第四章 让孩子关注社会,放眼世界
冯雪钰2018-01-09 16:491,436

  李清照可以说是中国历代妇女的杰出代表,她的诗词自成一家,在中国文学史上占据非常耀眼、突出的位置。很多学者在探讨李清照的成长过程后,认为这与她在幼年中受她父亲的影响有直接关系。李清照的父亲李格非,字文叔,为当时著名学者,官至礼部员外郎、京东路提点刑狱,学识渊博,尤用意于经学,在齐、鲁一带颇负盛名。李清照的母亲也有很高的文学素养,而且也非常关心国家大事,父母平常所谈都是社会的事情,给少年的李清照很好的影响。另外李格非非常好客,来访者所谈也都是国家和社会的大事,父亲也常叫李清照前来听,听不懂就马上给以解释,使她从小就养成了关心民众疾苦、关心政局的思想意识,再加上又有深厚文学艺术功底,故她少年期写出的诗词作品就高出当时一些仅在诗词格律下工夫的文人。

  让孩子早点关心社会大事,对将来孩子心理素质培养极有益处。比如说注意环境保护及对环境污染忧患意识、懂得粮食来之不易及尊重劳动人民的意识、带孩子参加一些慈善活动及捐献活动,等等,都能触动孩子的善良的心以及渐渐养成勤俭、关心弱势群体的意识,可以净化孩子的心灵,会在以后生活及学习中勇于克服困难,做一个能奋斗不息的强者。

  高尔基曾经说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益,我确信这也是一个真理。”让孩子关注社会,放眼世界对其成长的意义极其重大。

  首先,应该培养孩子树立远大的理想和明确的奋斗目标。这种理想和目标,不要围绕个人的小圈子转,而要与民族利益、社会利益紧密地联系起来,这样孩子的眼界就开阔了。可以采取循序渐进的办法,通过阅读人物传记,使孩子从伟大人物的品质中汲取营养,激发孩子向榜样学习,从而树立远大理想,培养孩子的社会责任感。

  还可以领着孩子,有计划、有目的地考察社会,让孩子接触社会,让孩子在实践中正确感知人生的真谛,同样也能培养孩子的社会责任感。父母的社会责任感对孩子社会责任感的形成有着巨大的影响作用。由此我们可以看出,孩子的社会责任感主要始于家庭,在学校、社会生活中将得到进一步发展和提高。家庭的关键在于父母,父母要对孩子进行有关社会责任感的教育,如助人为乐、热爱集体、关心他人等。在对孩子教育的同时,父母要坚持自己为孩子树立起榜样来。

  同时,父母的支持得当的话,孩子会在合理的作用下,努力去实践。在学校教育中,现代教育应鼓励孩子走出家庭的小圈子,让现代的孩子充分地参与社会活动,广泛地了解社会,社会也需要更多的青少年学生的了解。参加学校和社会的各种活动能够使孩子了解社会,了解时代,为孩子树立远大理想,加深社会责任感认识,提供有说服力的感性材料。可以说支持和鼓励孩子积极参加学校和社会的各种活动,是孩子学习参加社会大课堂学习难得的机会,对孩子立志成才是不可缺少的条件。

  此外,眼光要高远,行动要踏实。家庭责任和社会责任是个体对父母、子女、家庭、他人、工作和社会尽责的情感倾向。社会责任包括对学习、工作单位、国家、他人和社会公共事务等内容的尽责行为。对孩子进行责任意识和责任感的教育就是让孩子学会对自己负责、对家庭负责、对他人负责,从而对社会负责。孩子从小到大,各种品德的养成是多种因素共同作用的结果。培养孩子的责任感,是家庭和学校共同的目标。教师培养学生的责任感,起点就是要让学生懂得这样一个道理:一个人如果能尊重自己,必然会顾及自己的名誉而忠实地履行某种义务;而轻浮马虎、缺乏责任感的人,不仅无法对这个社会尽责尽力,而且也是对自己的一种不尊重、不负责。

继续阅读:第五章 孝敬父母,是培养社会责任心的基础

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