其四处求医，而自己病了，孩子却连倒上一杯水都想不到，实在令人伤心。为什么现在许多孩子都缺乏责任感呢？
责任感不是天生的，孩子的“先天”不足，不应责怪孩子，它应归咎于我们的家庭教育。许多父母对孩子在生活上呵护倍加，而对责任感的教育却严重不足。
孩子刚刚站到人生的起跑线上，特别需要家长的牵手引领，如果家长从小就开始对他们进行责任感的教育，让责任感与他们的成长同行，这将会使孩子终生受益，这才是家长对孩子最大的爱。
孩子由于年幼缺乏知识和经验，经常会造成一些过失，这毫不奇怪。譬如，不小心打碎了物品、一时冲动伤害了别人、粗心大意造成了麻烦，等等。发生这类过失的时候，许多父母会责怪孩子：“你怎么搞的？能这么做吗？讨厌！快走吧，回家写作业去。”于是，孩子没事了，什么责任也不必负，回去该学习就学习，该玩就玩。父母则留下来承担责任，又是道歉，又是赔偿。如果这样做，孩子怎么可能有责任心？细想一下，正是父母剥夺了孩子承担责任的机会。
在多年前，有位11岁的美国男孩踢足球，不小心踢碎了邻居的玻璃，人家索赔125美元。当时，125美元可以买125只生蛋的母鸡。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“这125美元我借给你，一年后还我。”从此，这位美国男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣足了125美元，还给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。
像里根的父亲那样，让孩子自己承担过失的责任，看起来似乎有点残酷和不近人情，其实这才是父亲深沉的爱。一般来说，当孩子有了过失的时候，恰好是家长教育孩子的最有利时机。不论孩子有什么过失，只要他有一定的能力，就应该让他承担责任，而不是由父母大包大揽。
但是，有这样一位父亲，他的儿子因为打架斗殴被公安机关拘留，罚款和承担医疗费共计3000元，而父亲没有这么多钱，怎么办呢？这位父亲东挪西借，好不容易凑够了钱替儿子交上去。然而，儿子不思悔改，又犯了抢劫杀人罪，被判处极刑。
这位父亲的行为不是让儿子对自己的过失负责，而是自己为儿子的过失承担了责任。从表面上看这也是一种“爱”，但是，这种“爱”却葬送了儿子，最终还是由儿子为自己的过失负了责，不过付出的是生命的代价。最终，父亲的这种“爱”变成了“残酷”。两种不同的父爱，收到了两种不同的结果。一般来说，孩子有了过失的时候，恰好是教育的良机，因为内疚和不安使他急于求助，而此时明白的道理有可能刻骨铭心，孩子可能会吃一堑长一智。当然，在这种时候，父母应当保持冷静，尽量不要大声训斥，更不要夸大其词恐吓孩子，而应当实事求是讲清道理，明确指出弥补过失的办法。
一天，文文去少年宫排练节目，由于走时匆忙，忘了将排练时用的音乐磁带拿上。
文文走到少年宫排练厅，老师立刻向她要磁带，她发现自己忘带了，受到老师严厉批评后，她立刻跑出大门，急忙找个公用电话，恳请妈妈快快骑车把磁带送来，以免耽误了节目排练。
“不行！”妈妈说得斩钉截铁，“自己的事情自己负责！”
“时间来不及了，妈妈，求求您了！”文文急出了满身大汗。
“这事没商量！”妈妈说着，便挂断了电话。
当时正值暑假，妈妈在家看书，她并不是没有时间送去，而是要女儿自己承担这个责任。
文文只好跑步回家拿了磁带，又急匆匆赶回了少年宫。老师的批评、同学的斥责，使文文自责而内疚。
自那以后，文文每逢出门，都要认真检查自己要带的东西是否齐全。因为她不仅要对自己负责，还要对老师和同学的信任负责。因为她知道，如果再犯类似的错误，别人是不会帮助她的，她没有任何依赖，一切要靠自己。妈妈一次“狠心”而理智的拒绝，使文文养成了许多好习惯。她每天晚上便将第二天要用的东西整理齐备，忘带东西的情况很少发生了。更难得的是，文文逐渐对自己的事、学校的事、家里的事都有了一份责任心。
文文妈妈教育孩子的思路与方法确实有其独到之处。起到了根治孩子不良习惯、培植孩子的责任心的作用。她的做法留给我们很多思考，也给我们一些启发。
1教育孩子时时要有一个理智的态度
目前，有许多小学生自己的事情经常依赖家长，做作业需要家长监督才完成，上小学四五年级了，袜子还让妈妈洗、被子需要妈妈叠，有的甚至书包还要家长背。一个连自己应该做的事都不放在心上的人，长大后能有很强的责任心吗？这些道理，许多家长也懂，可一旦遇到像上述类似的事情，家长就会心疼孩子、恐怕孩子受委屈，因而失去理智，丧失许多好的教育契机。
2培养孩子的自主意识
一些家长对孩子包揽一切与过度溺爱，导致孩子过分依赖，泯灭了孩子的参与意识与自主意识。其实，充分相信孩子，放手让他们做自己力所能及的事情，要求他们把自己应该做的事情做好，有利于他们实现自身的价值，形成自主意识与独立精神。而在这些成功的体验中，孩子获得自信，从而更加大胆地去承担责任。这种良性循环，有助于培养孩子良好的心理素质与独立行事的能力，有助于责任心的形成和发展。
3教育孩子敢于承担责任
对待孩子的事不能越俎代庖、包办代替，替孩子承担责任或者不让孩子承担责任的家长，看似是疼爱孩子，其实是害了孩子。孩子有许多本能是与生俱来的，家长不科学的教育方法，不仅影响了孩子天性的发展，还助长了一些坏习惯。为人父母者应鼓励支持孩子在社会生活实践中大胆做事，大胆承担他所应该承担的责任。
4教育孩子要淡化结果注重过程
文文妈妈在对待文文忘记带东西这件事上，如果她当时追求帮孩子解一时之难这个“结果”，那教育文文从此改掉丢三落四、依赖父母等不良习惯的“过程”就会被忽略。最后也就不会取得“文文对待任何事情都能认真负责”这一可喜的结果。