“你当时后悔了？”我挪了挪身子，换了个姿势说。
“当然，肠子都悔青了，我怎么可以和小人计较呢？还打了人，太冲动了。”晋儿拾起一颗鹅卵石，拿在手里可劲儿搓着。
“要我说，打得对！”我打抱不平地发表一点个人见解，“忍无可忍，无需再忍！”
“一个学期都忍过来了，最后几天被翻了船，心里真不爽！”晋儿用力把鹅卵石抛向湖中。
鹅卵石划出一道弧线，溅开朵朵浪花，钻入水里。
“所以？”我发着疑问。
“所以……”晋儿继续说：
“面对不公平的抉择，晋儿没有自暴自弃，相反她稳住步伐，计划着各种出路。
次日，校长约谈了晋儿。
“一晚上想好了没有？愿意走吗？”校长直入主题。
晋儿不高兴地摇摇头。
“知道你就不愿意，我也不愿意呀！可王茜也不愿意走，你说我该怎么办？”校长摊开手掌说。
晋儿不语，还是摇摇头。
“你就憋死我吧。”校长半开玩笑说，“好人难当呐！不如你俩抓阄得了，听天由命？”
“我不信命，信人，命是人带来的。”晋儿楚楚地说，“真没有其它办法了？”
“我是黔驴技穷了。”校长双手放在背后，又在窗前绕着圈圈，“抓阄是逗你的，真不知该如何对你说。”
晋儿听出了言外之意，顿感不妙，看来大势所趋：“校长就直说吧，我不会怪您的。”
“唉！昨天跟王茜谈话的意思是，想让她去分校历练历练，王茜哭哭啼啼死活不肯，最后把她爸爸给搬了出来，堂堂局长猥自枉屈，晚上亲自登门求情，你说我能不给老人家一个面子吗？”校长长舒短叹地说。
“您的苦衷我理解，谢谢您一直以来对我的器重，是我不好，把自己逼到了这条路上。”晋儿理解性的作答更使校长内心过意不去。
他说：“委屈你了。”
“有校长的关怀我不觉委屈，只是……”晋儿给出了她冥思苦想后，唯一的缓兵之策，“我舍不下对学校的情感，您看我可不可以请个假？”
“什么？”校长听着来劲问，“怎么个请法？请多久？”
“一年、两年……校长看着办，一来对家长有个交代，二来我有一些家事要处理，您看？”晋儿手心捏了一把汗，这可是她能留下来的最后一线希望了！
“你的家事是该好好处理一下了，工作固然重要，但有个和谐美满的家庭，才是一个女人生活的重点。”校长没有否决，兴许有门儿。
“谢谢校长的教诲，我记着了。”
“那好！你就以家庭原因写个请假条，我送局里试试看。”
“有劳校长了，我这就写。”晋儿眉开眼笑地说。
“我也是舍不得你走。”
……
此次风波，最终以晋儿停薪留职，请无限期长假而告终。为什么是无限期呢？是因为校长要堵住悠悠众口，不想再生事端，他对外宣称：晋老师动手打人在先，给学校造成了不良影响，特给与停课察看处理，至于何时复课，视情况而定。王茜也相应做出了检讨。
寒假最后一堂课上，晋儿给学生们开了一次生动的班会，班会主题是：逆境中的人生。
“人生在世，总是一路坎坷的，我们不可能要求事事称心，但可以做到事事尽心，凡事尽心就好。尽心是一种态度，是一种正能量的态度，任何时候都不能或缺，尤其实在逆境中。因为不同的态度，会造就不同的人生。
贝多芬耳聋，却谱出了不朽的传世之作；高尔基从未上过学，却成为了伟大的文学家；安徒生一生穷苦潦倒，却为世人留下了恒久的精神财富……他们无一不是在逆境中成长起来的成功者，他们的精神值得我们学习。
接下来，老师给你们讲一个在逆境中打磨，在迷茫中追求理想的故事，故事就发生在老师身边。
他，一个学习非常差的男生，差到什么程度呢？差到使他失去了学习的信心，辍学去工厂打工，过程中，他找到了自己的理想，发誓要为之奋斗终生！说出这句话的时候，他是多么的激昂澎湃。
过早步入社会不见得是一件好事，就像翅膀还没有长硬的雏鸟，刚学会了扑腾就向往雄鹰的高度，能行吗？当然不行，很快他败给了现实。
“怎么办呢？”他问女友。
“用知识丰满羽翼，只有羽翼丰满了才能展翅高飞，重新念书吧。”
男孩听从了了女友了的忠告，怀揣理想返回学校，他用坚韧的毅力克服着基础差的难题，并一次次刷新自己的成绩，经过两年的不懈努力，从年级垫底一越成为领头羊，遗憾的是在应届高考中，还是以微小的差距与他报考的大学失之交臂，但他没有放弃，复读一年后成功了！大学期间，他仍旧没有懈怠，因为有理想，他总会付出比别人多几倍的努力……直到大学毕业，一个理想，他苦苦坚守了七年！
七年的努力让他拥有了宽大的翅膀，丰满的羽翼。高处不胜寒！张开翅膀挥舞的一刻，他就警告自己：即将面对的是条不归路，一路上，他先后经历了女友的离去，父母的冷战，孤独、寂寞、痛苦、彷徨……无时不在折磨着他，他咬牙坚持着，始终没有回头，朝着理想的天空腾飞着……”
晋儿眼中闪动着泪光，总结说：“经得起逆境的磨练，才是真正的强大！”
放寒假了，欢乐的氛围包围着整座学校，似乎没有什么事件能如此牵动学校所有人的心，从上到下，从老到幼，无一不欢欣雀跃，唯独晋儿是个另类。
这一放假，再踏进学校就不知道是什么时候了。