从小学、中学到大学，我的母校共有5所，依次是：张观察小学、赤城中学、丰台中学、泾川一中、西北师大。
张观察小学是我老家所在的张观察村（当时叫大队）的村学，我在这里上学共5年，时间是1970-1974年。赤城中学位于我老家泾川县毗邻的崇信县赤城公社（现合并到新窑镇），当时我父亲是公社里的一名干部，我们家迁居到距离学校不远的河北村数年，我在赤城中学上了2年初中，1年高中，时间是1975-1977年。丰台中学位于我老家所在的丰台镇（当时称公社），我在这里共上学1年半，时间是1978-1979年7月。泾川一中是我老家所在泾川县的“最高学府”，我在这里共上学2年，其中高二毕业后为考大学复读1年，时间是1979年9月至1981年6月。西北师大位于甘肃省兰州市，一般认为是全省范围内地位、影响仅次于兰州大学的一所师范类省管大学，我上学前学校名为甘肃师范大学，入学时改名为西北师范学院，毕业后不久又改名为西北师范大学（为什么不是一次改到位，而这样反复改呢？），我在这里共上学4年，时间是1981年9月-1985年7月。
在我从7岁开始一直到22岁共15年的求学经历中，小学、初中由于整个社会不重视知识的原因，学校正常的教学秩序总是被干扰，小学时期学黄帅“反潮流”，初中“学朝农”住农场等等，因而在我的印象中，小学、初中时，学校几乎没有怎么认真地抓过学生的学习，我也是感觉到什么知识也没有学到过。1977年恢复高考制度，无论是对于整个国家还是对于我个人，应该都是一个重要的分水岭：之前不知道学习究竟有什么重要的用处，因而基本上是稀里糊涂地在上学，与没上几乎感觉差不多；之后忽然醒悟，学习的好坏决定着终身的命运，于是才开始有些紧张和忧愁起来。那时我已经凭惯性“混”到了高一，然而所有的文化课中，除了语文尚可考及格外（不过是长期爱看小说的结果，并非语文课学得有多好），对数理化几乎一窍不通。现在回想起来，在我的5所母校中，给我留下的印象最深刻，对我后来的影响最大的，要数我在人生的重要关头上过的丰台中学。虽然我只在丰台中学上过3学期，然而这一年半的时间却足以决定我的一生。
1978年春天，我从赤城中学转回到老家的丰台中学，那时丰台中学还是一所完全中学。当时高考制度刚刚恢复，那一年国家把学生毕业、升学的时间改到了夏天，也就是1977学年延长到了1978年7月。当时已经上到高一的我，如果就这样按步就班地混下去，再上3学期到高二毕业，也许我的学生生涯就会草草地结束，凭我当时十分糟糕的学习状况，无论是中专还是大学，肯定是一个都考不上。就在我为此十分焦虑的时候，一个完全称得上是“千载难逢”的机会来了：学校考虑到当时的高一学生，普遍在初中阶段文化课学习上有严重欠缺，于是为了弥补这个重大的不足，决定利用1978年延长的这一学期，办一个初中课程补习班，让愿意补习初中课程的学生，自愿到这个班去补一下课，之后再继续高一的学习。当时不少同学可能认为，让自己去初中补习班去补课，大约与留级差不多，脸上会有些不好看，因而他们都不愿意去，最后全高一200名左右的学生，只有不到50人报了名。而我则认为，这对于我是一个非常稀缺的机会，甚至可以说是“喜从天降”，因而我未与父母商量，就自行报了名，欢天喜地地进了补习班。现在回想起来，补习了一个学期的初中文化课，是我学业上一个重大的转折点，虽然在极其短促的时间内，要学好整个初中的课程难度可想而知，实际效果也会打不少折扣，但这实在是比不补习不知要好多少，总之是为我以后高中阶段的学习创造了一定的条件。
本来，我是一个十分愚笨的学生，小学、初中阶段的学习几乎没有出过什么好成绩，从来没有得到过学校的任何奖励。然而在丰台中学的这一年半的时间里，我赶上了国家拨乱反正、重新重视教育的好时光，尤其是遇到了一批勤奋敬业、诲人不倦的好老师，因而我在学习上发生了明显的重大变化。那时学校的教学和生活条件，同现在相比虽然要简陋得多，学生的知识底子比较薄，老师也未必都是出类拔萃的名师，但他们教书育人的认真态度和献身精神，却给我留下了十分深刻的印象。至今还记得丰台中学教我的那一批老师们的风采，例如赵军与赵东玉两位校长的严谨，许庭坤老师的缜密，巫安洲老师的深厚，孙怀伍老师的精到，陶养民老师的含蓄，卢文轩老师的朴实，段元奎老师的渊博，张玉存老师的睿智……若干年后，当我也成为一名教师站在讲台上时，我发现自己总是自觉不自觉地以他们作为我奋进的标尺。一晃几十年过去了，上面提到的那一批老师，除个别外大多数都已经去世，但他们的音容笑貌和精神魅力，仍然生动鲜活地保存在我少年时代的记忆里。
在丰台中学上了一年半，1979年秋天到高二时，我又转到了位于县城的泾川一中，去完成高中学业上的最后冲刺。虽然在丰台中学学习的时间十分短暂，然而正如作家柳青先生所说的那样：人生的道路虽然漫长，但紧要处只有几步，特别是当人年轻的时候。我觉得自己正是在丰台中学，郑重地走了人生之初最要紧的几步。由于在丰台中学学习期间，初步确立了自己的人生目标，因而后面数年的中学以及大学里的学习，应该都是从这里发力的，丰台中学由此成为我人生中一个重要的节点，同时也成为我心目中最重要的一所母校。